小學二年級作文(合集10篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的小學二年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
在我的學習生活中，發生過很多事，就像天上的星星一樣，數也數不清。有些已經漸漸地忘記了，唯有一件事令我至今難望。
那是發生在一年前的'一件事。
那次在運動會上，我代表班集體參加年級比賽——男子200米短跑。當裁判舉起槍，“砰”地一聲響，我拼命地向前沖，跑了一百米，累了，沒有足夠的體力，所以被別人甩在了后面，所以得到了第四名（倒數第一名）。
比賽結束后，我不敢面對這樣的比賽結果。當時的心情糟糕透了，傷心到了極點。經過一番心理斗爭后，我終于領悟了：短跑不能把全部的體力用出去，要把百分之二十的體力留到最后沖刺時使用。
這件事令我終生難忘，不能因急于成功而把所有的精力都用盡，要把一部分留到最后。
小學二年級作文 篇2
前幾天我們人民小學舉行運動會,我覺得最有趣的是接力賽.接力賽開始前我們老師選了三十名運動員,老師說:“接力賽要團結，前面的同學要跑快一點，如果前面的同學跑不快的話，后面的同學就跟不上。”
接力賽開始了，我們來到新操場，看見大大小小的`同學都要把新操場擠滿了，輪到我們班了，第一個跑的是李纖宇，她跑得很快，一眨眼功夫就跑回來了。后面的同學也跑得很快，到我了，我跑到操場的另一邊，張老師說：“舒天璽快點！像蝸牛那么慢嗎？”我聽了心里很不舒服，心都要被他氣爛了。我使出吃奶的力氣，拼命地向前跑。只聽見風在我耳邊呼呼呼的響。“咚”的一聲，我就踩在終點線上了，哈哈！我們班得了第一名，我很高興，因為我的努力，給我們班爭了光。
小學二年級作文 篇3
在生活中，人難免會有失去的，當時去的時候，你痛苦又有何用？會不如有微笑來面對。
這篇課文講的就是科學家霍金，再一次次病痛中，他卻沒有倒下，反而樂觀的對待生活，在一個學術報告會結束之際，一位女記者問了一個錐痛霍金的問題，但他卻樂觀的回答了，而我佩服這個為生活強者。
學了課文，讓我想到了桑蘭的故事，1998年7月21日，桑蘭在美國的跳馬決賽中受傷了，17歲，是一個運動員的黃金時光，但是一個意外的事讓她永遠不能參加比賽，永遠不能站起來，然而桑蘭讓我們看到的不是悲痛的表情，也不是絕望的哭泣，她以驚人的毅力，堅韌不拔的`拼搏精神戰勝病魔，重新鼓起了人生的風帆。現在，桑蘭以頑強的毅力使用電腦，有英語會話，使自己成為對社會有用的人。是的，桑蘭之所以能戰勝命運，是因為她向她一定還有其他身體的功能用微笑面對一切。如果她怨恨命運讓它失去的太多了，那就不可能成為對社會有用的人，而是平平凡凡的殘疾人罷了。
我還在報紙上看見過這樣一個故事：有一個70歲的日本老人，拿著一幅祖傳的畫要鑒定一下。他說：“他父親說這是一幅數百萬的寶物自己也不懂藝術就讓別人鑒定一下，可是結果揭曉，這幅畫只是一幅假品而已，主持人問老先生：“你一定很難過吧？來自鄉下的老先生說“啊！這樣也好，這樣就不會有人來偷了！”是啊!有時失去也比擁有更加輕松。
失去也未必是件禍事，有時失去也能領略到更多美麗。當然，在我擁有的時候一定要珍惜，即使失去了也不要唉聲嘆氣，只有樂觀積極，向上才能解決問題，記住，遇到痛苦是我們要換一個角度去看待，用微笑看待一切。
小學二年級作文 篇4
今天陽光明媚，老師決定帶我們二年級去春游。
我們帶好零食，排著長長的隊伍，到達目的地---美麗又漂亮的“月芽湖”.
郊外的景色真美，令人心曠神怡。
遠處的群山披上了漂亮的綠色的衣裳；河水清清，還有許多可愛的.魚兒在自由自在的快活地游來游去；五顏六色的野花綻開了美麗的笑臉；陽光照在金燦燦的油菜花上,格外金彩耀眼；柳樹也發出了嫩芽，柔軟的枝條隨著微風輕輕地擺動......
