二年級作文（精選10篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到了一塊肉。當他在大樹上歇腳的時候，碰巧又被出來尋找事物的狐貍看見了。
狐貍又被烏鴉的這塊肉迷住了，他眼珠一轉，又像上一次的對烏鴉說：“烏鴉妹妹，你的歌真動聽啊！美得都能和畫眉姐姐一決高下了，我很想聽一聽你那歌聲，快唱給我聽一聽吧！”烏鴉當然很愿意了，他把肉放在樹上“哇呀啾呀啾……”狐貍很不高興，因為烏鴉本來就是世界上最糟糕的歌唱家，加上他那黑色的羽毛更是糟糕。但想得到烏鴉嘴里那塊肉，狐貍嘴饞得要命，只好忍著烏鴉唱。過了一會，狐貍又想出了一個很狡猾的辦法——把烏鴉騙到自己家里，然后和伴偶一塊把烏鴉干掉，這樣正好一舉兩得，既吃得上烏鴉口里的那塊肉，又能吃到鮮美的`烏鴉肉。說干就干，狐貍立即行動，他對烏鴉說：“妹妹，今天是我的生日，我和我的家人捕了好多鮮肉，你要不要去吃呢？”烏鴉頓了一下，像觸了電一樣，立刻飛走了。
狐貍失望之極，心想：這狡猾的烏鴉，真是芝麻開花節節高了，快找食吧，要不然我就得活活餓死在這里，成為那些老虎、獅子的鮮美狐貍肉了！
二年級作文 篇2
放學了，媽媽打著傘來接我。我看到外面下雨了，馬路上很多雨水匯聚在一起，變成了“小溪”。我穿上雨鞋，用腳踩在“小溪”上,一用力，“小溪”開出幾朵水花，可好玩了。看著雨像斷了線的.珠子往下掉，我想起了趙老師教我們的一句詩句“好雨知時節，當春乃發生。”經過下馬坊公園時，我發現前幾天公園的樹上的樹葉還有好多灰塵，今天卻被雨水洗的干干凈凈，一點灰都沒有，變得更加綠了。雨，你真好，不僅滋潤大地，還是一位清潔專家呢。
二年級作文 篇3
今天，除夕之夜。家家戶戶都貼上了對聯，掛上了閃閃發亮的紅燈籠。街上的樹也裝扮一新，掛上了一閃一閃的霓虹燈，人們的臉上更是掛滿了笑容。路上車水馬龍、人山人海，到處充滿了節日的氣氛。
吃年夜飯的時候，鄰居放出五彩繽紛的鞭炮，還發出“噼哩啪啦”的.聲音，我早已忍不住激動的心情想到樓下去放煙花。
吃好年夜飯，我、姐姐和爸爸拿了一些煙花就跑下樓，來到門口。我們首先放的是“狗尾草”煙花，我和姐姐搶著要先放，于是我們只能一起點燃“狗尾草”， “狗尾草”發出紅、綠、白的光芒，好看極了！我們揮動著“狗尾草”有時變成了閃爍的光環，有時候它又變成一條生龍活虎的小龍，“狗尾草”給我和姐姐帶來了新年的快樂。后來，我們又放了“星光燦爛”……等等煙花，夜空星光燦爛，炫麗多彩。
這個時候，我好像聽到新年的鐘聲，新的一年又來了。
二年級作文 篇4
暑假里，媽媽幫我報了學習茶藝的課程。我心想：“泡茶還要學啊，真滑稽！我倒真要去看看！”學習了以后才知道，茶藝不是簡單的泡茶，它是一門學問，而且歷史悠久，是中華文明的重要組成部分。
學習茶藝的第一天，我才知道，在我國除了我們耳熟能詳的綠茶、紅茶、烏龍茶之外，還有白茶、黑茶、黃茶等等。茶在我們中國遼闊的土地上，還有非常多的種類和不同的味道，在我們海鹽，就有著名的'“龍井明清茶”。
學習茶藝，重要的一點是學“禮”。雙手合十，面帶微笑，雙手遞茶，畢恭畢敬的鞠躬，都傳揚著中華禮儀的源遠流長。然后才讓我們真正接觸到茶藝，泡好一壺茶的技藝有三大要素：第一是茶葉的用量，第二是泡茶用水的溫度，第三是浸泡的時間。老師還教我們茶藝“十一步”。而且，泡茶過程的每一步都要保持微笑、優雅！
二年級作文 篇5
今天我要夸夸多才多藝的春姑娘。
春姑娘有一雙纖細的巧手。給柳樹姐姐梳了一頭的小辮子。給杜鵑花兒涂上了紅紅的嘴唇，濃濃的眉毛，真像一位嬌艷俏麗小姑娘。給迎春花兒，做了許許多多的黃色小喇叭，讓它盡情的吹起了春的消息。春姑娘真是一位美麗的化妝師。
春姑娘有一副動人的歌喉。歌聲飄進小溪，小溪解凍了，歡快的流淌，魚兒聽著音樂跳起了舞蹈。青蛙從洞里鉆了出來，也不甘心示弱，熱了熱身，跳起街舞。大雁聽到這美妙的歌聲，忍不住的飛回來了。喜鵲在枝頭嘎嘎的拍手叫好。春姑娘真是一位動人的`歌唱家。
春姑娘編織了美麗的花籃。灑進了果園里，梨花仙子穿上了潔白的小裙子，跳起了芭蕾。粉紅色的桃花在枝頭悄悄的綻放，像小妹妹害羞的臉頰。山楂花兒你擠我碰爭著搶著掛燈籠。地上的草兒驚訝的探出了小腦袋，東張西望四處尋覓，是哪兒飄來的香氣？這么誘人？原來是蒲公英公主頂來了太陽花呀！春姑娘的花籃真是又香又美。
