小學二年級作文

時間：2024-01-06 09:27:36 二年級我要投稿

小學二年級作文[范例10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學二年級作文10篇，歡迎大家分享。

小學二年級作文[范例10篇]

小學二年級作文篇1

　　秋姑娘帶著戀戀不舍的腳步，帶著對大自然的無限眷戀走了。冬爺爺帶著雪花無聲無息地趕來了冬天的早晨，我站在陽臺上，一粒粒豆大的雪粒從天而降，慢慢地變成了雪花，無數的雪花像一只只信鴿把我對朋友的問候帶向四面八方。我欣喜若狂！這下可好玩了，我們可以痛痛快快地堆雪人，打雪仗了。手里拿著冰塊覺得很冷，無意中嘗了一塊塊冰感到涼意，但心里卻很暖和，雪花流進我的心田讓我盡情享受到了大自然帶給的歡樂！雪花落在屋頂上，給屋頂披上銀裝素裹，雪花落在大地上，到處白茫茫一片，讓人感覺置身于銀色的世界。大路上結了一層薄冰，人們走路也要小心了，來來往往的車輛開得慢了。人們的'衣服穿得更厚了：有的穿得像棉花包，有的像皮球......

　　樹枝上的積雪把樹枝打扮成一座銀白色的寶塔；結滿了冰條兒，毛茸茸，亮晶晶地像一朵朵白菊傲雪怒放。

　　見此情景，我情不自禁地贊嘆："瑞雪兆豐年"。

小學二年級作文篇2

　　周未，爸爸帶我去山區玩，我在山路上撿到了三塊寶石：一塊透明的，一塊白色的、一塊是淡綠色的。

　　回到家我把寶石拿給媽媽看，媽媽說這是方解石。媽媽從網上查出方解石的資料，上面說方解石是一種碳酸鈣礦物，它有各種各樣的形狀，有晶體狀、粒狀、塊狀、片狀…它五顏六色的.，有無色、白色、黃色、紅色、黑色、綠色…其中那無色透明的又叫冰洲石。媽媽說這種透明的冰洲石有一個奇妙的特點，透過它看到的物體都是雙影的。

　　我喜歡我的寶石，爸爸說以后還要帶我找更多的寶石。

小學二年級作文篇3

　　九月是一首詩，飽含深情和希望；

　　九月是一支歌，充滿成功和喜悅。

　　在這花香滿園、碩果累累的季節，我們又迎來了這個盛大的節日——教師節。

　　感謝您，老師！您用最動聽、最生動的語言向我們傳授人生的真諦，帶領我們遨游知識的海洋。

　　感謝您，老師！是您啟迪了我們的心靈，矯正好我們前進的方向。

　　感謝您，老師！是您使我們擁有美好的思想，堅貞的信念，勇敢地踏上前程。

　　幼苗不經過辛勤汗水的精心培育，怎能開放萬紫千紅鮮花滿園；雛鷹不在狂風暴雨中磨硬翅膀，又怎能一沖九萬里飛上遙遠的云霄。

　　我們怎能忘記：是您告訴我們應當怎樣做人，擦亮眼睛，辨別黑白忠奸；是您帶領我們闖進書的寶庫，漫步在宏偉瑰麗的知識宮殿；是您帶領我們走向江河湖海，從小在大風大浪中磨練意志。是您，親愛的老師！多么熱情，多么細致，動人心弦！雖然時光流逝，您的教誨和幫助會像刀刻一樣嵌在我們心間。

　　當我們躑躅于幼稚和成熟的困境，徘徊在困惑和覺醒的.邊緣，敬愛的老師，您就會來到我們身邊，用您滿腔的激情和熱血點燃我憂郁的思緒，放飛我踟躕的膽量，浮動我柔弱的臂膀，擂響我怯懦的胸膛。若說鞠躬盡瘁、死而后已是綠葉的品格，那么嘔心瀝血、全心奉獻就正是教師品質的完美寫照。

　　老師，您伏案疾書的身影，窗前的清風記得；您刻苦鉆研的身影，漫天的星斗記得；您匆匆去上課的身影，校園的小路記得；你細心教學的身影，您的學生——我們記得。

小學二年級作文篇4

　　每當提起“同桌”兩字，我就會想起我最難忘的同桌――宋宇涵。她的個子不高也不矮，長著一雙水靈靈的大眼睛，頭發又黑又長，鼻子尖尖的`，嘴巴總是帶著一絲笑容，顯得非常有氣質。

　　他是一個聰明好學、善良的女孩。有一次，上閱讀課，老師讓我們說說這節課干什么？我們都在思考我的同桌卻不假思索的說：“說主要內容和復述故事。”老師聽見后，說：“那你就來給我們開一個好頭。”她給我們說了她寫的主要內容，還給我們付出了一篇故事。說完后我們全班不由自主地鼓起了掌。

　　還有一次，老師讓我們買一個新本交了。結果我忘帶了，我的同桌把他的本給了我。我說：“你把你的本給了我那你怎么辦？”她說：“沒事兒。”結果老師以為她沒帶，吵了她。

　　這就是我最難忘的同桌，她能在你最需要的時候幫助你，不管自己怎么樣。

小學二年級作文篇5

　　我有一個好朋友，她每天都和我一起玩，從來不說破壞我們友誼的話。她是上學期剛轉來的我們班的時候，我們就成了她的第一個朋友。為什么呢？，她說因為我們的名字里帶一個“妍”字。

　　我還記得剛見到她時，好奇的問她：“你是那位剛轉來的新同學？”她故作神秘地說：“你猜猜看。”我聽著她陌生口音，看著她陌生的面孔，斬釘截鐵的直點頭。她哈哈的笑了起來。我問她：“我們可以做朋友嗎？”她欣然同意了。后來我倆的'關系越來越好，成了形影不離的好朋友。

　　記得有一次，快要期末考試了，大家都在緊張地復習。她讓她媽媽連夜搜集了好多學習資料送給我，還說這只是芝麻的小事啦。我可感動了。

　　這就是我的知心好友王思妍。

小學二年級作文篇6

　　從前，有一只可憐的丑小鴨。

　　從前，有一個自卑的我。

　　人人都知道，丑小鴨是經過了重重磨難，才變成白天鵝的，我也是一樣的。不知是從什么時侯開始，我瘋狂的迷上了文學，見什么都要寫一寫。舊這樣寫作拌著我長大了。長大的我開始向出版社投稿，希望我也可以在雜志上看到自己的.文章。但是，人生不如意事十之八九，一封無情的退稿信打碎了我美好的夢想。它像一把匕首，刺疼了我的心。我是多么想放棄！但我又是多么為難，害怕因此而毀了我光明的未來。我能怎樣？只有不停的寫罷了。

　　從小寫到大，退稿信也從小退到大。仿佛在我通往成功之海的路上，有一堵墻，一堵令人絕望的墻！我仔細尋找著門，但卻找不到我感到自己是多么無能，我的同學們的文章經常見報，為什么把我拒之門外？我很自卑。多少個不眠的夜晚，多少可辛酸的淚水，多少封無情的退稿信堆在我面前的，永遠是爬不完的山，拆不遍的墻！

　　我失望到極點，再我即將與文學絕緣的時候，一封信鬧入了我的生活，這不在是退稿信，而是一封祝賀信！我終于爬過了最后一座山，拆完了最后一堵墻，呈現在我面前的是一片蔚藍的大海。

　　后來有了一只快樂的白天鵝。

　　后來有了一個自信的我。

小學二年級作文篇7

　　“一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。”媽媽一手拉著我，一手挎著竹籃，媽媽出迷，我來猜:“怪物!……玉米!”我們一路小跑，一路歡笑，奔走在外婆門前的鄉間小道上，綠油油的玉米葉子蓬蓬勃勃，筆直的腰桿粗壯而挺拔，風柔和地吹在臉上，玉米葉子噼里啪啦地打在身上，我們全不在乎，媽媽告訴我：我們今天要做件大事，幫外婆的玉米脫衣服。我很期待。

　　我們很快到了外婆家的玉米地。玉米地太大了，一望不到邊，郁郁蔥蔥，只有地頭一堆堆像小山似的玉米棒，黃燦燦，金閃閃的.。外婆她們早就到了，只聽見她們在玉米地叢中發出的爽朗笑聲，看不到人影。

