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小學二年級作文

時間:2024-01-04 16:47:56 二年級 我要投稿

小學二年級作文7篇(優秀)

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的小學二年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文7篇(優秀)

小學二年級作文 篇1

  上個星期六,媽媽帶我去參觀蝴蝶展,一進展覽大廳,就讓我感到這真是蝴蝶的世界,也是知識的海洋。

  在那里我學習到了很多新的知識,比如:科學家推測迄今6千萬年前地球上就出現了蝴蝶,而人類的歷史只有300萬年,和蝴蝶相比我們人類真是小弟弟呀!蝴蝶共有17000多種,根據形態、血緣關系和生活習性的差異分為17科。如鳳蝶科、斑蝶科......。再比如那里有許許多多我第一次見到的'蝴蝶,有休息時雙翅合攏像一片殘敗的枯樹葉,而張開的四翅,像一名跳士風舞的舞女,這就是著名的“舞女枯葉蝶”;還有全身金綠色,前翅中部有一條亮綠色窄條,后翅中部有一大塊金黃色斑,十分耀眼漂亮,被稱為中國國蝶的“金斑喙鳳蝶”,它是中國唯一被列為一級保護的蝴蝶;還有我印象非常深刻的“黃點烏鴉鳳蝶”,她長著一雙鼓鼓的大眼睛,一個黃色的大肚皮,兩對大翅膀,前翅大,后翅小,整個翅膀就像是黑色絲絨做成的,兩個前翅邊緣各有一條泛著銀光的翠綠色條紋,后翅上面帶著一個個小黃點,好象孔雀的尾巴,美麗極了!

  看過這次參觀展覽,我才發現原來世界上還有這么多千奇百怪的蝴蝶,它們多么神奇多彩。

小學二年級作文 篇2

  “君不見長江之水天上來,奔騰到海不復回,君不見高堂明鏡悲自發,朝如青絲暮成雪……”很小,很小,你的名字就在耳邊纏繞;很小,很小,就在地圖上尋找你的身影;多想,多想,手捧著彩虹,踏著雨滴去迎接微笑的你。

  愿我蒼白的翅膀,能掠過透明的天空,看到你博大的胸懷,隨著你的心跳飛到海角天涯。黃河,您好!請允許我向你進行自我介紹,我是你的兒女,中華先民西侯度人、炎黃子孫的后人,黃河水在我的身上默默無言的流淌,你的波濤在我的心底蕩漾,你的激情在我的.靈魂深處激蕩,而你的文明則被我們傳承吟唱,從《詩經》、唐詩宋詞,從《史記》到《黃河大合唱》,我們處處可以窺見你的身姿,時時可以感受你的文明。你的博大,令我甘愿將自己的自私放下,看見你的浩浩蕩蕩,我情愿將煩惱拋向遠方,你的春夏秋冬變換著我夢的色彩,你的澎湃洶涌表現著你的勇敢。

  我聽你在訴說遠古的情懷,看你在盡顯華夏的氣魄。理想在這里自由的呼吸,情感在這里豪邁的飛揚。黃河,你給我帶來的震撼源遠流長,多想,多想,雙手捧著彩虹,踏著雨滴迎著微笑的你。

小學二年級作文 篇3

  我然而一個普通的小孩,但然而我的愛好可不少。我就來說說吧:

  繪畫然而我最喜歡的`愛好命根,所以我的房間堆滿了許多畫。書桌有、床頭有、床墊下還有……

  我從來不分畫好看或不好看,總然而不肯扔掉。當我不開心的時候,我會把畫翻出來欣賞,不開心的事立刻拋到九宵云外……

  一到星期天,我就把顏料、畫紙、畫筆拿出來,把顏料放到畫盤上,然后將畫筆在畫紙上,揮來揮去,不一會兒,一幅畫的“杰作”誕生了。雖然畫得不太好,但然而我已經笑得和不攏嘴,可高興了。

  愛好然而每個人的天賦,期望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不愿意的事,這樣全世界都然而快樂的!