我被野外的景色癡癡地吸引著。忽然聽到“同學們,快在這兒休息.”原來是老師叫我們，怕我們走累了，坐下來休息，老師真心疼我們，就像我們媽媽一樣，頓時一股暖流涌進我的心田。啊！這是什么地方呀？就像內蒙古大草原一樣，一望無際，滿地都是綠綠的小草，仔細看看，它們真了不起，居然從石縫探出腦袋偷看我們的美貌，我想它們一定在評論，哪個同學長得漂亮！
小學二年級作文 篇5
我很后悔 ·· ····· 滴答滴答，床前的小鬧鐘不緊不慢地走著，。我在床上翻來覆去了很長時間，還是睡不著覺…… 今天上午，我和爸爸一起出去玩。在路上，我對爸爸說：“我想要一個洋娃娃。”可是爸爸不給我買。回到了家，我很生氣，就把家里的東西全翻倒了。當我鬧脾氣的時候，一不小心碰到了放花瓶的`桌子，花瓶“啪”地一聲摔重重的摔在了地上，碎了。 看到地上支離破碎的碎片，我突然感到特別后悔。因為這個花瓶是媽媽的最愛。我……我很后悔，我真的很傷心。可是我同桌又有一個洋娃娃，而我卻沒有啊，我恨怨恨爸爸。晚上，躺在床上，我怎么也睡不著。因為我不知道要不要把打碎花瓶的真相，告訴爸爸媽媽？ 我想了很久，終于鼓起勇氣爬起床，走到爸爸媽媽的房間，對爸媽說：“對不起，爸爸媽媽，我把家里的花瓶打碎了！”爸爸寬容地說：“沒關系，孩子！以后不要太任性了啊!”我不好意思的笑了。 我終于解開了心中的煩惱，回到自己的床上很快進入了夢鄉……
小學二年級作文 篇6
星期五的晚上，小剛正在津津有味地畫著畫。忽然，一陣急促的敲門聲從門外傳來。小剛想看個究竟，于是拿起一張小板凳，放到門前，問道：“你是誰呀？”那位陌生人說：“我是你爸爸的朋友。”小剛半信半疑，想：我爸爸不在家，他怎么會來敲我家的門呢？小剛便站上小凳子，透過貓眼小剛看見了一位叔叔，再看看他的眼神，好像不太熟。小剛就問問叔叔：“你叫什么名字呀！”叔叔便裝出一副嚇呆了的樣子說：“我剛才受到了驚嚇，一時連自己的名字也忘了。”
小剛覺得這位叔叔怪模怪樣的.，怎么也有連自己的名字也忘了的人啊？猶豫間，小剛眼珠子咕嚕一轉，想到了這位叔叔是壞人，便大喊：”不好啦，叔叔，我剛才打電話給爸爸，說你的朋友很快離你而去，要你最后再看他一眼，你敢快去吧。“叔叔聽了，嚇得趕緊去看他的朋友。小剛的心也就放了下來。
小學二年級作文 篇7
我最快樂的一天是前不久我生日那天。生日嘛，過生日的`人肯定非常高興，生日象征著又長大了一歲。
在生日的前一天晚上，我興奮得睡不著覺，想象我明天的生日會怎么過。
早晨9點左右，我去出發找同學了，找了6個同學參加我的生日。還有我父母、妹妹、奶奶也參加我的生日。
到了中午，人都到齊了。開飯啦！也不知點了多少菜，反正很豐盛。吃飯時我們談了許多我的事，飯桌上每個人都很快樂。
只要用一顆快樂的心體驗，生活中處處可以體驗到快樂。
快樂，無處不在！
小學二年級作文 篇8
今天下午，鵝毛大雪終于停了，地上白茫茫一片，雪足足有兩分米厚，許多小孩都在雪地里玩耍，看到這樣的景象，我忍不住帶上手套，打開家門，準備去外面的雪地上堆個漂亮的雪人。
來到雪地上，我先抓一把雪捏了個小雪球，把它在雪地上滾來滾去。因為雪球在地上滾的時候與地面產生地壓力，把靠在地面上的雪都壓出了水，水一遇到雪就粘在了一起，所以雪球越滾越大。到最后，我的雪球在雪地里滾成了好像車輪子一樣的大雪球，這個雪球太大了，我怎么推它都紋絲不動。我想：“這個雪球太大了，是沒法做雪人頭的，干脆把它做成雪人的身體吧！”