　　我們從玉米葉叢中擠了進去，也投入到她們隊伍當中。我踮起腳跟，握著一個大玉米棒使勁地拽玉米胡子，也許是用力太大的緣故，只聽見“啪嗒”一聲，玉米桿攔腰折斷，這下，我只好彎著腰再拽，誰知這次竟然是連根折斷，也罷，我只能把斷下的玉米桿平放在地上，用雙腳踩著，雙手一起用力，好不容易玉米胡子被我拽了下來，可是玉米衣服競紋絲不動，惹得外婆她們哈哈大笑起來。 “要握著玉米棒，然后用食指和大拇指把葉子一層層剝開，看就這樣……”外婆一邊說，一邊給我示范。我學著外婆的樣子，不一會兒，我脫了它的衣服，一個排著整齊牙齒的大玉米棒就閃現在我的眼前，這次玉米桿竟沒斷!我還聞到了它的清香，我用力一拽，“咯喯”下來了。握在手里，沉沉的，它齜著整齊的牙似乎在對我說：“你真棒!”看著自己的勞動成果心里喜滋滋的。有了成功的經驗，我接下來的工作快多了……

　　傍晚，外公用車子把這一座座“金山”運回家。每個人臉上都洋溢著豐收的喜悅。回到家，外婆把今天剝的嫩玉米煮給我們吃。

　　啊!一陣清香撲面而來，這是我吃過最香的玉米!

小學二年級作文篇8

　　我的媽媽高高的個子，留著長頭發，細細的眉毛下長著一雙大眼睛。媽媽挺活潑，玩起來像個孩子，媽媽做事很認真，工作認真、學習認真，就連和我下棋也很“認真”！

　　媽媽喜歡和我下軍棋。有一次下軍棋時，第一局我一不小心被媽媽戰敗了。我很不服氣，說：“再下，再下！”于是我們倆又開始了一場驚心動魄的戰斗。這次我小心翼翼、步步為營，終于我贏了。媽媽大聲叫道：“三局定勝負，還有一局。再來，再來！”最后一局我們倆互不相讓，我們都非常認真。可是我沒想到媽媽這一局是經過精心設計的`，改變了她慣用的“作戰方式”，換了一種陣式，最后她趁我不注意，一下子扛了我的軍棋。哎，自嘆不如啊！

　　從媽媽身上我明白了：任何時候做事都要認真認真再認真，不能馬虎大意。下次我一定要把媽媽戰敗！

小學二年級作文篇9

　　星期天，爸爸給了我一顆綠豆，說：“蕾蕾，我們來玩個游戲，好不好？”我高興極了。

　　爸爸說：“你要是能把這顆綠豆種活，我就送你一個大獎。”我心想，種綠豆多簡單呀！于是，就高高興興答應了。我把綠豆先放到一個小盒里，又在小盒里裝了一點水，過了幾天就長出了芽。我又趕緊把綠豆芽種在了開滿粉紅色指甲花的.小樹下，盼望著它能快快長大。三四天后，我來看綠豆芽，可是發現它已經死了。我連忙跑去問媽媽：”媽媽，我的綠豆芽為什么死了呢？”媽媽說：“那是因為指甲花吸收的營養比綠豆芽吸收的多，把綠豆芽的那份營養也吸收掉了，所以綠豆芽死了。”

　　爸爸知道綠豆芽死了，故意說：“沒有大獎了。”我一聽，就馬上纏著爸爸要大獎，爸爸只好答應把大獎給我。爸爸進了廚房，不一會兒，就把一小碗綠豆稀飯遞給了我，說：“這就是大獎！”

小學二年級作文篇10

　　前幾天，我突然發高燒，生病了，只好請假休息了一天。今天，我又像往常一樣背著書包，蹦蹦跳跳地來到學校上課了。

　　下課時，寧老師把我叫進辦公室，遞給我漢字本，讓我把休假時落下的'漢字補完。我接過本子，二話不說地離開辦公室，跑進教室，拿起筆飛快地寫了起來。我用了兩節課間的時間才完成，寫得我手都酸了。我拿著本子又興沖沖地跑進老師辦公室，交給了寧老師。正當我轉身要離開時，胡老師又叫住了我，讓我把休假那天的數學練習補上。說著，就把本子遞給了我，我只好乖乖地接過練習本，跑回教室，用課間休息時間補數學。

　　唉，今天上午我一個課間也沒休息，真是忙呀！

　　這么多作業真讓我有點應接不暇了。這真是忙碌的一上午呀！

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