二年級作文300字

時間：2024-01-08 11:52:16 二年級我要投稿

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二年級作文300字

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字

二年級作文300字篇1

　　國慶節(jié)，媽媽帶我去印度。我在沙漠里爬一座沙山，快爬到山頂時，腳不知道磕了什么，劃了一道很深的口子，流了很多血。

　　媽媽擔心沙子里有細菌，會得破傷風，就請導游帶我們去醫(yī)院。我們進了公立醫(yī)院，那個醫(yī)院很小，就像一般人住的小平房，里面有幾間屋子，屋子里有幾把凳子。醫(yī)生護士都沒穿白大衣，醫(yī)生穿著花衣服，他問了我的病情，寫了一張紙條，讓我媽媽給了他一百盧比。

　　我們拿著紙條去打針，護士拿了一塊干棉花，擦了我的皮膚幾下，就要給我扎針。我媽媽問導游，你們就是這么扎針的嗎?導游說是的�？墒俏覀冎袊怯镁凭耷虿恋难�?!護士給我扎的那針太疼了，我疼了好幾天。

　　我感覺印度的醫(yī)療條件太差了，我們中國的醫(yī)院都是寬敞明亮的`大樓，回到中國就像回到了天堂!

　　魯稚點評：

　　中遠很會寫!首先是會選材，寫一個發(fā)生在印度的小故事，新奇獨特;其次是善于觀察，細節(jié)描寫非常好，印度醫(yī)院的環(huán)境、醫(yī)生的衣著、護士打針的動作，都給人留下深刻印象;結尾一段很自然地表達了感想。很喜歡這篇!

二年級作文300字篇2

　　教學目標：

　　1、學生回憶自己最快樂的一節(jié)課，抓住給自己印象最深的部分寫下來，著眼于趣味性。

　　2、培養(yǎng)學生的觀察能力，合作能力，信息交流的能力。

　　3、引導學生把印象深的部分寫具體，用上好詞好句。

　　4、書寫干凈整齊，語句通順。

　　教學流程：

　　一、讀一讀，做一做，導入新課：

　　1、教師引導讀《難忘的`一堂課》學生思考：那些地方寫的具體。

　　2、學生交流后，在原文中畫出好詞好句。

　　3、教師引導完成“做一做”1——3題，集體更正。

　　4、教師引導學生做第四題，認識把事物寫具體。

　　二、引入新課，口語交際《我喜歡——》：

　　1、教師引導學生說自己最喜歡的一節(jié)課，回憶是課堂上哪一個細節(jié)吸引了自己。（老師的話、學生的表現、學習方法、學習內容、受到的啟迪。）

　　2、教師引導學生說完整連貫的話：“我喜歡——是因為——比如說——”。

　　3、學生先小組交流，再全班交流。

　　4、學生評價說的怎么樣。

　　三、寫一寫：

　　1、抓住自己印象最深的部分寫下來。

　　2、注意表達的順序和用上好詞好句。

　　3、教師巡視指導，提醒：學生的坐姿，書寫要干凈整潔美觀。

　　4、教師面批，宣讀優(yōu)秀習作。

二年級作文300字篇3

　　今天，我們去太白山。

　　我們先爬一段沒鋪路的山。半路上一個胖叔叔和我交朋友，還開玩笑，我走不動他還給我加油。

　　我們還租了一間房子（聽媽媽說有3200多米）住了一晚上。房子旁邊可以看日出和日落，還可以看云彩。云彩銀光閃閃，一會變成銀河，一會變成仙女。

　　第二天，我們5點出發(fā)繼續(xù)爬。我看到石頭上面寫著“哮天犬”，很好奇問媽媽石頭上為什么寫字？媽媽說：“你看石頭上面的一小塊石頭就像狗的.頭，對著天空叫呢。”我說：“原來如此�！�

