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二年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的二年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
我生日的時候,媽媽給我買了兩只人見人愛、花見花開的可愛小兔子。
其中一只小兔是一只灰白相間的侏儒兔。侏儒兔的耳朵短短的、尖尖的,像兩片小花瓣豎在它的頭頂上,它灰白色的絨毛遠看像一個絨線球,我給它取名叫“小灰灰”。另外一只小兔子是垂耳獅子兔,臉上和倉鼠一樣有兩個鼓鼓的“倉庫”,它的耳朵長長的、寬寬的,所以一直垂到小臉下,再來講說它的`色采吧,它的絨毛又多又疏松,而且是灰色和金色相間的,遠看既像一只小獅子又像一只小考拉,好玩極了,由于它是一只小母兔,所以我給它取名叫“小妞妞”。
可是,小灰灰太小了,才出生兩個月,我養了沒幾天它就死了,我好傷心,現在只有小妞妞了,我發誓一定要照顧好小妞妞!
在飼養小妞妞的時候,它也給我帶來了無窮樂趣和快樂。每當我給它喂吃的,它就用那像黑葡萄一樣的眼睛盯著我的手,用小爪子把門向上拉,想要把門拉開,看它有多聰明啊!在我把食品放到食盆里后,它就會飛快地把食盆拉倒自己眼前,然后飛快地吃掉,似乎我會和它搶吃的似的。
我的動物伙伴小妞妞真可愛!
二年級作文300字 篇2
今年暑假,我接受了可愛的“海寶”邀約參觀了世博園,晚上我做了一個奇特的夢。
夢里,我是一位年輕帥氣的小伙子,正坐在電視臺接受記者的采訪,而我正自豪地介紹我的'“世博專利”——“流水線光能觀光輸送帶”以及“風梯”。
先是介紹“光能觀光輸送帶”,在這條光能輸送帶上,男女老少正坐在可伸縮、折疊的排椅上,吹著“光能空調”參觀各個展館。館前不再是黑壓壓的人群排隊,老人和孩子們也輕輕松松的享受科技帶給他們的快樂。如果你渴了或餓了,只要根據排椅邊按鈕提示就可以買到你想要的食品,而給你送食物的不是服務員也不是志愿者,而是機器人。他們跟我們人類長得一模一樣,也在參觀的人群中,但他們不是來觀光而是來為我們服務。
再介紹“風梯”,“風梯”因“風”得名,顧名思義,這自動扶梯是靠“風力”轉為“動力”運轉,從停車場到世博園,人們同樣不需要步行,只需有序地登上“風梯”,不出幾分鐘就能入園,在“風梯”中還裝有無數“電子防暴犬”,這些“防暴犬”減輕了不少警力耗費……
最后,主持人給我披上了“低碳生活,世博明星”的授帶。這時屏幕上時間是20xx年。
二年級作文300字 篇3
風和日麗,天空藍湛湛的,白云漂浮著,追逐著。地面上是花的國度,園中櫻花齊放,萬花爭鳴,展現自己的美麗。煥發出青春的活力。潔白的花瓣,不容一點的塵土。花蕊分發出微微清香,招來無數可愛的精靈。它們對花香和甜蜜的花汁情有獨鐘,不知疲倦地飛舞在花枝間,與花共語正是它們的使命。她,他每個日日夜夜牽掛的她,漫步在花的世界。柔柔發絲垂直后背,背著潔白如玉的小手漫步在花的世界。走過的地方留下綠色的鞋印。她是萬花的花魁,櫻花向她低頭,眾鳥為之歡唱。她的.善良,清純,美姿打動了一切。風吹過,花微微顫動,飄落的櫻花瓣隨風而行,有的隨著白裙的邊緣滑落,掉在草叢上,好似剛下過小雪。有的花瓣留在縷縷發絲間。她嘴角顯現著淡淡笑意。這時,我不由想到了,在每個人心中都有那麼一處空間為屬于他的人留著。花有生命輝煌的時候,而在輝煌,昌盛的背后,迎來的是凋零,這很讓人惋惜。為什么好的東西不能長留?但回頭細細想想,雖有“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的詩句。但也有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的歌頌。正因為花生命的短暫,才會有它的珍貴。人生亦如此,人生短暫,人生更需要盡歡。與其擔心人生無常,不如多珍惜眼前時光。
二年級作文300字 篇4
轉眼秋天終于又要來了!秋天是個奇妙的季節,處處飄著水果和食物成熟的芳香,處處洋溢著豐收的喜悅。
初秋的時候果實累累,整個世界仿佛置身在果園中,放眼望去,水果的`海洋“一眼望不到頭”,農民伯伯在這所“金庫”中穿行。瞧啊!那紅彤彤的蘋果好似一堆又一堆的紅寶石;黃澄澄的鴨梨好像一樹子的黃金;而那咧開嘴大笑的石榴長的好像個寶物袋啊!里面全是美麗的紅寶石與粉紅鉆石;還有那……
“中”秋來臨(不是真的中秋而是秋天的中旬),各種高大威猛的山·樹都穿上了自己的新衣裳染上了頭發看看那楓樹把頭發染成了紅色;松樹依舊不改舊時的習慣任然穿上綠衣衫傲視全場……一群大山不服氣,秋天在剛剛來到就穿上了五彩繽紛的衣衫可愛美了!
深秋時,大地已奏響了冬的前奏,秋雨“嘩~嘩~”的下著,雨姑娘開始唱歌,鼓手立馬敲著鼓,小花小草扭著身子伴舞,我們還隱隱聽見雨打窗的聲響,我們還聽見……
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