二年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的二年級作文9篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
整本書學習結束后，我常常會讓孩子以數學日記的形式寫出學習的收獲、感受，也會讓孩子寫出學習數學的樂趣與寄語。
有的孩子們寫到：“老師帶領我們，走進了數學課堂，走進智慧的殿堂；走進了心靈的清香，走進了解決生活問題的夢工廠。學習數學的感覺，特棒，飛一般的感覺……”
也有孩子是這樣寫：“數學其實很有趣，你不管在何處何地，都能學到數學。如果你沒有學會它，你在生活中買什么，賣什么，都會被別人騙的。看來，數學是多么重要啊！我們現在應該好好學習數學，這樣，我們不管走到哪里，都可以有助于社會。小朋友們，現在趕快學好數學吧！小朋友，數學王國里面還有許多知識和快樂，快點來吧！”
有的學生寫的.寄語特有趣：“少壯不學數學，老大遭人騙金。到時后悔莫及，不如現在學好數學。”“日照數學生紫煙，遙看數字掛前川。豎式公式三千尺，疑是難題勇做出。”
……
布置這樣富有“人情味”的作業，提高了孩子學習數學的興趣，給予了孩子展示自我的平臺，促進了孩子全面、持續、和諧地發展，提升了數學作業的價值，使課內課外融為一體，讓師生領悟到了數學的魅力，感受到了數學的樂趣。
二年級作文 篇2
猴年正月初三，我去人民廣場參加媽媽單位“xxx集團公司”的促銷活動。
來到廣場，慶新春的'文藝演出正在進行，大舞臺人山人海鑼鼓喧天，我很想走過去看看熱鬧，可是想到媽媽和她的同事們正忙著給顧客介紹新產品，我有點不好意思。我趕緊跑到展臺前問媽媽可以幫什么忙，媽媽讓我幫著發宣傳單。發宣傳單！我經常在學校門口看到一些叔叔阿姨發宣傳單，很簡單的一件事嘛，我爽快地答應了。
后來才知道不是這么回事，我必須始終站著并且滿帶微笑主動和顧客打招呼，我熱情地把宣傳單遞給顧客，有時卻要遭到冷淡的拒絕。我就這么整整站了兩個多小時，終于和媽媽他們一起出色地完成了任務。媽媽和她的同事都夸我能干，還問我有什么感想。我說：“我明白了要做好一件事都得付出努力。”
今天我過得很有意義，很開心。
二年級作文 篇3
星期天，我們全班同學去中國唐苑踏青。星期六晚上，我興奮得睡不著。
第二天，盼望已久的踏青開始了。一大早，我和楊萌萌一起來到了目的地，見到了王雅萱和很多同學。我們自由玩了一會兒后，楊萌萌的爸爸帶著我和王雅萱去大盆景區玩兒，這里有很多大花盆，我們在這里玩捉迷藏，還見到了陳伽銘。我們邀請陳伽銘的`爸爸和我們一起玩游戲。我們玩得很開心！不知不覺，午飯時間到了，我們回到餐廳吃了美味的自助餐。
下午，我們還到中國唐苑玩了吹氣球、踩報紙等游戲。雖然我沒有得上名次，可是媽媽安慰我說：“沒關系，我們重在參與，只要玩好就行了！”參加完游戲，我就和楊萌萌開開心心地回家了。
二年級作文 篇4
最近我的考試成績一直不好，上周語文考試得了個“乙”。我把“又明又亮”寫成了“又亮又明”了，而且還漏了一道題。媽媽看了試卷后生氣地說：“祥輝，咱們丑話說在前頭，以后考試漏一道題就罰站墻角10分鐘；如因粗心大意做錯的，每個題罰站5分鐘。”“哼，哪有這樣的媽媽，我是她親生的`嗎？同桌的媽媽多好呀！考的不好也不管……”我嘴里不敢說什么，心里很不服氣。
這周數學考試，我做錯了一個按規律找座位的題，做錯了一個認表的謎語題。媽媽給我講解完題，就要按原先說好的罰我站。我知道反抗是無濟于事的，只好靠在墻角嘴里數著秒熬時間。媽媽不讓數，要我把臉朝墻好好想想為什么錯的題……。好容易到點了，媽媽把我叫到跟前，瞪了我一眼說：“以后還粗心大意嗎？”我搖搖頭，心里告訴自己：“千萬別了，要不然又要慘了……”。
昨天，媽媽感冒發燒了。晚飯后，我倒了一杯水，把她從床上扶起來，讓她吃藥。見我一直陪在她身邊，媽媽說：“祥輝，我這感冒可能會傳染，你離我遠些吧。”我把小嘴巴堵在媽媽嘴上說：“媽媽，快，快傳染給我吧！我來代替你，那樣的話，你就會好起來的。”媽媽聽了我的話，眼里含著淚花，把我摟在懷里，深情地說：“你就像課小樹，媽媽就像園林工人，每天辛苦地為你施肥、澆水、修剪，你一定要好好聽話，要做個好孩子。那樣媽媽就會少些勞累，知道嗎？”
“我保證，以后好好聽話，改掉粗心大意的毛病，咱們拉鉤！”我和媽媽拉鉤了，我一定說到做到，做個守信用的好孩子。
