小學二年級作文

小學二年級作文范例[10篇]

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學二年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文 篇1

　　我家有一位“小皇帝”，爸爸媽媽常常幫著他……

　　我的弟弟今年三歲，比較胖，愛笑，他有一張娃娃臉，時常是花花臉出現在大家面前，非常的可愛，“小皇帝”可調皮呢！

　　上次，叔叔帶我們去海底世界玩，到了那我迫不及待地下了車，我很高興我可以看見很多我沒有見過的許多海底動物，比如：傳說中的美人魚、海豚、海龜……這時，弟弟要我抱著，我猶豫了一會兒，便想：到這來，本是想好好欣賞的，你一來，我的好事就被你給攪和了，不抱你，你又告狀，唉，命慘呀！真的想告訴爸爸，又怕他罵我，真是“敢怒不敢言”啊。我對弟弟說：“抱著你，行，但是，你不準弄我的頭發，聽清楚了沒？”他爽快地答應了，我邊抱著弟弟邊看兩旁的東西，弟弟的調皮勁又來了，我看他把我的話當耳邊風，沒辦法，只好讓著你，誰叫我是你姐姐！到了里面，讓他下來，也不行，讓伯伯抱也不行，讓誰抱都不行，你是想折磨死我吧！“小祖宗”下來咯，我手都酸了……到了海底世界的隧道里便看見了很漂亮的魚在頭頂上游，那種感覺就像身臨其境一樣，還想到前面看看，可“小皇帝”不肯走，還時不時的想去抓，跟他說了很多次，不能拿，他就是不聽，這時只有我們倆看的最慢，差點迷路了。

　　到了回去的路上，我和弟弟分別買了幾條可愛又漂亮的小魚，我們還在路上說：“我們比一比誰得活的最久，好不好？”弟弟看自己的魚去了，根本沒聽，在車上，我看著外面的景物正著迷時，弟弟把我的魚缸搶了過去，抓出一條在玩呢，我看見了，火冒三丈的.坐在車上，瞪著眼睛看著他，他還在那兒笑，我哭了，弟弟笑的更歷害了，弟弟好像知道我為什么哭，又爬過來把魚還給我，又要和我玩，我心想：“你有完沒完，一會兒惹我生氣，一會兒還要我跟你玩，你想都別想。”最后在爸爸的勸說下才答應。你看這弟弟夠調皮的吧！

　　過了沒幾天，弟弟的魚全死了，我還有三條，我哈哈大笑，我贏嘍！

　　我的弟弟又調皮又可愛吧！現在我越來越喜歡他了，你們呢？

小學二年級作文 篇2

　　我的家鄉在高作鎮，是一個魚米之鄉。下面我就來給大家介紹高作的四季。

　　春光明媚，萬物復蘇。放眼望去，處處有著迷人的風景。春風拂過柳梢，讓它翩翩起舞。小草也探出頭來，觀看著美麗的世界。五顏六色的花朵婀娜多姿。萬物長出了嫩芽。田野里一片綠油油的景象，金燦燦的油菜花上有著正在采蜜勤勞的小蜜蜂，小燕子從南方飛來，為春光增添了許多生趣。春天是美麗；可愛討人喜愛的小姑娘。

　　夏日炎炎，知了在樹上高唱：“天熱了，天熱了。”魚兒們在清澈見底的魚塘，小溪，河流里自由自在的玩耍；螃蟹在蟹塘里靜悄悄地聽著美妙的音樂。農民伯伯在田里管理著秧苗。家家戶戶的農民們都有一小片綠色蔬菜園。夜晚，不但青蛙通知人們：“呱呱——我們來捉害蟲保護莊稼了。”而且天上的繁星向我們眨眼微笑，一閃一閃的。數不勝數。夏天真是頑皮的'男孩。

　　秋高氣爽，碩果累累。一派豐收的景象，大豆發出了銀鈴般的笑聲，玉米笑開了嘴。沉甸甸的稻子一片片，一陣微風吹過好似波浪起伏一般。葡萄一串串的像寶石。柿子像紅燈籠似的高掛在枝頭，還有茄子、西紅柿······使農民伯伯笑得合不攏嘴。秋天真迷人。

　　鵝毛大雪，滴水成冰。人們換上了棉裝，大地換上了銀色的西裝，顯得鶴發同顏。小孩子們有的玩打雪仗、有的堆雪人、有的滾雪球。大人們聚在一起談笑風聲。充滿了喜氣洋洋的氣氛。冬天是富有童心的老爺爺。