　　一會兒，我不想爬了。媽媽拉著我，給我加油。我們終于來到了最高峰——天圓地方，海拔3511米。

　　下山的時候，我們還玩了滑索。媽媽讓我往下看，雖然有3200多米高，可我一點也不害怕，很好玩，仿佛在天上飛一樣。

　　我們玩得真高興，下次我還想來。

二年級作文300字篇4

　　還記得去年第一天上學時，因同學們都還不懂班級的紀律，一大早的就有很多小朋友帶著各式各樣的零食到學校。一到課間，班上的垃圾筒一下子就裝滿了喝完的飲料瓶、糖果紙、雞蛋殼、塑料袋等。下午上學的時候，老師來到教室，彎腰隨手撿起我們掉落在地上的紙屑，朝著班級衛(wèi)生角走去。她一眼就看到堆得滿滿的垃圾筒，便問：“哪位同學愿意去倒一下垃圾呀？”我二話不說就站了起來，大步走向垃圾筒，拿著垃圾筒就往樓下的垃圾場走去。當我再次回到教室的時候，陳老師對我豎起了大拇指，贊許地說；“這位林翔同學做得真棒，能主動為班級做好事，你們都要向這位小朋友學習，熱愛勞動，關心集體�！鳖D時，教室里響起了一片熱烈的掌聲。我聽了陳老師的`表揚，看到大家肯定的眼神，開心極了。

　　直到今天，只要班級里有打掃衛(wèi)生或我力所能及的事，我都會毫不猶豫地挑起，為我們的班級盡自己的一份綿薄之力。

二年級作文300字篇5

　　在公路上，汽車總是像箭一樣飛馳而過，速度超群。而自行車總是慢悠悠地從大街小巷騎過。

　　有一天，汽車驕傲自滿地對自行車說：“嘿，自行車你這像烏龜一樣的速度，連我都沒有臉看你了！趕緊回家洗洗睡吧！”自行車謙虛地說：“親愛的`汽車先生，我們的速度比不過你，但是我們不會排放尾氣，對樹木、花草造成危害。還可以讓人們鍛煉身體呢！”汽車不再理會自行車。以后，每次汽車遇到自行車都會嘲笑自行車。他自言自語地說：“我們才是公路上的王者，你們都不能和我們相提并論，更別提自行車比蝸牛還慢。”

　　有一次，送小主人去上學，可是堵車了。小主人焦急地說：“今天可是要評三好學生的呢！怎么辦呢？”好在自行車從邊上路過。二話不說讓小主人上來。小主人才趕到學校被評上了三好學生。人們不斷地說：“今天可多虧了自行車啊！”自行車聽了人們的表揚心里美滋滋的。

　　當汽車再遇自行車時，慚愧地說：“對不起。”自行車說：“每個人都有長處和短處，我們要取長補短�！�

　　從此它們和睦相處。

二年級作文300字篇6

　　在我眼里，春天像一位愛畫畫的畫家，他把春天畫成了一張花紅柳綠的水彩畫;夏天像一位愛生氣的小女孩，一生氣就打雷，一哭就下起大雨;秋天像一位魔術師，神通廣大，一拍手樹葉就落了;冬天像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他大手一揮大地就白了;可四季中我最喜歡的`就是秋天了。

　　她悄悄的來到樹木間，用魔法棒點了一下樹葉，楓林如火，一片片楓葉像一只只蝴蝶在空中飛舞，讓我想起了一首詩“楓葉紅于二月花”。有的樹葉變黃了，離開了樹媽媽，飛入了大地媽媽的懷里，大地就像一片金黃色的沙灘，軟軟的。秋天這個魔法師，她用魔法扇趕走炎熱和火熱的陽光，扇來了涼爽和清涼的秋風，秋風習習，溫暖的陽光像媽媽的雙手輕輕的撫摸著大地。

　　魔術師帶著她的魔術箱來到了農民的果園里，霎時，柿子、桔子都爭先恐后的變成熟了，柿子紅通通的、蘋果香噴噴的、桔子黃燦燦的……等著農民伯伯采摘呢!

　　魔術師也不忘給小朋友帶來禮物呢!快樂的小朋友用落葉做成精美的書簽，在秋日下放風箏……

　　秋天給我們帶來了快樂，秋天給我們帶來了神奇，我愛秋天!

二年級作文300字篇7

　　春天是美好的季節(jié)，夏天是多彩的殿堂，冬天是銀色的世界。秋天又是什么呢？秋天使彩色的畫筆，勾勒出一幅幅耀眼的`水彩畫。

　　到了秋天，天氣仍是那么熱，要不是看到地上的落葉，還不知道秋天已近來臨。走進了秋天的果園，我看到了碩果累累的果實。蘋果紅的像火，又大又圓。那甜甜的石榴，那叫長得好呀，個個大個個圓。石榴的果實又紅又甜，特別好吃。石榴不僅好吃，還能制成酸甜的石榴酒和香噴噴的石榴繪面。還有黃澄澄的鴨梨。甜甜的還可以解渴。甜甜的大棗，好像穿著一件紅綠相間的衣服。在果園里還可以時不時看見一兩只小野兔子。農民伯伯便是非常的高興。因為秋天是個豐收的季節(jié)。我對滿臉洋溢著快樂的農民伯伯說：“那么，我可以體驗一下豐收的喜悅嗎？”農民伯伯說：好呀，那你來體驗一下摘石榴吧�！蔽伊ⅠR跑到石榴樹下，去摘石榴。我伸手去拽石榴。農民伯伯對我說：“摘石榴時得用剪刀剪下來�！蔽颐靼琢耍谑怯眉舻都粝铝耸瘛？匆姵煽鸪煽鸬氖�。于是我開心地跳了起來。

二年級作文300字篇8

　　冬天來了，冬天來了，天空那么低，那么暗。一朵朵小雪花，就像一個個白色的小精靈，在天空展現自己的身姿，下雪的時候，雪花在空中快樂的游戲，有的跳呀，有的飛呀，有的跑呀，有的追呀，真是開心極了。有的小雪花落到了我的臉上和脖子上，我自言自語的說：“呀，好涼呀!”這些的小雪花，鋪滿了大樹呀，房子呀。草地呀，等等，等等，在這個冬天，小草沒有了，草地上鋪了條白白的'雪被子。樹的枝葉沒了，變成了光禿禿的大樹，但是，大樹的身上披上了一件雪白的大棉襖，只有松樹仍然是綠綠的，也披著一件白色的雪外衣，好像整個北方都銀裝素裹、粉妝玉砌了，就在這個冬天里，我多么盼望，老師能帶著我們去操場上玩雪呀!

　　有一天的下午，老師帶著我們到操場上打雪仗堆雪人，我和幾個伙伴開始堆雪人了，有人從家里帶了好多的豆子，首先，我們找著了幾個雪球合在一起，成為了兩個雪球，讓后，擺在一起，把三個豆子當眼睛和鼻子，把紅辣椒當成嘴巴!一個雪人就做好了，然后，房老師就給我們照相了!

　　然后，老師派幾個同學找我們集合回教室了。

二年級作文300字篇9

　　這學期，我們二年級的小朋友搬到了新河弄校區(qū)學習。我覺得這個校區(qū)既有趣又可怕。

　　我們教室前面有一個有趣的花壇。每當下過雨，花壇里就會有很多大大小小、笨拙的蝸牛在進行短途旅行。它們背著自己重重的房子，慢慢地爬著，這讓我想起《小蝸牛》這個有趣的`故事。有一次，我看到兩個大哥哥和一個大姐姐在抓花壇里的蝸牛，他們把蝸牛放到墻壁上，讓它們比賽，看誰抓的蝸牛爬得最快。其中一只最大的蝸牛一開始爬得很慢很慢，大哥哥碰了它一下，它就爬得很快很快，可是后來，大概是沒力氣了，又爬得很慢很慢。還有一只蝸牛居然往下爬反了方向，另一只卻爬歪了，最后還是那只大蝸牛大獲全勝。

　　我們學校還有一個最讓我覺得可怕的女廁所。每到傍晚，那里就會變得黑漆漆、陰森森的，每當我一個人上廁所時，自動抽水器就會“嘩啦啦”地放出一股大水，把我嚇得趕緊跑出廁所。第二次我又勉強地走了進去，可我又發(fā)現抽水器上面有一只螃蟹的圓肚子那么大的蜘蛛一動不動地“站”在那里，好像處于死亡狀態(tài)，真讓我毛骨悚然。

　　我的新學校雖然有一點可怕，但我還是覺得在那里上學很有趣。