二年級作文 篇5
爺爺給我買了一個小鬧鐘，我把他放在書桌上，仔細看了看。嗨，真是個可愛的小家伙！
這只小鬧鐘是正方形的，外殼為綠色，中間還有白色。鐘面上有一層透明的玻璃蓋，造型美觀精巧。
在那紅黑相間的鐘體里面，他們都穿著銀白的.服裝。老大叫時針，是三兄弟最矮的一個，也是跑得最慢的一個，老二叫分針，他的身高比大哥要高一些，跑的速度也快得多，老三叫秒針，長得又高又瘦，別看他最小，跑起來卻一馬當先，一分鐘就能跑一圈。只要“飯菜充足，”“吃得飽飽的，”兄弟三人總是馬不停蹄地跑著，從來不知道疲倦，他們三兄弟又是那樣遵守紀律，各自按規定的步伐前進。每到12點，兄弟三人就團聚了。但是他們歡聚的時間只有一秒鐘，實在太短暫了！可是為了集體的利益，他們只好相約在12小時再見面。真是時間不等人啊！
小鬧鐘每天都陪伴著我，早晨他提醒我別睡懶覺，夜晚又催我按時睡覺。臨睡前，我總要去親親他，給他上好發條，讓他盡量吃飽。第二天早晨，他就會準時發出信號，呼喚我。一旦我醒來，輕輕地按他一下，他就立刻變得安靜和溫柔了。
漸漸地，小鬧鐘成了我不可缺少的好伙伴，他每天告訴我最標準的時間，他使我的生活也變得有規律，有節奏了。我真要謝謝你啊，可愛的小鬧鐘！
二年級作文 篇6
在同學的期待中，數學考試成績終于知道了。大家都迫不及待地翻看自己的試卷。有的同學考得好，欣喜若狂；有的同學考得差，愁眉不展。
明明拿起試卷卻不敢翻看，因為他知道自己考前沒有及時復習，好幾題都空著，都來不及檢查，應該考得很差。但不管怎樣還是要面對的。明明忐忑不安地翻開試卷，發現上面打著好多叉叉，分數比預想得還要低。他心里像打翻了五味瓶，特別難受。突然耳邊傳來了一聲“太好了，又是滿分！”原來是同桌紅紅的聲音。明明看著同桌喜笑顏開的`樣子，再看看自己糟糕的分數，心里更加難受了。明明暗暗決定，以后一定要像紅紅一樣，認真學習，爭取考滿分。
又一次考試成績揭曉，這回明明可是自信滿滿地翻看試卷，試卷上鮮紅的100分讓他喜上眉梢。自從上次考差后，明明上課認真聽講，下課及時復習，真是功夫不負有心人！他仔細查看試卷，突然，明明發現了一個錯誤，但是老師沒有批改出來。明明自言自語地說：“原來我并沒有100分，而是老師批錯了。那我要不要跟老師說呢？如果說了，我就沒有100分了呀！可是我不說的話，我就是一個不誠實的孩子。”明明猶豫不決。這是他想起媽媽的話，誠實比什么都重要。最后明明跟老師說出實情，老師夸獎他是個誠實的孩子。明明說：“只要努力，我一定會考滿分的。”
二年級作文 篇7
金秋時節，氣候宜人，正是桂花盛開的季節。不論是小區、公園、校園，還是大街小巷，到處飄溢著桂花甜甜的、、淡淡的清香。令人陶醉。
桂花的顏色很多，有的開淡黃色的.花，叫銀桂；有的開黃色的花，叫金桂；還有的開橙紅色的花，叫丹桂。桂花的花朵小小的，有四片花瓣，一簇一簇的，密密地開在綠葉叢中。像一顆顆小星星在閃爍。
桂花不但很香，而且能泡桂花茶，做桂花糕、桂花糖、桂花酒、桂花湯圓，是招待客人的最好食品，吃了叫人滿口留香，難以忘記，還能提神健腦。我最喜歡桂花。
二年級作文 篇8
今天媽媽帶我去興正元六樓滑冰了，這是我第一次去真冰場滑冰，我特別興奮。
到了滑冰場，我仿佛來到了冰河公園的冰天雪地了，穿上滑冰鞋我像一只企鵝一樣慢慢地走到了滑冰場，用手摸了摸滑冰場的冰，硬硬地、冰冰地。我第一圈、第二圈都是媽媽拉著我的手滑的.，后面我的膽子大了，一個人自己滑了一圈，我覺得很有趣，下星期我還想去。
二年級作文 篇9
小貓的主人不在家，小貓感到非常的無聊，就拿起紙和筆在小板凳上專心致志地畫畫，畫了一張自已最喜歡吃的小魚。
小貓看著自已畫的小魚直流口水。心想：我好久沒吃到小魚了，主人的魚缸里那條魚兒夠我飽餐一頓吧。
小貓想著想著就猛得向魚缸撲去。一看，小魚還在水里自由自在地游著呢！
小貓不顧三七二十一，伸手一把抓住小魚就往嘴里塞，不一會就把它吃了個一干二凈。小貓舔了舔嘴角，摸了摸肚皮，心滿意足的`說：“這條小魚真好吃啊！
”主人快回來了。小貓想：主人回來看不到非打我不可，該怎么辦呢！
它看著自己畫的小魚，靈機一動想出了辦法，它把紙魚放進魚缸。
嘿嘿，小貓還覺得這個辦法天衣無縫呢！
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