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二年級作文

時間:2024-01-05 08:14:24 二年級 我要投稿

二年級作文

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇,歡迎大家分享。

二年級作文

二年級作文 篇1

  禮,這個簡單幾筆勾勒出的漢字,早已深深烙在華夏大地之上,它伴隨這片熱土經歷了幾千年的歷程。禮,創造了燦爛的文化,形成了高尚的準則。

  孔子云:“不學禮,無以立。”可見禮在中國的重要。中國以禮聞名于世,被稱為“禮儀之邦”。

  禮,一直是中華民族靈魂中的一部分。禮儀在生活中尤為重要。古中國最看重一個人的德,而品德高尚的人往往知書達理,是一個有禮貌的人。禮,可以從多個方面體現出。一個人的一舉一動,言行舉止,都可以看出。早在春秋戰國時期中國就已經有君子小人之分,所謂君子,就是舉止大方,懂得禮儀,而小人便是庸俗粗魯之人。

  禮,是人與人之間溝通時的禮儀。“禍從口出”在人與人交談時,如果不注意說錯了話,很容易就會傷害到別人,那么言談有方便甚為重要。言談舉止優雅、禮貌的人都會給人一種好印象,可以讓自己更加地美好。

  在古代,禮儀是根據當時社會需要,從宗族制度、貴賤等級關系中衍生出來的。時至今日,現代禮儀已和古代禮儀有了很大差別。由于時代的飛速變化。現代禮儀較之古代,少了許多繁文縟節,更加簡練、大方。不再像古時那么苛刻。

  禮是說,也是做。沒有禮儀的國家或民族,終究不可能太過輝煌,禮是前進的一盞明燈,古中國之所以能成就世界大國。不單是因為國力強盛,更多是因為我國對外的禮之莊重。中國的禮,幾乎滲進了古代社會的各方面,讓其脫離野蠻,步入文明。

  而作為現代的我們來講,中國依舊是禮儀之邦!只不過形式生出了各種現代化的表現。尊老敬賢,是我國禮儀的重要組成部分,古代中國社會推崇禮治和仁政,敬賢已成為一種歷史要求。尊老敬賢體現在思想和生活的方方面面。

  《禮記》記載:“古之道,五十不為甸徒,頒禽隆諸長者。”對禮的要求早已滲進人們的靈魂。對于老者,他們已為社會做出貢獻,在體力和精神上早已力不從心,所以需要我們年青人的體貼和關照。在公共場合,一個人對老人的禮便可知這個人的素養。所以,我們要多為老人著想,為老人提供最大的便利。尊敬人才,也是一禮。三國時期,劉備為了能請諸葛亮幫忙,便放下身架三顧茅廬的'親自請他出山,從此,諸葛亮的才能才得以發揮。縱觀歷史,歷來有作為的君王都禮賢下士。現代我們提倡的“敬賢之禮”,就是要尊重知識,尊重人才,只有從思想到行動尊重人才,形成強大的人才隊伍,才可立于不敗之地。

  儀尚適宜,中華民族注重通過適合形式來紀念重大節日和發生的重大事件。幾乎每個節日都有特定的習俗,為的就是來寄托人們的心意。在古代,婚喪都是很莊重的事,對禮儀安排得格外詳細。今天,我們不但要保持和發揚中華民族的禮儀文明,最重要的是,貴在適宜,避免浪費,不要過多文飾:如果奢靡之風亂行,就如同在這盞明燈上灑上了墨水,與本意背道而馳了。隋文帝節儉愛民。楊堅小時候生長于寺廟之中,素衣素食,生活節儉,這使他養成了崇尚節儉的性格。他雖貴為天子,但卻食不重肉,不用金玉飾品,宮中的妃妾不作美飾,很是節儉,他深知節儉的重要性,教育太子要節儉,說國家沒有因為奢侈腐化而能長治久安的。他還提倡官員節儉。因為節儉,剝削較少,民眾能夠安居樂業,戶口和財產劇增,又加上其他一些促進生產的措施,在很短的時間內,百業興旺,經濟繁榮景象由此而生。因此,禮,不重于鋪張浪費,更在于由心而生。

  禮貌待人,在任何的文明社會,任何一個文明種族,人們總十分注重文明禮貌。與人相處,為善當先,應出自內心的誠意,是誠于中而形于外,而不是巧言令色和徒具形式的繁文縟節。《禮記》說:“夫禮者,自卑而尊人。”待人應該表里如一,讓自己的人格得以一種升華。接受別人,體諒別人,不要強求別人,這是禮貌待人的準則。盛唐唐太宗時期,國家剛剛走向富強,對于昔日的賢臣,他依舊視若己出,禮貌有加。一國之君尚是如此,為普天之下蕓蕓眾生做出了最好的示范。禮,就是這般,禮貌待人,不分貴賤。

  中國的禮,博大精深,如同深潭一般,古井無波而深不可測。禮的文化,就像那一顆繁星,照亮我們的靈魂,讓我們得以升華。

  禮,就像大漠中的綠洲,讓我們救贖;禮,就像黑夜里的明燈,指引我們文明;禮,就像宇宙中的大道,讓我們明悟。中國,禮儀之邦,上下五千年的禮儀文化,中華民族將會和它一起源遠流長,走向輝煌!

