二年級作文

時(shí)間：2024-01-08 15:18:00 二年級我要投稿

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二年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文

二年級作文篇1

　　從小到大，我最喜歡吃的水果要數(shù)橙子了。

　　你看，它們一個(gè)個(gè)披著橙色的外衣，挺著橢圓形的`肚子，像將軍一樣帥氣地站在一起。外表看起來很光滑，但摸上去好像有很多小疙瘩。在橙子的頂上有個(gè)“肚臍眼”，據(jù)說這是區(qū)分雌雄的標(biāo)志。

　　一天，媽媽買了六個(gè)橙子，一到家我就迫不及待地拿了一個(gè)剝開它的外衣，只見七八瓣橙子靠在一起，就像幾個(gè)戰(zhàn)士緊緊地抱在一起，他們肩并肩，背靠背，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備迎接戰(zhàn)斗。我用力地把它們分開，剝掉一瓣白內(nèi)衣，那橙色的果肉讓我直流口水。我把它塞到嘴里，那酸甜的味道、淡淡的橙香令我心曠神怡。于是我就大口大口地吃了起來，不一會(huì)一個(gè)橙子就通通吃完了。

　　真好吃啊！看著剩下的橙子，口水差點(diǎn)流下來，我使勁咽了咽，最終還是沒忍住，又拿了一個(gè)，一眨眼就消滅了，可是感覺還沒吃夠，又消滅了一個(gè)……

　　但沒過一會(huì)，我的肚子開始疼了起來，開始往廁所奔去……從此以后，我再也不敢貪吃橙子。但是，這并不能改變我對橙子的喜愛哦！

二年級作文篇2

　　今天上午第三節(jié)課，我們在寫語文隨堂。老師對我們說：“無論做什么事情都要有目標(biāo)、有自信，這樣做事才能做好”。

　　我的目標(biāo)是：這次要得星。于是，我就一筆一畫寫的很認(rèn)真，雖然慢了些，但是一看非常的整齊。不再像平常那樣有涂改的現(xiàn)象，和以前的'一比，簡直不象我寫的。老師看過后，給我印了一顆星，并且表揚(yáng)了我。

　　通過這件事，使我明白了。無論干什么事，都有自己的目標(biāo)，有了目標(biāo)要努力堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)。

二年級作文篇3

　　炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了。它帶著風(fēng)和清涼悄悄地靠近我們。聽！“滴答滴答，嘩啦啦”那是秋雨在輕輕地下，好像是在給大地媽媽貼“保護(hù)膜”呢！秋雨不像夏雨那么猛烈，它是那樣輕，那樣細(xì)。桂花得到它的滋潤，散發(fā)出濃濃迷人的香甜味兒。菊花得到它的滋潤，張開五彩繽紛的笑臉。

　　秋天的聲音是“呼呼呼”，那是秋風(fēng)在刮楓樹上的葉子，楓葉像得到了命令一樣，穿起了紅色的'衣裳，為秋風(fēng)伴舞。

　　秋天的聲音是“唰唰唰”，那是樹葉在飄落著，像給大地鋪上了金黃色的地毯。

　　秋天的聲音是“嘎嘎嘎”，那是大雁在召集同伴，齊心協(xié)力飛往南方過冬呢！

　　秋天的聲音是母親的叮嚀聲，好像在說：“孩子多穿件長袖，怕等一下著涼。”

　　秋天的聲音是多么美妙，需要我們用心去聆聽，去細(xì)細(xì)地品味，方解其中之味道……

二年級作文篇4

　　春天的一個(gè)清晨，陽光明媚。春風(fēng)拂過小草，小草變綠了；春風(fēng)拂過樹梢，樹木開始發(fā)芽了；春風(fēng)拂過小花，小花開放了。

　　羊爸爸帶著小羊來草原上晨練了，它們先比賽跑步，羊爸爸跑在前面，小羊說：“爸爸，我實(shí)在是跑不動(dòng)了，咱們還是歇一會(huì)兒吧！”羊爸爸回過頭來說：“快點(diǎn)兒吧，如果狼來了你怎么辦？”小羊知道了爸爸讓它晨練的目的，就堅(jiān)持著跑起來。