我又在雪球周圍加了些雪，把雪球固定住。然后用同樣的'方法做了一個小雪球，把小雪球摞在大雪球上。可是雪人身上好好像還少些東西。
我跑回家里拿了三顆紅棗、一根紅蘿卜、兩個瓶蓋、一頂紅紙帽和一條紅領巾。我先把三顆紅棗豎著摁在大雪球上，當雪人的扣子；又把兩個瓶蓋摁在小雪球上，做雪人的眼睛；再用紅蘿卜做雪人的鼻子；最后給雪人戴上紅領巾和小紅帽。一個機靈活潑的小雪人終于誕生了，我卻凍得直發抖。
我站起來向后退了幾步，目不轉睛地注視著雪人，感覺它既可愛又漂亮，心里快樂極了。
小學二年級作文 篇9
擺在我面前的是我春天拍的照片。那時候，正趕上國慶節，爸爸媽媽帶我去玩。到了公園，啊!我身后是一片花的海洋，火紅的雞冠花，金黃的迎春花，粉紅的桃花，在綠葉的襯托下，顯得格外鮮艷，清清的水塘里，微風一吹，圈圈漣漪就像媽媽臉上的魚尾紋。我連忙蹲下身，“一、二、茄子”，“咔嚓”一聲，幸福的微笑就在臉上久久洋溢。
夏天的照片可有趣了。我剛從鄉下舅母家回來，身上被炎熱的太陽烤得黑不溜秋的，頭上扎著兩個小羊角辮兒，穿著大紅花衣裳，再配上表姐的一條大馬褲，變成了一個實實在在的`山里娃。爸爸媽媽拉著我去照相，我不想去。小嘴嘟得像一朵喇叭花，臉拉得長長的，兩條眉毛像是擰到一塊兒，肚子脹得鼓鼓的，里面大概全是氣吧?媽媽見我這個模樣，連忙給我拍了照。
我還有秋天的照片呢!那時我剛滿八歲，我們一家子到“七校合一”去照相。那里的草木都枯了，花兒也凋謝了，只有幾棵光禿禿的石榴樹和幾棵不知名的果子樹靜靜地站在那里，媽媽讓我站在一棵松樹下，雙手一背，神氣得像個小大人似的，只聽“咔”地一聲，我的八歲生日照就拍好了。
我冬天的照片更有趣呢!我們來到院子里，看見到處雪皚皚的，樹木也披上了厚厚的衣裳，地上的白雪可以堆幾個大雪人呢!當然，兩個哥哥也在，于是我們三人打起了雪仗，就這樣，抓著幾大坨松松的雪球，你扔我躲，你追我趕，我們臉上、身上都落滿了雪，爸爸見了，哈哈大笑，連忙讓媽媽打開相機給我們拍照。
你瞧，這些照片很有意思吧!我記憶的閘門就這樣輕輕打開了……
小學二年級作文 篇10
今天，我向你們介紹我自己。我今年10歲，個兒高大，腦袋也有點大，長著一對英雄眉，一雙明亮的大眼睛，很可愛吧。可我有一個小毛病，就是做事粗心大意。
記得有一次考數學，試卷發下來了，我從頭到尾都看了一遍，心里暗暗笑道：“哈哈，這些題目太簡單了，簡單得簡直是小菜一碟，拿100分沒問題。”寫試卷的時候，我的.筆揮動得快如閃電，根本不用思考。看到6＋7時，我想都不想就填上14。隨著“沙沙沙”的寫字聲，不夠半小時，我就把試卷做完了。我粗略地檢查了一下，就舉手交卷了。交卷時，數學老師往我的試卷看了一下，微笑著點了點頭。出來的時候，同學對我說：“你交卷時，老師說你很厲害，做得又快又準確，可能會得滿分呢！”聽到這話，我還真以為我拿了100分呢！回到家里，我對父母夸下海口：“老爸老媽，我今天的數學考試肯定得100分了！”這句話使我老媽老爸深信不疑。過了幾天，試卷發下來了，天啊！我才得九十八分，而且錯的還是計算題，我頓時呆若木雞。
唉，這個壞毛病什么時候才能改啊！
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