春姑娘真是一位美麗的天使，我怎能不夸呀。
二年級作文 篇6
我每天上學都要坐班車，常常因為交通擁堵導致班車遲到。我很著急，要是有輛能飛的汽車，那該有多好啊！
我左想，我右想，終于想出來了！
我把圖畫了出來，講給薛老師聽：“車前面安裝著吸收太陽能的小軟件兒，不用加汽油；中間有按扭來控制伸縮自如的翅膀，車在公路上行使時就把翅膀縮回去，公路上車多就伸出翅膀飛到空中去；后備箱上有望遠鏡，隨時查看路況；下雨時有裝著避雷針的傘，刮大風時有削弱風力的'裝置。”
老師一邊點頭一邊贊許道：“恩，很好！希望你能親自造出這樣既節約能源又交通便利的多功能汽車！最好我能坐上你的車哦？”
我高興得快要飛起來了！“我一定會想辦法把這車造出來！”
二年級作文 篇7
回憶去年的秋天，去鄉下玩的那次，給了我很多樂趣。
看！鄉下人家種的田野再一次披上了金黃色的禮服，像是要參加秋天的迎接舞會一樣，鄉下人家笑了，笑得那么甜，那么蜜，他們肯定是為豐收高興吧！秋天的田野比什么時候都要美麗：麥子笑彎了腰，西紅柿爭著要農民采它們呢！青菜各個換了個新衣裳……這下可把鄉下人家忙壞了。
鄉下人家的性畜可多了，有狗，有雞，有牛，有豬……，如果你去鄉下的'時候，會看見一只狗在看門，只要主人一回來，狗便撒起嬌來，在主人的腳跟前蹭來蹭去的，直到主人進門后才肯罷休．
啊！美麗的鄉下！有快樂的鄉下！我永遠喜歡你！
二年級作文 篇8
春天來啦!大地媽媽脫掉了雪白的睡袍，換上了五顏六色的花衣裳。
我們幾個孩子脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。
你瞧，柳樹搖著綠色的大辯子，那是春天的畫家吧?蝴蝶在花叢中舞蹈，那是春天的'舞蹈家吧?小鳥枝頭上嘰嘰嘰喳喳地叫著，那是春天的歌唱家吧?花兒綻開燦爛的笑臉，那是春天的圖畫吧?
你聽，春姑娘在解凍的小溪上丁丁冬冬地彈著琴;小燕子飛回它們的故鄉——北方，它們一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著，好象在說：“春來了，春來了。”
春雨聽到了，化作甘甜的乳汁來到人間，桃花喝了，臉笑得更紅了;小草喝了，葉子更綠了;筍芽兒喝了，調皮地探出了頭。
老師，我們找到了春天，她在柳枝上蕩秋千，在小草頭搖呀搖，在筍芽兒頭上鉆啊鉆，在小燕子嘴里叫，在玫瑰花枝頭笑。
二年級作文 篇9
我的故鄉在江西上饒。從我記事起就跟著爸爸媽媽來到晉江，從咿呀學語到上幼兒園再到上小學一直在這兒――閩南僑鄉晉江，我深深地愛上了它，如今我們已在這里安家落戶，成了名副其實的新晉江人。
每天清晨，伴隨著初升的太陽，我邁著輕快的步子走在上學路上的`路上，到處充滿著鳥語花香，一切都是生機勃勃的樣子。周末時，爸爸帶著我們上“八仙山”下“衙口海”去領略無限美好的風光，再到五店市嘗遍晉江美食!
隨著新時代建設的步伐不斷邁進，晉江儼然變成了一座新生的大城市。放眼望去，一幢幢高樓大廈拔地而起，一條條黑亮亮得柏油馬路四通八達。動車站、飛機場、萬噸碼頭把這個“品牌之都”緊緊地與世界各國連接在一起。遠古的“絲綢之路”從這里啟航，20xx年的“世中會”也將在這里舉行。
我為我能夠成為一名新晉江人而感到幸福，我喜歡這個新家，這個讓我感受到溫暖和幸福的地方——晉江!
二年級作文 篇10
我有一把精美的小花傘。它多么精致啊！傘面是粉紅色的，上面有海豚媽媽正在教海豚寶寶游泳呢！周圍還有一圈紫紅色的花邊。最有趣的是傘柄上有個小哨子呢！可以當玩具用。真是人見人愛。
每當下雨天，都是小花傘陪伴我上學。我走在雨中，豆大的`雨滴辟哩啪啦地砸在傘面上，仿佛士兵正在敲進軍鼓。傘面上濺起雪白的水花，好像一朵朵美麗的冰花。我一點兒也不孤單，心里美滋滋的。
烈日炎炎，我撐著它，感覺十分涼爽，就像吃了冰棍。燦爛的陽光灑在粉紅色的傘上，傘下的我美得像芳香撲鼻的紫荊花。
我的小花傘成了我形影不離的朋友。
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