　　看了我的介紹，你們一定心曠神怡，歡迎來觀賞我美麗的家鄉——高作鎮，讓你們一定流連忘返。

小學二年級作文 篇3

　　早晨，我起床拉開窗簾，看到小區里非常熱鬧。

　　我們小區院子還算大，有兩棟樓，一共有一百戶人家，老人占少數。

　　小區的早晨，非常熱鬧，有老年人在擇菜，她們邊責菜邊聊天，但是菜還擇的很干凈，看來“姜還是老的`辣” 還有老爺爺坐在一起談論國家大事，談的熱火朝天，還有一些小朋友跳跳繩、踢毽子、玩游戲。還有一些出去鍛煉回來的的人，還有一些賣西瓜的大聲吆喝，真是非常熱鬧。

　　這就是我們小區的早晨，一個古老而又樸素的一個小區的早晨。

小學二年級作文 篇4

　　小兔子的媽媽生病了！小兔子請來森林里的名醫狒狒給媽媽診脈。狒狒仔細把脈之后，說：“你媽媽是勞累過度，身體虛弱。”小兔子著急地問：“那怎么辦好呢？”狒狒說：“多喝點蘑菇湯，再加上適當的`休息就好了！”

　　小兔子拎著籃子急忙去采蘑菇。可是好幾天沒有下雨了，森林里很難找到蘑菇了！小兔子找啊找啊，找了很長時間，一個蘑菇也沒采到。這下子小兔子可真是心急火燎了！突然，前面出現一條小河。小兔子朝河對岸望去，河對岸竟然有好大一片蘑菇呢！小兔子樂壞了，可是河上沒有橋，怎么過河呢？

　　小兔子正在發愁呢，正巧大象伯伯來河邊喝水。大象伯伯疑惑地問：“小兔子，你在干什么呢？”小兔子回答：“媽媽生病了！狒狒醫生說多喝蘑菇湯就會好的！你看，河對岸有那么多蘑菇，可是我過不去呀！”大象伯伯笑著說：“這好辦哪！我背你過去吧！”說著大象伯伯用他的長鼻子一下子就把小兔子卷到背上了。然后大象伯伯穩穩當當地趟過河水，把小兔子放在蘑菇堆旁。小兔子說：“謝謝大象伯伯！”“不用謝，你快采蘑菇吧，等你采完，我再把你背回去。”在大象伯伯的幫助下，小兔子終于采到了滿滿一籃子蘑菇。

小學二年級作文 篇5

　　今天是星期天，天空萬里無云。蔚藍的天空中飛著兩只黃 色的小鳥。遠處有很多的房子，綠色的草地上盛開著五顏六色的花朵，一條彎彎曲曲的小河流向村莊。

　　小剛看著天氣很晴朗。心里想：還是出來放風箏吧!他邊跑邊指著遠處隨風飄蕩的`紫色風箏，回頭跟小紅說：“快看呀!有人在放風箏了!”小紅高興的張開雙臂歡呼著：“看見了!我們也拿風箏來放吧!”

　　他們玩的很高興。這個周末過的可真愉快。

小學二年級作文 篇6

　　都說母愛是世界上最偉大的力量，可是老師的愛也不例外。我們班主任照朱老師，她關心學生、愛生如子，同學們都很喜歡她。

　　朱老師的臉圓圓的，尖尖的，那雙明亮的.眼睛樸閃著智慧的關芒。

　　記得有一次，我有一道縮句不會，老師說，我做完才能走。同學們都回家了，只剩我一個人留在教室里，我咬著筆桿，不停地撓著頭，在白紙上亂畫了起來時間一分一秒的過去了，我還在糾結這道題，我回頭望望表“糟糕，快六點了怎么辦……”這時，我那不爭氣的肚子“咕嚕咕嚕”的響個不停。突然，從辦公室里傳來一陣清脆的腳步聲，近了，更近了。啊，原來是朱老師，朱老師微笑著，向我走來，親切地問：“怎么了，不會寫么?我點了點頭，朱老師見狀，就叫我上講臺，她先拿起粉筆，在黑板上寫出了題目，然后給我分析這道題，朱老師講的和認真，很詳細，幾乎每個細節都能給我解釋得很清楚。只見朱老師的鼻子上泌出細細的汗珠，幾顆豆大的汗珠順著臉頰流了下來。時間過得飛快，一下就快七點了，我低聲的對老師說：“老師，妹妹還在辦公室等您呢，都七點了，她肯定很餓，您先回去吧。”老師聽了這話，抬起頭微笑的對我說：“沒事，你做完我再走。”過了好一會兒，我做出了那道題，老師又在黑板上出了幾道類似的題，讓我練習，經過練習，我很快掌握了方法，老師看我越做越好，她松了口氣，站了起來，離開了教室。

