- 二年級家的作文 推薦度:
- 二年級優(yōu)秀作文 推薦度:
- 二年級優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
二年級優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的二年級優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
今天,晴空萬里,一只小豬要搬木頭造房子。
可是,小豬剛拿起木頭不久,木頭就掉了,小豬急了,它心想:如果我就這樣搬過去,什么時(shí)候能搬完呀?小豬想了想就去把它的好朋友小猴子和老虎叫來一起搬木頭。
小猴子先用一條鎖鏈鉤住木頭。再把木頭放進(jìn)小溪,讓水漂到目的地,然后拉著鏈子一步一步地往前走。
老虎的力氣最大,所以它把木頭扛在肩上,“哎呦,哎呦”地直往前奔。雖然很累,但是,為了朋友,它還要堅(jiān)持。
它們一步一步地走著,最后,小豬終于造成了一座美麗的'房子。小豬激動地對小猴子和老虎說:“小猴子,老虎太謝謝你們了。”小猴子和老虎異口同聲地說:“要助人為樂,獻(xiàn)出友愛之手。”
啊!朋友之間這個(gè)互相幫助的 精神值得我們學(xué)習(xí)。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)可愛的同桌,她叫陳悅馨,她樂觀、開朗、自信,我很喜歡她做我的同桌。
陳悅馨是個(gè)文靜而秀氣的小姑娘,個(gè)頭不高,長的'瘦瘦的,白凈的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,甜甜的嘴巴。她喜歡扎高馬尾,顯得特別神清氣爽。
陳悅馨喜歡畫畫,我總認(rèn)為她畫畫比我好,常常想多學(xué)她幾招。她喜歡和大家一起做手工,千紙鶴、紙船、星星……她樣樣都會,在我心目中她是心靈手巧的″陳陳″。每次想請教她時(shí),我會叫她"陳陳老師"。她寫字很不錯(cuò),我們經(jīng)常在課下比賽寫字。她平時(shí)的動作很輕、很慢,我認(rèn)為她是典型的小淑女。
陳悅馨喜歡粉色。不管春夏秋冬幾乎都可以看到她穿有粉色衣服,甚至所有文具都是粉色的,她就像是粉色童話里的公主。
我們倆是親密的小伙伴、好朋友。有時(shí)學(xué)習(xí)上有不明白的地方,我會向她請教,同時(shí)她也總是積極的向我詢問。我們互相幫助、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
在朝夕相處的日子里,陳悅馨讓我懂得了友誼的可貴,感謝有你————我的同桌!
二年級優(yōu)秀作文 篇3
20年后的一天,我發(fā)明了一種多功能汽車。你想認(rèn)識它嗎?讓我給你介紹介紹吧!
這輛汽車既可以在海里游,又能在天上飛,甚至可以潛入海底探索奧秘。如果你想上車,不用親手開門,汽車有一個(gè)智能識別器,它能分辨出主人。如果主人的朋友要借車,但主人不在家,它就會在識別成功的.同時(shí),發(fā)出信號給主人,讓主人知道朋友借用了車。
今天,我開著這輛車辦事。誰知,一出門,一條“長龍”就出現(xiàn)在我的眼前。我開了大約十分鐘,卻還沒開出一百米。我心急如焚,看了看表,隨手一拍,車立刻飛了起來。嘿!我怎么忘了這輛車會飛!原來,我不小心拍中了“飛行”按鈕,車就輕而易舉地飛了起來。沒多久,迎面飛來了一架飛機(jī),我急忙按下“減速”按鈕,這才沒跟飛機(jī)撞上。
過了一會兒,我就已經(jīng)困得不得了了,轉(zhuǎn)頭一看,“哎,怎么還有‘自動’按鈕?試試看吧!”我喃喃自語。我按下這個(gè)按鈕,安心睡覺,半小時(shí)后,我從夢中醒來,汽車已經(jīng)平安到達(dá)目的地。
聽了這些介紹,你一定迫不及待地想駕駛這輛汽車了吧?那就從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),長大以后,把這個(gè)美好的愿望變成現(xiàn)實(shí)!
二年級優(yōu)秀作文 篇4
我有一個(gè)夢想,我想變成一朵雪花。穿著六角形的白色紗裙,和成千上萬的小伙伴們一起,沒有一點(diǎn)兒聲音,靜靜地飄向祖國的大地,就像一幅朦朧的富有詩情的山水畫。
呼啦啦吹來一陣風(fēng),把我吹到了一個(gè)農(nóng)家小院,這家院子里有一個(gè)小女孩正在發(fā)高燒,她眉頭緊縐,小臉蛋燒的像烤熟的大蝦。她的媽媽著急地走來走去,邊走邊說:“燒的這么厲害,怎么辦?”這一幕剛好被我看見了,我急忙飛進(jìn)屋里,用自己那小小的身體貼著她的腦門。漸漸地,小女孩的體溫降了下來,媽媽的臉上路出了欣喜的笑容。
我繼續(xù)向前走。這時(shí),西北風(fēng)呼呼地刮著越發(fā)厲害了。有一片麥地裸露著,小麥凍得瑟瑟發(fā)抖,摟在一起有氣無力地說:“冷呀,冷呀……”我連忙招呼我的同伴一起織成了一塊“大毯子”,蓋在了小麥上,小麥就不冷了。他們齊聲說:“謝謝雪花姑娘!”