　　最后它們跑完了全程，小羊跟著羊爸爸高高興興的.回家了。

二年級作文篇5

　　你，是一個(gè)感覺，你，是一個(gè)謎……

　　——題記

　　我若想得到你，只要用心感受，你便來之易，但若我隨意揮霍，你便去更易。你不是一個(gè)東西，你是一種感覺，你便是“幸福”。

　　常聽人們談?wù)撔腋＃腋＞烤故鞘裁矗繀s有各種各樣的答案，那是因?yàn)槊總€(gè)人對幸福的理解是不同的。

　　曾經(jīng)的我一度認(rèn)為我沒有別人幸福，是因?yàn)槲业募彝ズ推渌说募彝ケ绕饋聿凰闾貏e富裕。有一次我不小心將這句話說給了出來，父母聽到之后臉色頓時(shí)很難看，但什么也沒說，只是嘆了一口氣，默默的走開了。現(xiàn)在想想小時(shí)候的行為還真是可笑，幸福能和金錢相比嗎？現(xiàn)在，我換位思考父母當(dāng)時(shí)的心情，一定很傷心，自己辛辛苦苦養(yǎng)育的女兒，幾乎把所有的精力都用在她身上了，但她竟然覺得自己不幸福，那不得心痛死。但是現(xiàn)在的我很知足，懂得體諒父母，因此漸漸地，我得到了幸福。我覺得幸福是一種說不出來的感覺。每當(dāng)我善待周圍的一切時(shí)，他們所給予我的都是陽光般溫暖的幸福，當(dāng)幸福的光芒照耀在我身上時(shí)，我便格外開心，更是期待一次又一次讓幸福灑滿全身的快感。暑假期間，我在家鄉(xiāng)和哥哥弟弟玩了幾天，在我要離開與他們告別時(shí)，他們并沒有說一句話，而回復(fù)我的是一齊向我看來的三雙帶著笑意的眼睛和上揚(yáng)的嘴角，我覺得這比一句并不真誠的“再見”還要溫暖，因?yàn)槲覐哪侨p含笑的眼中看到對我的肯定以及贊賞。每當(dāng)我回想起那三個(gè)微笑，身上便暖融融的。這或許就是幸福的滋味吧。蘇格拉底曾經(jīng)說過這樣一句話：善就是知，知就是德，德就是福。人生的本性是渴求幸福，其方法是求知、修德行善，然后就是一位幸福之人。

　　然而很多人并不覺得幸福，這是為什么呢？其實(shí)，幸不幸福不在于他人的影響，而在于自身的信念。如果你渴望幸福，你做的一切都會(huì)快樂，一旦你快樂了，那么你就會(huì)感到幸福。感覺不到幸福的人們，你們是不是只看到自己的卑微，并且總是仰望他人呢？為什么不試著多看看自己幸福的一面呢？是不是總愛攀比，總想跟別人攀比誰更幸福，但到頭來你并不幸福。那是因?yàn)樾腋２皇且患脕砼时鹊?器具，它單單只是內(nèi)心的一種感受，攀比不來。是不是不會(huì)知足呢？無盡的貪婪會(huì)使幸福離你而去。是不是不會(huì)奉獻(xiàn)？一味的去吃別人的盤中餐，卻從來不嘗試自己耕耘。那樣就算從別人那里得來一些幸福，也只是一絲苦味，因?yàn)槟遣皇悄阕约旱脕淼摹槭裁春顾强酀模恳驗(yàn)樗仨毷悄阃ㄟ^勞動(dòng)才能得到的。在你不停的勞動(dòng)的過程中你會(huì)很累，但正是因?yàn)槟菢雍顾拍軓纳眢w里出來，如果你只是坐享其成，那這份苦澀的物質(zhì)會(huì)一直潛在你身體里，從而將你幸福的甜味泯滅。因此我們得到一個(gè)結(jié)論，只有付出的多，才能嘗到幸福的味道。

　　幸福，我懂了。但你始終還是個(gè)謎……

二年級作文篇6

　　一只黃色的蝴蝶在小明的身邊翩翩起舞，美麗的身影吸引著小明，他追趕著蝴蝶，來到了菜花地旁。

　　黃色的菜花開得正艷，突然，那只黃色的蝴蝶融入了菜花中不見了。小明毫不猶豫地沖進(jìn)了菜地，他東奔西跑，尋找那只美麗的黃蝴蝶。猛一抬頭，一位老爺爺站在了他的`面前，這時(shí)他才意識(shí)到自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。他回頭看了看被他踩得東倒西歪的油菜花，紅著臉低下了頭。