　　再看看掛在墻上的表，已經七點半了，望著老師離開的身影，一股暖流涌上心頭，是啊!老師為了輔導我，七點半才回家，老師真是個責任心強，耐性十足的好老師啊!

　　老師給予我的愛，如同母親的愛，她寧愿為了自己的學生，失去寶貴的時間。

小學二年級作文 篇7

　　春姑娘來了，花兒都開了，大地媽媽又披上了綠色的'新裝，小鴨們在水里互相嬉戲。

　　丁丁和伙伴們到公園里放風箏。丁丁雙手緊緊地拽著風箏線，在草地上飛快地奔跑著，風箏隨著徐徐春風，越飛越高，像是在和燕子賽跑。

　　望著在空中翩翩起舞的風箏，大家臉上露出了喜悅的笑容。

小學二年級作文 篇8

　　今天，我和爸爸一起看了愛國主義影片《地雷戰》。我覺得中國人真聰明呀！造出那么多的.種地雷，打得日本鬼子抱著腦袋逃。

　　在《地雷戰》里，我知道的了地雷有石雷、鐵雷、土水雷、子母雷、碎石雷、頭發絲雷等。

　　每一戰，游擊隊員們埋了幾個地地雷，就把日本鬼子打退了。

　　第二戰，日本不甘失敗，用工兵沖破了鐵雷陣。但是游擊隊員們又用碎石雷把日本鬼子炸的滿天飛。翻譯官撿起個破鐵環兒說：“真掃興，探雷器都炸成這樣了。”

　　第三戰，游擊隊員們到處埋地雷，又一次把日本鬼子打敗了，地雷戰大獲全勝！我想：“中國人真偉大啊！”

小學二年級作文 篇9

　　我有一個小電扇，它的外形設計得很精致，美觀啊！它陪伴我五年了。

　　我記得過五歲生日的時候，爸爸送給我的生日禮物。它長得確實很特別，它的外觀像種在花盆里的向日葵，扇葉是用塑料做的，扇葉扎在花心的四周，小電扇的.桿上還長著兩小片花葉，電扇的底座像個花盆，小電扇桿直接插在花盆里，這樣讓人看起來真像一朵栩栩如生的向日葵。

　　你可不要看它小，它的用途可大哦，夏天到了，我走到哪兒它就跟我到哪兒，為我散熱。這是我的隨身保鏢！

　　一個小小的電扇，給我帶來無窮的快樂！

小學二年級作文 篇10

　　人人都有自我的愛好，我也有我的愛好，我的愛好然而畫畫。

　　我愛畫畫，因為有一件事情讓我對畫畫十分喜愛，又一次，班主任樊老師來到班級，說：“咱班誰想畫畫，就選兩個人，誰畫的好，誰的畫就能夠去參見比賽。”

　　舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂，門中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說：“老師，我能夠參加畫畫嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說她也想參加，老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒辦法，我和宋娟已經參加了。”老師給的素描紙一張然而打完框的'，一張然而沒打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時候覺得就像在玩似的。畫完以后，我看著我的畫，又看了看電腦上的畫，雖然有點區別，但然而我覺得這然而我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫的好看，爸爸還說：“可欣，你以前然而不然而學過畫畫啊！畫的真不錯。”到了第二天，我和宋娟的畫，老師選了我的畫。

　　臨近藝術表演還有6天，老師給我們發了樹苗紙，我們分別有自我喜歡的作品，我畫了一幅“毛毛蟲”畫，每個毛毛蟲都很可愛，再加上點顏色，就顯得更生動了，這幅畫我費了好大得勁才畫出來。雖然畫的不然而那么好看，但然而這然而我努力畫的，我也覺得很高興。

　　我的愛好然而畫畫，能畫出生活的多姿多彩，畫畫還給我帶來了無窮的快樂。