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二年級優秀作文

時間:2024-01-10 15:06:21 二年級 我要投稿

二年級優秀作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的二年級優秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。

二年級優秀作文

二年級優秀作文 篇1

  在我們班的講臺上,有一個粉筆盒,這個粉筆盒是班里同學尹夢夢做的,那個盒子的制作材料很軟,導致粉筆盒也很軟,老師每天用粉筆時,拿來拿去很不方便。我想為老師做一個方便點的粉筆盒。今天中午放學回家,奶奶對我說有好東西吃,我從一大堆食品里找到了一個漂亮的盒子,紫色的花邊,盒子的正面和反面還有一副漂亮的圖畫。我想:要是把這個小盒子做成老師的粉筆盒,就好了。

  第二天早上,我早早地來到了學校,還帶上了那個漂亮的小盒子,我拿起小剪刀,在小盒子的上面截取了一塊正方形的紙片,把粉筆一根根的放在了那個漂亮的小盒子里,然后悄悄地把粉筆盒放在了老師的講臺上。

  當我們的班主任王老師走進教室,看見了那個粉筆盒,便問:“這個粉筆盒盒子真漂亮,是誰帶來的?”班里的同學們異口同聲地說:“是岳璐聰帶來的!”這時,我的眼睛彎彎的,嘴抿的緊緊的,我感到小臉火辣辣的,我害羞的低下了頭。老師說:“在這里,我要表揚岳璐聰同學,帶來了一個讓老師用的很方便的'粉筆盒,這個盒子既環保,又漂亮。岳璐聰同學能為班集體著想,我們大家都應該向她學習。”聽了王老師的話,我雖然沒有吃蜂蜜,但心里卻像吃了蜜一樣的甜。

  我們班像這樣美麗的風景還有很多很多:每天為班級管理花草,給花草澆水的姚鈞博同學,給教室里帶來活蹦亂跳的小魚的程召同學,每天下午放學負責檢查班級衛生的常澤熙同學,愿意犧牲自己課余休息時間,為班級整理圖書的李丹和古筱曼同學……

  我們班有59名同學,我希望班里的每個同學,都能為我們的班集體著想,為我們班集體增添一抹別樣的風景,那樣,我們的班級會更加美麗,更加和諧。

二年級優秀作文 篇2

  之前在幼兒園我的同桌叫歐陽晶晶,她是一個比較內向的孩子。上小班、中班的.時候我一直跟她是同桌。上大班的時候她轉學了。

  她的眼睛像黑珍珠,眉毛彎彎的像小船,鼻子和嘴巴小小的,很可愛。她有長長的卷發,喜歡戴著一個黃色的發夾。

  她喜歡穿日式、韓式校服和古裝,從不穿連衣裙。晶晶穿板鞋、布鞋和涼鞋,從不穿高跟鞋。她和我一樣不喜歡穿牛仔褲。

  她很善良。有一次,我們一起去買土豆,她看見有一只流浪狗,因為她看到狗的脖子上面有項圈,所以就把那條養了起來,還貼了尋狗啟示。

  她學習也很好。她做題永遠比我快。在一次的做題比賽我拿了第三,她拿了第一。

  這是我同桌,但她在大班時轉學了。我知道,可能她離我已經很遠了,但我永遠想她。

  就在上個星期,我給她打電話,她說:“我媽媽生病了。”我急忙問:“你在哪里呀?”“以色列,我媽媽在山西。”“哦,好的我幫你照顧媽媽。”我讓爸爸開車送我去山西。到了山西,我一直照顧阿姨,4天后阿姨的病好了。晶晶回來說:“謝謝你。”“別客氣。”

  看,這就是我同桌,我喜歡她,你呢?

二年級優秀作文 篇3

  一天,風和日麗,萬里無云,小兔子組織松鼠,小烏龜和小刺猬到森林里去看書。

  它們來到林中的.一片空地上,呀!那里有兩張小板凳,我們去那看書吧。小兔子給大家說。好呀,我們就去那看吧。小兔子和小刺猬坐在第一個凳子上,小烏龜和小松鼠坐在第二個凳子上,小刺猬剛坐下,小刺猬身上的刺就把小兔子不小心給刺了一下,小兔子大聲說:“哎呦,真刺人。”小刺猬看見了說:“對不起,你坐吧。”小刺猬就馬上跑走了,小烏龜看見了說:“我背上有殼,你在怎么刺我也不疼,我們倆個坐吧。”小刺猬沒有聽小烏龜說話,自己一個人傷心的走了。小烏龜對小兔子說:“你這樣做,也太傷它心了吧。”說完小烏龜也就走了。小兔子抓著自己的頭對小松鼠說:“我做錯了什么大家怎么都不理我了呢?”小松鼠說:“這是你的錯,你好好想想吧。”說完小松鼠也跟著走了。

  反思是一種好習慣,大家可不要像小兔子學它自己做錯了事,還不知道自己那兒錯了。

二年級優秀作文 篇4

  太陽當空照,花兒對我笑,小燕子說:“春天來了,春天來了!”

  春回大地,萬物復蘇,我伴隨著春天的暖陽,去尋找春天的氣息。

  我在小河邊找到了春天,細細的柳枝彎下腰,吐出點點嫩芽,像小姑娘的辮子,在空中隨風飛舞。

  我在桃花林里找到了春天,一株株桃花樹上開滿了一簇簇粉紅色的花朵,一朵兩朵三四朵,真美呀!

  我在草地上找到了春天,一大片嫩綠色的小草給大地穿上了一件綠衣裳,草地上開滿了五顏六色的小花兒,小花兒隨著燕子的`歌聲翩翩起舞……我借著東風放起了紙鳶。

  這時,我想起宋代詩人朱熹寫得詩句“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。

  春天就像一個頑皮的孩子,我們到處都能找到她的影子。

二年級優秀作文 篇5

  這一天陽光明媚,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的叫著,仿佛在說:“多么美好的一天,空氣多么新鮮,陽光多么溫暖,不冷也不熱,多美好呀!”小花聽了也微笑了,連忙附和道:“對呀,對呀,新的一天,新的一切,今天一定能過得快快樂樂的。”小草聽了頻頻點頭,好像同意小花和小鳥的說法,小樹和白云也不由地笑了。

  突然來了一個小男孩,男孩跳上樹,腿盤在樹上,手抱著樹,還笑嘻嘻的。小男孩的這一動作導致了大樹公公的'腰彎了,小花噘著嘴,小鳥驚呆在天空上,差一點兒就被捉住了。大樹公公大吼道:“我受不住了,我忍不住了!”小鳥也害怕地飛走了,小花也害怕地低下了頭,小男孩偏不下來還說:“有本事你打我呀?”大樹公公氣的不知如何是好,搖搖頭,嘆了口氣:“太不懂事了。”

  這時來了一個小女孩,小女孩瞪大了眼睛說:“小同學,愛護環境是人人有責的,你現在可是破壞環境呀!”小男孩聽了面紅耳赤,趕忙從樹上下來了。

  過了一會兒,歌唱家小鳥飛回來了,美麗的小花也探出了腦袋,這里又恢復了往常的平靜。

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