　　沉思了片刻，小明鼓足了勇氣向老爺爺承認(rèn)了錯(cuò)誤。老爺爺愛撫地摸著他的頭說：“能承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。”

二年級作文篇7

　　夕陽西下，微風(fēng)徐徐，紅霞鋪滿天邊。我們一家人坐著談天說地，歡聲笑語洋溢著整個(gè)院子。

　　這時(shí)，天際一道白光疾駛而過。“快看，飛機(jī)!”我興奮地叫道。爺爺突發(fā)感慨：“改革開放以來，我國變化太大了!以前遠(yuǎn)行我們靠雙腳，現(xiàn)在飛機(jī)天上跑!”我一臉疑惑地望著爺爺。爺爺說：“那時(shí)候還沒改革開放，我們沒書讀，山上的農(nóng)地還得鋤”爸爸接過話：“那些年，才剛改革開放，我們有書讀，身上的衣服還得補(bǔ)”我調(diào)皮地說：“這幾年，我們不僅有書讀，明天還得去跳舞”大家聽了哈哈大笑，異口同聲地說："你這是身在福中不知福!”

　　媽媽語重心長地對我說：“祖國之花，你也要好好學(xué)習(xí)，才能像這天上的.飛機(jī)飛得又快又高!”

二年級作文篇8

　　今天早晨，我們一家三口人懷著激動(dòng)的心情回到老家——平海。準(zhǔn)備去看望那久違的朋友。

　　我剛一下車，就迫不及待地沖向海邊。啊！大海正在漲潮。我站在堤岸上，看著以往的朋友，發(fā)現(xiàn)朋友變了，變了，變得更加美麗；變成了水的世界：水的天，水的地，水的色彩，水的造型。那如花燦開的浪，彼此起伏的波，星星點(diǎn)點(diǎn)的雨，濕濕蒙蒙的霧，一齊塞滿了這個(gè)被藍(lán)天覆蓋的穹廬。它們笑著，叫著，舔食著天上的“棉花”，吞沒了岸邊的沙灘，狂呼疾走，翻騰飛躍。極目望去，那從天邊垂下來的波濤一排趕著一排，浩浩蕩蕩，有如沖鋒陷陣的大軍。那波濤，沸沸揚(yáng)揚(yáng)，一層緊追著一層，像秋天天空中盛開的云朵；那波濤相互擁擠著，追逐著，越來越近，越來越高，趕到腳下時(shí)便陡立成一道道齊齊的水墻，像一匹匹揚(yáng)鬃躍蹄的野馬，呼嘯著撲上岸來，只聽“啪”的一聲，一頭撞在那些圓溜溜的礁石上。頃刻間，便化作點(diǎn)點(diǎn)水珠，星星水沫。

　　這時(shí)，幾聲歐鳴把我的目光從氣勢雄偉的大海移到了蔚藍(lán)的天空中，原來是海鷗。他們在澎湃的波濤上盤旋著，打著浪尖，多么勇敢的'小精靈啊！

　　下午，我又到堤岸。這時(shí)，大海退潮了，還為我們送來了無數(shù)的“寶貝”。一群群孩子在海邊歡樂地叫著，嬉戲著，蹦跳著。我也連忙沖下堤岸，奔向金黃色的沙灘，與他們一起揀貝殼，筑長城，挖螃蟹，踏浪……

　　這時(shí)，遠(yuǎn)處三三兩兩的漁船向碼頭疾駛而來，不一會(huì)而，碼頭便熱鬧起來了，人們七手八腳地把裝滿大魚的籮筐抬上岸，有的急著收網(wǎng)，有的整理船艙……還有人不時(shí)說上一兩句笑話，引來了一陣陣爽朗的笑聲……

　　大海啊，你是美麗的；你是富饒的，你撫育了一代又一代的龍的子孫；你那廣闊的胸懷，時(shí)時(shí)啟迪著我……

　　啊！大海，我愿做你永遠(yuǎn)的朋友！