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小學二年級作文

時間:2024-01-10 11:47:06 二年級 我要投稿

小學二年級作文【錦集8篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學二年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學二年級作文【錦集8篇】

小學二年級作文 篇1

  我很喜歡在水里玩,但是我不會游泳。我很羨慕那些可以在水里快樂的游來游去的小朋友。今年放了暑假,媽媽就給我報了一個游泳班,讓我學游泳。

  教練讓我在游泳館的走廊上站隊,然后開始做熱身操。接著教練教我們仰泳的基礎動作。我們進到水里面,把背挺直,身體朝上,用兩只手劃水,兩只腳繃直打水,手腳配合好了,就可以夠游著往前走了。

  我還學會了另外一種游泳姿勢是蛙泳。蛙泳就有一些難了,學蛙泳的基礎是憋氣,剛開始我只能在水里憋5秒,后來成了10秒、30秒最后都能憋50秒了。我在水里練習時記住教練教的收翻蹬夾的.口決,然后我認真地練習,終究學會了蛙泳。我在蛙泳小組比賽中我取得了第二名的好成績。

  游泳真是太好玩了,我現在終究可以像小魚一樣在水里游來游去了。

小學二年級作文 篇2

  午后,突然電閃雷鳴,一道道閃電劃破天空,就像一條火蛇在空中飛舞,一陣陣雷聲震耳欲聾。雨點像斷線的珍珠撒落在地上,原來雨點寶寶是一個愛哭的小娃娃,藍天媽媽一讓他寫作業,他就哇哇地哭。小雨點越哭越傷心,斷線的珍珠變成一掛掛珠簾越下越大。

  暴雨過后,太陽公公出來了。澄凈的天空中浮現出一道七彩虹。那是無數細小的雨滴聚在一起,簇擁在陽光的輝映下便成了詩句中的彩練。街上的人們都興奮不已,紛紛拿出相機保留這美好的時刻,它給人們帶來了無限歡樂。

  彩虹應該算是最美的,它包含著生活的各種顏色,有太陽的紅色,麥子的.黃色,海洋的藍色、樹葉的綠色

  彩虹慢慢消失了,它融化在天空中,也融化到我們每個人的心里,成為一個永遠不會凝固的夢。我喜歡彩虹。

小學二年級作文 篇3

  我的故鄉在磐安,我愛故鄉的楊梅。

  春天的毛毛細雨,滋潤著一棵棵楊梅樹。它那四季常綠的枝條慢慢舒展開來,一片片翠綠的葉子在雨中歡笑著,跳動著。

  端午節過后,故鄉的楊梅樹上掛滿了楊梅,酷似一個個小小的,正在歡笑的小紅臉蛋。楊梅圓圓的,和桂圓差不多大小,全身都有小刺。等楊梅成熟時,刺也漸漸軟了,平了。摘一個放入嘴中,舌尖觸碰到楊梅那平滑的刺,使舌頭感到細膩而柔軟。

  楊梅沒成熟時先是淡紅,漸漸地變成了深紅,最后幾乎成黑的了。它并不是真的變成黑色,因為楊梅熟透了,顏色太紅,看起好像是黑色的。輕輕咬開它,就可以看見那鮮紅又潤滑多汁的'果肉,嘴唇上沾滿了鮮紅的汁水。

  沒有熟的楊梅味道很酸,沒有一點兒甜味,但熟了的楊梅吃了甜津津的,讓人越吃越愛吃。可熟透了的楊梅還是有點酸味,只是太甜了,吃起來就不覺得太酸。

  楊梅不僅好吃,還可拿來釀酒,楊梅酒又甜又有味道,歡迎有志之士來磐安,品嘗我們故鄉的楊梅和楊梅酒哦!

小學二年級作文 篇4

  我有一只可愛的小狗,它有一雙烏溜溜的眼睛像兩顆黑珍珠;它有一對尖尖的耳朵仿佛兩片小樹葉;它的皮毛是黑白相間的`,美麗極了。

  它最喜歡吃肉了,只要聞到肉的香味,就會馬上跑回家大口大口地吃肉。

  有一次爸媽出差了,只有我和小狗在家,一個陌生人走到我家門口,小狗就馬上站起來跑到門口汪汪大叫,陌生人被趕跑了。我家的小狗真可愛,我愛我家的小狗

小學二年級作文 篇5

  今天我在看新聞《南京鄰距離》的時候有一個新聞讓我特別感動是講一個人救另一個人的事 正在換臺的我,映入眼睛一幕把我的注意力吸引了過去。我看見了一個文質彬彬、戴著眼睛的叔叔,看上去30來歲,他面帶笑容,好像心滿意足的樣子。地上有一灘血,好像是那個叔叔流出來的血。在叔叔旁邊有一位小姐,小姐打扮的'十分艷麗,雙腿搭在自己的皮包上,她淚流滿面。記者從小姐的口中得知:這位小姐正在過馬路,她面前有一輛摩托車要駛過去,于是小姐往后退了一步。

  突然,有一輛摩托車直沖過來,那位叔叔仿佛和時間賽跑一樣,把小姐使勁一推。本來小姐想責怪那個叔叔,可是一回頭,滿地是血,小姐呆呆的站了十秒,才反應過來——那位叔叔救了她一命! 現場的人都驚呆了。可能是因為這個叔叔為了救一個素不相識的人而讓自己受嚴重的傷,也可能是第一次看見這么感動的場面。“快打120呀!快一點兒!”又一位年輕人大喊,人們才反應過來,撥通了120 急救電話。很快,叔叔被救護車送到了醫院的搶救室,那個女的也跟到了醫院。

  小姐在醫院的搶救室門前等了一個多小時。這對這位小姐來說是多么難熬啊!終于,醫生傳來喜訊,有心跳了,度過為了危險期了!醫生還說,如果晚來十分鐘還可能就沒有救了,可是你們正好早來十分鐘,就差短短的十分鐘,一個人的生命就會結束,不會消失。那位叔叔的精神感動了我。 這次,這個新聞在我記憶的海洋中難以消失。這個叔叔對每個人像對親人一樣,不管是非常熟悉的人,還是素不相識的人。我永遠會記住這件事,因為他令我感動。

小學二年級作文 篇6

  我是豐富多彩的大自然中的一員——秋雨。

  一天,我來到了果園中。啊!好多果子呀!我開心地和它們交流著。蘋果﹑桃子﹑梨都仰著頭迎接我。一場淅瀝瀝的秋雨讓它們變得比以前更精神,更漂亮了。看,蘋果的臉比以前更紅了,還泛著亮光,梨子的臉蛋黃燦燦的,比以前更鮮艷了,棗子有的是綠油油的',有的是紅通通的,葡萄是紫得透亮……啊!他們一個個都神采奕奕,好像是有化妝師給他們每一位化了妝。它們笑著迎接我,也同樣開心地送走了我。我又到了美麗的大海。大海叔叔嘩嘩鼓起掌來迎接我的到來。我又能躺在沙灘哥哥的身上了,真的好舒服呀!游客們看見我的到來不但沒有離開,反而在這里玩得更高興了。我看著游客們朋友們那么開心,那么高興的在海里玩,我也真想和人們一起玩呀!我在沙灘上和別的秋雨玩了一會兒,我又來到了森林里。我落到樹上,把他們的衣服洗得干干凈凈,他們都靜靜地等我給他們沐浴呢。森林里的小動物也不嫌棄我,小兔子,狼呀什么的,他們照樣在秋雨里跑來跑去,還玩起來捉迷藏呢。

  我來到大地的時間到了,該輪到彩虹姐姐接班了。不一會兒,我消失了,太陽出來了,天邊出現了一道絢麗的彩虹。真美呀!

小學二年級作文 篇7

  今天早上媽媽說:"我們一會兒掛燈籠。"我說:"好呀!"

  我們準備先掛前院,過了一會兒,爸爸就拿來小梯子,扶好了梯子,我就慢慢地上,上到第四檔的時候,我就能夠著樹枝了,我感到很害怕,爸爸說:"有爸爸在,不要怕!"媽媽把粘好的.小紅燈籠,一個一個遞給爸爸,爸爸又遞給我,然后我一個個掛上樹枝,一會兒我就掛完了。

  我下來一看,紅紅的燈籠掛滿了枝頭,好看極了!

  爸爸把梯子拿到后院石榴樹下面 ,我們繼續掛,一個一個掛在石榴樹上,媽媽在下面說:"樹上的燈籠好像一個個紅石榴呀!"

  明年過年我還要為我家掛好多好多的燈籠,把我們家掛得漂漂亮亮的。

小學二年級作文 篇8

  黃老師一走進教室就拿出一粒紅彤彤的蘋果。然后很神秘地對我們說:“告訴你們,蘋果里面有秘密,你們相信嗎?”一聽這話,同學們都炸開了鍋。有的說:“這絕對不可能。”有的'說:“不相信。”有的說:“是什么秘密?”還有的說“有什么證據拿出來看看。”我想:到底是什么呢?

  黃老師一本正經地說:“只有切開蘋果,才能揭開秘密哦。”這時同學們的心情都很激動,也很期待。黃老師請彥中媽媽上臺來切開蘋果。只見彥中媽媽拿起水果刀,小心翼翼地把蘋果一分為二。我們只看見果肉和籽,其他什么秘密也沒有。我們頓時大失所望,心想:“黃老師肯定在忽悠我們。”

  這時黃老師眉飛色舞地說:“看來只有我親自出馬,揭開這個秘密了。”說著黃老師拿起水果刀也和彥中媽媽一樣,小心翼翼地把蘋果一分為二。這時奇跡出現了,同學們大聲喊道:“是星星。”原來彥中媽媽是豎切,所以什么秘密也沒有。而黃老師是把蘋果橫著切,所以秘密就出現了。

  上完這節課,我知道了,只有認真觀察生活,才會發現更多的秘密和奇跡。

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