二年級作文 篇2

  幾天來我們一家一直在觀注災區的情況,也一直鎖住在中央新聞頻道的直播,越來越多的災區的報道傳來,我和爸爸媽媽都是在每一分每一秒中渡過的。

  媽媽的心情越來越沉重。雖然媽媽已經向災區的災民們捐款不止一次了,還在身體不好的情況下獻了血,但媽媽還是心事重重。這不吃過晚飯,媽媽提出要教我畫畫,我特別高興,在媽媽的輔導下,加上聯想到近幾天的新聞報道,我畫了一幅支援災區的圖畫,我知道這是媽媽教我怎么去關心、愛護他人。為了媽媽的良苦用心,更為了讓災區的同胞們重建家園,減輕一點悲傷,我想我現在應該做的就是:向災區的'同胞們捐款,向災區的災民們送去我的愛心,送去我真誠的問候。

  災區的同胞們,雖然你們遭遇了大地震,失去了親人,失去了自己的家園,但是你們不要悲傷,因為全國的人們都在關心著你們,都在想盡一切辦法幫助你;你們不再是孤單的,你們還有國家,還有人民子弟兵,解放軍,還有全國的人們。讓我們攜起手來,共筑美好的家園,我相信你們一定會堅強起來,因為愛就在你們身邊。

二年級作文 篇3

  有一天,媽媽帶著小紅去公園玩,那個公園很大特別漂亮,有許多人在里面玩,還有許多好看的花草,小紅看見漂亮的花就很高興地跑過去想摘一朵拿回家玩,她媽媽看見了,就對她說:“花草是公園的風景,是給人們觀賞的.,不能隨便摘花”,小紅聽后說:“媽媽我知道了,以后我不摘花了,要保護好公園里的花草”。

  小紅真是知錯就改的好學生啊!我們都要向她學習。

二年級作文 篇4

  為了幫助災區的小朋友,三峽晚報社組織我們小記者進行一次賣報紙的捐款活動。

  早晨天一亮,我就早早地起來了。我飯也沒吃,就來到了夷陵廣場。我到報社的阿姨那里領到了報紙,就趕緊到廣場的路邊,地下通道,還有商場的邊上賣起了報紙。天氣很熱,也很悶,我又熱又渴,還很餓,但是為了多給災區的小朋友捐點錢,我還是堅持著。我大聲地喊著:“叔叔、阿姨,為災區的.人民買一份心吧,5毛錢一份。”一份、兩份、三份、四份......就這樣,我賣出了很多份報紙。我賣完了就又到阿姨那里去領報紙繼續賣。那里的阿姨看到我滿頭大汗的樣子都很感動,還夸我很有愛心,很能干!我把賣報紙的錢都放進了捐款箱。媽媽幫我數了一下,一共賣了82份報紙。我覺得很高興--我可以自己通過勞動,通過自己的能力為災區人民奉獻自己的愛心。

  回家的時候,我想:雖然我很累,但是為了災區的小朋友,我再累也是值得的。我累但快樂著。

二年級作文 篇5

  我叫蘇文智,在實驗二校上學。我的身高 、 米,黑黑的頭發,胖胖的臉蛋。特別是這一雙小手,胖胖的真可愛。平常吃飯的時候,我習慣用左手夾菜,但是寫字的時候,我就會用右手的'。

  平時我比較懶惰,不過在媽媽的眼里,我還是個孝子。

  我愛看書,愛畫畫……所以同學們都喜歡跟我交朋友,我經常跟和王辰之等伙伴一起玩。

  我的星座是羚羊座,平時,我很節儉,從不亂花錢。

  我的理想是長大做一名光榮的人民警察,我想那時的我,一定很威風的!

  我愛我自己!

二年級作文 篇6

  春天到了,天氣乍暖還寒,吳老師帶著我們二(三)班到詠梅山莊去賞梅。

  去年的一場大雪過后,詠梅山莊的梅花開得更艷了。遠遠的看去像一張張可愛的小臉。近一點兒看去,每朵梅花都由五個花瓣組成,花中間有細細的花蕊,它的顏色是深黃色的。一陣風吹來,有一股淡淡的清香撲鼻而來。

  梅花開放大致有三種景象:第一種是,它們全都開放了;第二種是,只開了一半即含苞待放的;第三種是有的快要謝了。梅花的顏色也有三種:有紅的;有白的.;有黃的。它們都很漂亮。

  我愛梅花是因為它有一股淡淡的清香;我愛梅花是因為它不畏嚴寒,在百花凋零的冬季毅然開放;我愛梅花,是因為我想具備它那樣的精神:敢于挑戰和面對困難。

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