實用的二年級寒假作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的二年級寒假作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級寒假作文 篇1
放寒假第五天，我把《勞累而又快樂的一天》這篇日記寫完后，爸爸幫我把這篇日記打到電腦上。其實，我非常希望自己能夠親手把它打入電腦。如果學會打字了，我有多懂了一個用電腦最基本的`事，那多好呀！
于是，我讓爸爸教我打字。可是，一開始，我想打“勞”字，卻找不到“l”哪，我突然想起來以前三年級時背的字母與鍵盤相同。后來，我打上去的“lao”電腦屏幕上顯示不出“勞”這個字，原來爸爸用的是“五筆輸入法”，真讓我失望。
我去向爸爸請教，爸爸教我把“五筆輸入法”改為“搜狗輸入法”。我試了一下，真的成功了！我終于能自己把這篇日記打電腦上了！
今天我真高興，因為我學會了打字！
二年級寒假作文 篇2
快樂而短暫的寒假就要過去了。我給自己制定的學習計劃也如期完成了。
在假期里，我學習了彈琴和舞蹈，還參加了小桔燈作文班。我不僅認識了許多小伙伴，還從中學到了很多課堂以外的知識。最難忘的是我已經獲得了舞蹈二級證書。我的.付出終有有了回報。寒假里，我還看了有教育意義的電視劇《家有兒女》，并從中學習到了很多道理，更加豐富了自己。
轉眼之間就來到了除夕。大年三十那天下午，我先幫 姐姐和面，在幫媽媽搟皮。我自己還包了一個餃子，雖然我包的不好看，但這是我做的。到了晚上，我們一起坐在客廳看春節晚會，一家人歡聲笑語，其樂融融。十二點的鐘聲敲響了，窗外響起了歡慶新年的鞭炮聲，震耳欲聾。
新的一年到來了，我也長大了一歲，在新年里，我一定好好學習，更上一層樓。
這個寒假過得豐富多彩，令我難忘。新學期有新氣象，我一定會取得更優異的成績，加油！
二年級寒假作文 篇3
寒假的一天早晨，我剛睜開眼就發現淘氣的弟弟大江站在我床前，瞪著一雙黑溜溜的大眼睛望著我，把我嚇了個半死。“你…你你，怎么進來的？”我的聲音有些發顫。“快點吧，馬上還要去做餅干呢!”弟弟不耐煩的揮了揮手。一聽到餅干兩個字，我口水都忍不住地要流出來了。
到了自制蛋糕店，阿姨讓我們先穿上圍裙去洗手,我瞟了一眼弟弟，圍裙套在他矮墩墩的個子上，一直拖到了地上，他那兩個小豬蹄忙不過來腳上的步伐，老是要跌倒,看到他這副經典老大媽的裝扮，我笑得肚子都疼。
一切準備就緒后，阿姨拿來一大塊黃油面團，讓我們先分成小塊進行揉搓。由于天氣的問題，黃油凍住了，很硬，需要用力的揉搓。這時候，大江的蠻勁就派上了用場，我干脆把手里的黃油團全部交給他，省得他有勁沒地使。揉軟后的面團把它壓扁，再用搟面杖搟平，不過不能搟得太厚也不能太薄，不然在烘烤時會影響到餅干的味道，導致與“美味”差之交臂。接著需要在五花八門的模具里挑選一種自己喜歡的`，壓下去，我試著做了一個小馬，來迎接新年。在壓的時候一定要壓到底，松開，最后小心翼翼的讓面皮和模具分離，放入錫紙盤上，一個栩栩如生的小馬就誕生在了。
弟弟大江就慢得多了，一雙黑色的小肥手拿這個搟面杖死命的壓，餅子被他壓成了幾個破洞他都沒發覺。然后就隨便拿了一個茄子模型來，茄子剛壓下去，他的手輕輕一碰就破了。看來，這廚房的事還得女人來做啊！
時間過得飛快，我們倆做的餅干已經裝了滿滿一個烤盤。開始進烤箱烘烤，一會，濃濃的香氣已經彌漫了整個房間里。終于出爐了，貪吃鬼大江迅速拿了幾塊放在嘴里大快朵頤，突然一陣“哎喲”傳來，原來是他咬到自己的舌頭了!
在陣陣 嘻哈聲中，我們結束了今天的“餅干之旅”。這真是一件有趣的事啊！
二年級寒假作文 篇4
有一則寓言講有一天，小猴去種豆，一不小心掉了一顆豆子，他就把手中的豆子丟了，去找那顆丟的豆子，那顆豆子沒找著連那把豆子也被鳥吃了。
讀完這則寓言，不由得引起我的深思，為什么小猴不懂得舍那顆小小的豆子，得來的將是滿園的.豆子，難道他不懂得因小失大的道理嗎?
“非淡泊無以明志，非寧靜無以至遠”三國的諸葛亮他舍棄喧囂，避開紅塵世俗的誘惑，避開爾虞我詐，退隱山市，怡然自得，最終劉備發現了他，三顧茅廬，請他輔助自己爭奪天下，再那個烽火連天的年代，他以明志，淡泊為人處世，發明了“諸葛連弩”，“木牛流馬”，創造了軍史上一個又一個的奇跡，真不愧是“功蓋三分國”他舍棄的是暫時的冷落，得到的是永垂不朽的一世英明。
“人固有一死，死有重于泰山或輕于鴻毛”宋朝的抗金英雄文天祥被俘時，面對忽必烈提出種種利益誘惑，他軟硬不吃，他抱著“富貴不能淫，威武不能屈”必死的心態，最終他的死重于泰山，為后人景仰，垂請于史。
魚，亦我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。
“舍得”既是一種生活的哲學，更是一種處世與做人的藝術。實無所舍，亦無所得，舍與得就如水與火，天與地，陰與陽一樣是對立又統一的矛盾概念，相輔相成，存于天地，存于人生，存于心間，存于微妙的細節，囊括了萬物運行的所有機理。萬事萬物均在舍得之間，達到和諧，達到統一。要得便須舍，有舍才有得。
二年級寒假作文 篇5
今年寒假二叔、二嬸帶我去黑龍江佳木斯游玩。我們上了火車，經過一天一宿的時間才到了終點。
第二天，他們帶我去看了松花江，我還是第一次看到松花江，特別長特別寬。江面都凍上了冰，冰凍的很結實，不時還有幾輛車在江面上經過。冬天的時候，有一些工人們在冰上挖了一個五十米寬，二百米長的大窟窿，大窟窿旁邊還有一個大賬篷，大賬篷是讓冬泳的人們換衣服的。爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、每天都在這里開開心心的冬泳。
然后，我們去了樺川找我二嬸哥哥家的弟弟玩。還沒有見過這么多的雪，那我們就玩打雪仗吧！激戰開始了，我把我早已準備好的雪球扔了出去“砰”的.一聲，那個雪球竟然飛到弟弟的頭上，我這一球可打壞了！弟弟開始報復，猛烈地向我扔雪球，弄得我沒法還擊，不一會兒，弟弟那邊停止了攻擊—原來是他已經沒有雪球了。我立刻再次發起攻擊，最后，哈哈我贏了！
后來二叔二嬸還帶我和弟弟去江邊打出了滑，哇 滑道好長啊 ！我已經迫不及待了，心想肯定非常刺激。我抱著弟弟第一個就先滑了下去，真是很刺激 很好玩，最后我們已經玩的滿頭大汗。二嬸叫我倆回家吧不要感冒了，哪天我們再來玩。
在黑龍江待了十天，還沒有待夠，就被二叔、二嬸帶回來了，我跟二叔說：“下次放假你還要帶我去。
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