我又飛呀,飛呀,眼前出現(xiàn)了一望無垠的大沙漠,在太陽的光強(qiáng)烈的照射下,稀少的`植物已奄奄一息。這時(shí),我又和伙伴給過去,落在他們的根部,悄悄地滋潤他們。過了一會兒,他們吸足了水分,恢復(fù)了生機(jī),又向上挺了挺身子。搖晃著小腦袋說:“謝謝你們,雪花姑娘!”
當(dāng)太陽普照大地的時(shí)候,我們的生命便結(jié)束了。我們化作了源源之水,滋潤著大地,把一切都奉獻(xiàn)給了田野和山林……我們從不后悔,因?yàn)槲覀兊臍g笑和美麗都留在了大地上。
我就是我的夢想,我愿做一片小小的、普普通通的雪花。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
暑假里的一件開心事
有一個(gè)星期日的下午,我去朋友家玩.
剛好有四個(gè)朋友到他家玩,他們的名叫做小文,小建,小然.我們一起玩,我們玩了一個(gè)游戲,它叫抓盲公.我們猜了石頭剪子布,是小然抓,他像個(gè)盲人一樣走來走去的.捉人,誰知?他撞到桌角在叫很痛,很痛,很痛的叫來叫去,他把我們引得我們哈哈大笑,我對小然說:“你沒事吧.”他回答;‘你說呢?”一會,他來捉人了,我們都走來走去,躲躲閃閃的,忽然,他聽到腳步聲,聽著聲音捉人,我們左躲右閃,躲了又躲,小然一個(gè)勁的去捉人,捉到了!他是小建,他又閉眼了開始捉人了,小文馬上躲進(jìn)房間里,小然就躲在門后面,而我和小超就躲在陽臺上,小建根本就捉不到我和小超,他說:“你們在哪里?”我們回答:“我們在這里,不!在那里.”他氣壞了說:“我一定要捉到你們!”過了一陣,他都沒捉到我們,他說:“不玩了!”他回家了,我們也回家了.
在這一天里,我玩的非常開心,渡過了開樂的時(shí)光!
二年級優(yōu)秀作文 篇6
我的家庭是一個(gè)三國,媽媽是曹操,爸爸是劉備,我是諸葛亮,奶奶是老諸葛亮,我們家每天都發(fā)生許多“戰(zhàn)爭”。
第1場
諸葛亮,〔我〕回到家,把書包放在沙發(fā)上面,就跑進(jìn)了書房,找劉備〈爸爸〉,說∶“爸爸(劉備)小時(shí)候?qū)W習(xí)肯定門門都100分,您英俊瀟灑,玉樹林風(fēng),簡直是天神下凡,有幸來到我們的`家……”劉備(爸爸)聽了,立刻給了我10塊,諸葛亮(我)問∶“親愛的劉備(爸爸),能不能讓我出去玩一下嗎?”劉備(爸爸)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第2場
我拿著10元,興沖沖的走出家門,不巧這是曹操(媽媽)回來了,我知道曹操(媽媽) 可沒有那么好騙,于是,諸葛亮(我)先把老諸葛亮(奶奶)給我的蘋果給了曹操(媽媽)再劉備(爸爸)的私房錢,全部告訴了曹操(媽媽),曹操(媽媽)氣沖沖地走了進(jìn)去,離開后,我聽見樓上有了幾聲慘叫聲。
第3場
我回來,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)大軍向我軍發(fā)生戰(zhàn)爭,我溜了進(jìn)去,不巧,被曹操(媽媽)發(fā)現(xiàn)了……
這是我家的三國,有趣吧。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
親愛的媽媽:
您好!我有很多話想對你說,感謝你十年來對我的關(guān)心和教育。媽媽,你辛苦了,女兒永遠(yuǎn)愛你。
你每天工作那么忙,勞累了一天回家還要做家務(wù)。每當(dāng)這時(shí)候,我的心總是很痛,說不出來的難受。可是,當(dāng)我想幫幫你時(shí),你總是說相同的話——你的任務(wù)是學(xué)習(xí)。那是我真的很失落,如今我已經(jīng)那么大了,為什么不讓我試著做一點(diǎn)家務(wù)幫你一下呢?
每天你再忙,總忘不了我的學(xué)習(xí)。每天晚上你總會問問我這一天學(xué)了什么,學(xué)會了沒有?如果我有不明白的,你總會給我講一講,直到我明白了為止。我的成績凝聚著你的心血。我考的好的時(shí)候,你總是表揚(yáng)我,還告誡我不要驕傲,要繼續(xù)努力。我考得不好的時(shí)候,你就幫我分析原因,鼓勵(lì)我,告訴我失敗是成功之母,不要灰心喪氣。
再多的.歌唱不完媽媽的愛,再多的詩頌不完媽媽的情。你那無私的愛的力量,就像春天的甘霖,灑落在我的心中,滋潤我健康茁壯的成長!媽媽,千言萬語匯成一句話:媽媽女兒永遠(yuǎn)愛你。
祝您
身體健康,工作順利
女兒:xx
8月8日
【二年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章: