二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天，我們?nèi)デ镉危紫任覀內(nèi)チ藢O武文化園瀏覽，結(jié)束后我們?nèi)ゲ烧圩樱覀儊?lái)到了一片桔樹(shù)下，我和幾個(gè)好朋友一起來(lái)到一顆桔樹(shù)下開(kāi)始采摘桔子，我們首先找又大又黃的桔子采摘，摘下來(lái)嘗了一下，還真甜啊！
一邊采摘一邊品嘗，不一會(huì)兒就都吃飽了，哈哈，采摘桔子真是好玩！
二年級(jí)作文 篇2
這里有著特別特別湛藍(lán)的天空，那水汪汪的藍(lán)色是我最喜歡的顏色，因?yàn)樗刮腋械綄庫(kù)o和幸福。
這里有著特別特別潔白的云朵，膨松柔軟，變化多端。一會(huì)兒是可愛(ài)的動(dòng)物，像狗，像兔……一會(huì)兒是巍峨的宮殿，似乎神仙們正在飛進(jìn)飛出……
這里的大海遼闊而又神秘。時(shí)而巨浪咆哮，讓人心驚膽顫；時(shí)而溫柔呢喃，像母親輕聲哼唱。我知道它的深處還有無(wú)窮的寶藏。爸爸曾告訴我工人叔叔們正在海里開(kāi)采氣田，名字叫東方1-1號(hào)。呀！大海可真好，連它生的氣都那么有用。
這里的沙灘纖細(xì)而又松軟，它是孩子們的樂(lè)園。我愛(ài)在退潮時(shí)撿海螺，看小蝦、小螃蟹慌慌張張地躲藏；我愛(ài)在沙灘上堆城堡，讓漲潮的海水一下子把城堡的護(hù)城河灌滿；我愛(ài)在沙灘上飛快地奔跑，留下小腳印一串一串……
這美麗的地方就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——東方。
我愛(ài)東方夜晚耀眼的街燈，也愛(ài)東方白天燦爛的陽(yáng)光；我愛(ài)東方寬闊平坦的街道，也愛(ài)路邊整齊優(yōu)美的`風(fēng)景樹(shù)。
我愛(ài)東方高大筆直的椰子樹(shù)，也愛(ài)東方隨意生長(zhǎng)的仙人掌；我愛(ài)吃東方香甜可口的芒果，也愛(ài)吃東方風(fēng)味獨(dú)特的番石榴。
我敬畏龐大宏偉的化工城，這里頭的機(jī)器有著強(qiáng)大的力量。我喜歡微帶腥味的漁村，忙碌的點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)帆帶回魚(yú)蝦滿艙。
這里一年四季鮮花盛開(kāi)，瓜果飄香。這里的人民勤勞質(zhì)樸、積極向上。這里就是生我養(yǎng)我的地方——東方。
我永遠(yuǎn)愛(ài)著你呀——美麗的東方！祝福你的未來(lái)更加輝煌！
二年級(jí)作文 篇3
我讀完《戴小橋全傳》后深深地被這本書(shū)吸引了，這本書(shū)擁有童真童趣，不時(shí)讓我們聯(lián)想到了我們小時(shí)候干過(guò)的傻事。像個(gè)大孩子一樣的毛老師、擁有童真的戴小橋、可愛(ài)的'汪小中......都十分令人羨慕。那群男孩子打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，他們來(lái)回奔跑，鬧得塵土飛揚(yáng)。他們十分開(kāi)心，自由自在。他們的腦子里每天都奇思妙想的新點(diǎn)子，逗得我捧腹大笑。這本書(shū)并沒(méi)有什么大道理，這本書(shū)就只是讓我們發(fā)現(xiàn)了童年的樂(lè)趣。
二年級(jí)作文 篇4
今天早晨六點(diǎn)多的時(shí)候，我們就早早起了床，因?yàn)榻裉煳覀円バ惴逅隆?/p>
我們路過(guò)一條奇怪的路叫盤(pán)山公路，它長(zhǎng)得像蛇一樣扭來(lái)扭去，總是盤(pán)著山。爸爸剛開(kāi)過(guò)一個(gè)大大的彎，緊接著又來(lái)一個(gè)彎，弄得我兩眼昏花，暈頭轉(zhuǎn)向。最后總算到了目的地。
我們先走過(guò)幾喜憂參半臺(tái)階到了上層，我環(huán)顧四周，一座大廟吸引了我的注意力。我走進(jìn)一看，里面有一個(gè)高大的觀音菩薩。我拜過(guò)菩薩，向前面的`箱子里投了一枚一元硬幣就走出了這座廟。我又來(lái)到一座還沒(méi)有造好的廟里，這座廟一共有3層，我一口氣跑到了最高層，剛想走進(jìn)里面，忽然我看見(jiàn)那兒只是搭了個(gè)架子，我連忙把腳縮了回來(lái)，跑下樓去。
我們來(lái)到半山腰，看見(jiàn)一座涼亭就坐了下來(lái)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一條窄窄的小路正好通往回家的路。我和小姨婆走上了這條陡峭的小路，到了路的盡頭，我們發(fā)現(xiàn)車(chē)子還沒(méi)到。我們就繼續(xù)往前走，不一會(huì)兒，車(chē)子總算追上我們了。我們就坐上車(chē)開(kāi)開(kāi)心心地回家了！
二年級(jí)作文 篇5
我的老家三汊有這樣一個(gè)習(xí)俗：每年的正月十三、十四和十五都要舞龍燈。每到那時(shí)候，大街小巷都沸騰起來(lái)，大家興高采烈，熱鬧極了!
今年正月十三，爸爸帶我去老家看龍燈。雖然我以前也看過(guò)龍燈。一路上，爸爸向我詳細(xì)介紹了一些有關(guān)龍燈的知識(shí)，什么“接燈”、“點(diǎn)睛”……很多詞語(yǔ)我還是第一次聽(tīng)說(shuō)，讓我對(duì)今年的舞龍燈表演又充滿了新的神秘感。爸爸開(kāi)著車(chē)向老家飛弛而去。
快到老家時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓聲、爆竹聲，震耳欲聾，到了村口，只見(jiàn)人山人海，熱鬧非凡。而龍燈卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。只見(jiàn)有人高高舉著“國(guó)泰民安、風(fēng)調(diào)雨順”的.燈牌。爸爸告訴我，這是人們對(duì)來(lái)年生活的一種向往和祝愿。
等了十幾分鐘，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”——一條龍?jiān)谝魂囉忠魂嚨蔫尮穆曋型稚巷w來(lái)。你瞧，那龍頭上的一對(duì)眼睛特別大，像兩顆星星，凝視著遠(yuǎn)方。那雙銀光閃閃的龍角威風(fēng)的豎在頭上。龍身上密密麻麻的龍鱗閃著金光，仿佛天上的繁星一般燦爛。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，龍身一共有28節(jié) 。“我的天，這么長(zhǎng)!” 我驚嘆道。
龍燈每到一處，路邊的家家戶戶就響起了鞭炮聲。這是為什么呢?原來(lái)，這是每家每戶在感謝龍的祝福。一轉(zhuǎn)眼就到了7點(diǎn)了，看著龍燈遠(yuǎn)去的方向，我們依依不舍的回到孝感。
二年級(jí)作文 篇6
要去外婆家了，我們，一早就開(kāi)始準(zhǔn)備東西，爸爸說(shuō)早一點(diǎn)出門(mén)，媽媽卻說(shuō)不用急，慢慢來(lái)，爸爸同意了。結(jié)果，因?yàn)閷?dǎo)航儀找不到新建的火車(chē)站，我們?cè)诼飞厦月妨恕＿�好碰到一個(gè)帶路的人，花了一點(diǎn)錢(qián)給我們帶路。
終于到了火車(chē)站，結(jié)果發(fā)現(xiàn)人山人海，我們好不容易上了火車(chē)，沒(méi)到一分鐘，火車(chē)就開(kāi)動(dòng)了。好險(xiǎn)啊！爸爸媽媽真應(yīng)該吸取教訓(xùn)。
二年級(jí)作文 篇7
《誠(chéng)實(shí)的孩子》講的是：一天，8歲的列寧到姑媽家做客，他不小心打碎了客廳的花瓶，由于怕姑媽責(zé)備，所以撒謊不敢承認(rèn)。回到家，列寧把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屪屗麑?xiě)信向姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤，姑媽原諒了他，還夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是一種美德。我們要向故事中的列寧一樣，犯了錯(cuò)誤以后要勇于承認(rèn)，并且改正錯(cuò)誤，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
【教師評(píng)語(yǔ)】這篇讀后感整體結(jié)構(gòu)比較明朗，首先簡(jiǎn)潔的'概括了《誠(chéng)實(shí)的孩子》的主要內(nèi)容，引用了列寧的故事，順其自然的明確作者觀點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)是一種美德，結(jié)尾發(fā)出號(hào)召：犯了錯(cuò)誤以后要勇于承認(rèn)，并且改正錯(cuò)誤，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
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