小學二年級作文 篇4

  星期五放學,我高高興興地回家,走到樓下的時候,看到外婆在叫小豆豆,小豆豆是我收養的小鳥,這已經是第六次飛出去了,害得外婆到處找,我想小豆豆真淘氣,到了晚上小豆豆還沒回來,外面電閃雷鳴,緊接著下起了傾盆大雨,我很擔心小豆豆了,怕它在外面遇到危險,到了第二天早上,我急急忙忙去外婆家看小豆豆回來了沒,我一進門就看到小豆豆在鳥籠上發呆,羽毛透濕的,逗它它也理睬我,我想它肯定是做完收了驚嚇。

  我非常喜歡這只又淘氣又可愛的'小鳥。

  

小學二年級作文 篇5

  在一個小鎮里有一個小村子,村子里住著一位可憐的空巢的老太太已有七十多歲了,她的.女兒長年在外,很少回來探望老奶奶。只有老奶奶的鄰居小姑娘每天都來幫老奶奶做家務,每天一放學小姑娘就跑回家給老奶奶做飯、洗衣服。有一次老奶奶出門買東西,沒想到今天小姑娘不用上學校。然后,她就到老奶奶家幫老奶奶家做家務,一進門就看見桌子旁有衣服要洗,小姑娘挽起衣袖麻利地系上圍裙,拎起水桶匆匆地向小溪邊走去,清澈的小溪揚起水花,把小姑娘的布鞋都淋濕了。

  小姑娘拎起滿滿一桶水向老奶奶家走去。到老奶奶家后,小姑娘仔細地洗了起來,一會兒打肥皂,一會用手搓,一會兒用棒子打。累得滿頭大汗,過了好久衣服才洗好。小姑娘費了好大的力氣把衣服曬在衣架上。奶奶回來了,看見小姑娘把這么多的衣服洗好了,心里非常高興,老奶奶走上前,把小姑娘緊緊地抱住,摸著小姑娘黑黑的秀發,輕輕地拍著她的背,笑瞇瞇地說:“你真是個好姑娘啊!要不是你,我可洗不完這些衣服啊,我該怎么感謝你呀?”小姑娘說:“您說到哪里去了,我幫助您,我自己也很快樂啊。再說,我以后還要幫您老人家做更多的事呢!老師也說了,幫助別人自己也會感到快樂。”

  從那以后,小姑娘更喜歡幫老奶奶做事了。

小學二年級作文 篇6

  別看它方方正正、呆頭呆腦的,其實它是一個深藏不露、滿腹經論的博士。自從有了它,我便足不出戶而知天下事,比如輸入后天襄陽的天氣是怎樣一秒鐘內它就告訴你了,它可是我的好幫手呢!

  它不光知識淵博,還能讓我聽到世界上最美妙的音樂《奢望》、《依然》讓我大飽耳福,它還能讓我與我心目中的偶像李弘基零距離接觸,讓我可以進入他的'貼吧,更深入地了解他。

  一次,我閑得無聊,外面工廠里機器工作的聲音讓我煩躁不安。突然,我無意中看到那熟悉的字眼QQ音樂,對了,可以聽音樂!美妙的音樂從它的嘴巴里源源流淌出來。蓋住了機器吵雜的聲音,讓我煩躁的心變得平靜。使我全部精力投入到那輕快的音樂中,用心觸摸它的每一個音符。

  它還可以不花費我一分錢,讓我和天南海北的親朋好友聊天。這一次春節,遠在上海的三姐因春運人多一票難求回不了家,但我的這個朋友卻用它的眼睛讓我和三姐可以互相看得見對方聊天。

  假期,我無聊的時候,還可以玩玩它制作的小游戲解悶,比如《摩爾莊園》、《賽爾號》讓我盡情享受它給我創造的虛擬世界。

  它是我最好的朋友,你知道它是誰嗎?

小學二年級作文 篇7

  校園很多地方都很美麗,讓我來說說我那美麗的校園吧!

  它在公園路27區,叫冠華育才學校。走進校園的大門放眼望去正前面有一個舞臺,舞臺邊上有杜鵑花正開得鮮艷奪目,真美麗。大門的左邊是教學樓,周圍是花草樹木,那地下的小草像鋪了一層綠色的地毯一樣。

  右邊靠圍墻那一排高大的樹木一年四季綠樹成蔭,還有一個小魚塘,中間有一座小小的.假山 。假山下的水里還養有五顏六色的金魚,它們愛在水里自由自在地游來游去,真美呀,像一幅美麗的畫卷。

  我愛我美麗的校園。

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