二年級秋天作文集合5篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的二年級秋天作文5篇,希望對大家有所幫助。
二年級秋天作文 篇1
我愛百花齊放的春天,愛驕陽似火的夏天,也愛大雪紛飛的冬天,但我更愛絢麗多彩的秋天。
秋天,是一位高明的魔術師,把許多禮物分給大家。他把金黃的“燈籠”給了梨樹,梨兒搖啊搖啊,搖來了秋天豐收的喜悅。他把“雨傘”給了草坪,蘑菇抖著苗條的身材。
秋天,是一位著名的大畫家。他把楓樹染成了紅色,楓葉像喝醉了酒似的,楓葉抖抖手臂,好像在說:“謝謝秋天,這使我看起來精神多了!“他又給大山換上了五彩斑斕的新裝。金色是給田野的,農民伯伯正忙著收割稻子呢!
秋天,藏著非常好聽的'樂曲。蟋蟀站在細藤上,一邊拉著小提琴,一邊用腳打著拍子,連小昆蟲們也聽得入了迷。
秋天,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給農民伯伯的是一曲喜悅的歌,帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。
二年級秋天作文 篇2
窗外的樹葉嘩嘩作響,風兒,輕輕親吻著大地。這一切都說明——秋天,來了。
秋,總是那么令人不由自主的開心起來。因為,秋來了,也代表著農民伯伯辛苦勞作的成果要豐收了。一眼望去,金黃金黃的果實綻放著歡快地笑臉。人們成群結隊地來到了田野里,一邊收獲自己的勞動成果,一邊聊天,真是一道‘風景’啊!
從山坡上望去,火紅火紅的楓葉被秋風調皮地飄落了下來。孩子們在樹下快樂的`玩耍著,真快樂啊!
我愛秋天,因為它給人們帶來了歡樂,因為它給我們帶來了果實,因為它給我們帶來了火紅火紅的日子。我愛她。
二年級秋天作文 篇3
下午第二節課,胥老師從抽屜里拿出了一個白色的袋子,神神秘秘的問:“你們猜猜這個袋子里裝的是什么東西?”
教室里沸騰了起來,袋子里的秋天。有的人說是玩具,有的說是紫菜,還有的人說是蠶。可是,胥老師都說不對。胥老師給了我們一個提示,她在黑板上寫了兩個大字——“秋天”。
秋天?大家都很驚訝!我想,秋天怎么會在袋子里呢?
胥老師給屠**和李**看袋子里的東西,還對他們說不要告訴別人。
有人說是樹葉,胥老師還是說不對。
后來,屠**告訴我們是“稻子”和“棉花”。
胥老師拿出一朵棉花,請全班同學都去摸一下。有人似蜻蜓點水的輕輕地碰了一下,還有人是重重的捏了一下。我感覺棉花外面軟軟的,里面好像有許多小豆子,胥老師說:“那些‘小豆子’就是棉花的`籽。”查**把它當成了棉花糖,張大嘴巴,“阿烏”了一口!
胥老師又拿出了一束稻子。哇!真像《秋天到》里寫的“稻子笑彎了腰,而且黃燦燦的”。我真想摸摸它呀!于是胥老師又給我們每人摸了一下。有的人用鼻子左聞聞右聞聞,有的恨不得一口把它吞下去。
最后,胥老師問我們:“我這個袋子里還能裝什么呢?”我說能裝紅彤彤棗。有人說能裝黃澄澄的梨,有人說能裝枯黃的小草,還有人說能裝五彩繽紛的菊花。教室里成了歡樂的海洋。
二年級秋天作文 篇4
秋天到了,天空中飄著幾朵白云。
果園里的果子熟了,有紅通通的蘋果,黃澄澄的梨,一個個紅通通的柿子好像一個個紅彤通通的燈籠。小紅和小明一起來到果園幫果農摘蘋果,他們拿著籃子,踮起腳尖,伸長手,把一個個又大又紅的`蘋果摘下來,放在籃子里,籃子里的蘋果滿滿的,他們不停地摘,雖然類得滿頭大汗。可是他們卻開心極!
秋天真是個豐收的季節!
二年級秋天作文 篇5
金秋十月,瓜果飄香。的確,秋天是個豐收的季節,山上、田野一片金黃。農民收獲一籮籮的糧食;果農收獲一筐筐的果子;小朋友收獲了一串串的拼音字母,他們在夏天剛剛埋下果實,到了秋天就有了豐收的喜悅。莊稼笑彎了腰,果子笑紅了臉,好一派豐收的'景象。小朋友唱起了歡樂的歌,我們豐收啦,我們會自己讀書啦,我們是多么快樂的小精靈啊。
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