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實用的二年級作文300字【優選4篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的二年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
我在7月5號開始學游泳，直到今天，發生一件趣事：我正準備從跳臺跳下去，白教練突然 說：“停。”教練加著我的腋下，我以為教練要把我慢慢放下去，心中一喜，可教練把我高舉，一下扔到了水里，后來，教練問我會不會換氣游，我說還：“可以。”我游了幾圈問了教練，為什么換氣游太累教練把我拎了上去，叫我，讓我做了30個換氣游的動作。
做完了，我向教練說：“教練我太冷，讓我下去吧！”教練說“行。”我剛要下去，教練又準備扔我下去，我大叫“我自己下去。”跳下去時，不小心劃了胳膊。我心想，胳膊不能白劃，最起碼也要游一圈，結果我剛下去，教練說：“好啦，下課了，去換衣服吧！”。我暈，大聲不滿道：“拜托，我才剛下來啦！”
二年級作文300字 篇2
發明創造是美好的，它來源于生活，創造于生活。
小時候從電視屏幕上看到在大雪紛飛的惡劣環境中站崗的邊防戰士，我就想為他們做點什么。隨著年齡和知識的增長，我決定設計一種“自取暖鞋墊”，希望能給戰士們帶去一點溫暖。
我的.“自取暖鞋墊”與普通鞋墊的形狀一樣，只不過材質不同，“自取暖鞋墊”采用最新的纖維材料做成，既輕便、舒服又安全。而它的“心臟”是通過光熱能轉換原理發明的。開始，我的想法不是很成熟，我就向爸爸請教和上網找資料，通過不斷的摸索和試驗，我終于成功在鞋墊里加裝光熱能轉換芯片和熱能存儲芯片，平時只要把鞋墊對著燈光或陽光，這時鞋墊將光能轉化成熱能，并存儲起來，當使用時，由于人體的重量觸發開關，并發出熱量。無論天氣多么的寒冷，只要穿上“自取暖鞋墊”，就能給大家帶去一份溫暖。
我的“自取暖鞋墊”雖然還不夠完美，但我相信，只要擁有勤學好問、鉆研創新的精神，努力學習，將來一定會做得更好。
二年級作文300字 篇3
今天下午第二節課，莊老師帶我們去校園南邊的小樹林里去玩。
我突然發現了棵不知名的樹，歪歪的，好像快倒了。它挺拔、高大，從底部到離地兩米左右高的地方，幾乎連一根枝條也沒有，枝條上連一片葉、一朵花也沒有，整棵樹光禿禿的。這棵樹的樹干很光滑，顏色是青綠色的，顯示出它頑強的生命力。
我又看見在不遠處，連翹花開的正旺呢！遠遠望去那片連翹花真像金燦燦的海洋。仔細一看，連翹花和迎春花長得很像，只不過連翹花枝干比迎春花高，花的`形狀也不一樣，連翹花是四片又長又尖的花瓣，而且四根花蕊一根對著一片花瓣。迎春花則是五片又小又圓的花瓣，有些還沒盛開的花骨朵像小燈泡，有些才展開一點的花骨朵像小茄子，有些盛開的花像小喇叭。
這個小樹林里的奧妙可真多。
二年級作文300字 篇4
一個秋高氣爽的星期一，老師要我們回去觀察動植物一個星期，我回去種了兩顆大蒜，圓鼓鼓的，像一個小小的小籠包，晚上大蒜的一點皮突了出來。
11月8日星期三小雨
今天是個小雨的天氣，我早上起來就看了一下大蒜，發現皮又突出來了一點兒，還有一個已經發芽了，我就給它們澆了點水，晚上回家，我就急忙放下書包，去看大蒜，不出我所料，大蒜又長高了點兒。我想：長得可真快呀！
11月9日星期四晴
今天是個艷陽的好天氣，早上我還是第一個醒來的，我又看了一下大蒜，發現大蒜有四厘米了，另一個差不多有三厘米的樣子，而且還分成兩段呢，我問媽媽：“媽媽，這個是不是兩個芽兒了呀？”“是呀。”媽媽回答道。“我還以為生寶寶了呢。”我說。
11月12日星期日陰
今天又是一個秋高氣爽的.星期日，我早上又看了一下大蒜，發現它有九厘米長了，另一個有八厘米高了。我猜想：“它們的根大約有三厘米長了吧。”
經過這一段時間，我知道了大蒜生長的過程，也體會到自己親手種植物的樂趣：“種大蒜要用耐心，才能出結果。”
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