二年級作文300字

時間：2024-01-04 13:26:25 二年級我要投稿

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二年級作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的二年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文300字

二年級作文300字篇1

　　目標是什么?是為自己所定的方向。動力是什么?是能夠促是你行動得力。

　　上小學時，因為家離學校比較遠，所以媽媽我騎自行車上學。剛開始還好，可后來就不耐煩了，為什么?太累了，而且還很無聊唄。經過一年多的經驗，我總結出了一個能讓自己不覺得累的一句話，那就是：有目標才會有動力。

　　騎自行車的過程中，我尋找過許多的目標，目標一定是自己能超過的，不然就算再有動力也不可能成功。就像步行的'人，想要超過汽車一樣，那就是異想天開了。我騎著騎著，發現在我前面的三輪車，我心里默想：一定要超過它，一定可以超過它的。就這樣，我鼓足了勁，雙腳用力蹬，終于超過了那個騎三輪車的人。接著，我又繼續尋早目標，直到超過這個目標為止，就這樣反反復復的，我走完了全程，到達了我想要到達的那個地方。

　　有目標才有動力，騎車是的、學習是的、工作也是的——我相信!這句話，用在什么地方都合適。它就是這么的完美。我們做事之前要尋早目標，爭取做好每一件事情。

二年級作文300字篇2

　　今天，爸爸要帶我們去旅游，我高興極了，連早飯都沒吃，用飛快的速度跑進老爸的小轎車里坐下了我坐在車窗邊看風景。汽車在高速公路上飛快地行駛，很快就來到了房山區，然后就來到了普通公路，在旁邊有很多形態各異的石獅子、石人和石象。他們都是一種叫漢白玉的石頭雕刻的。漸漸的汽車行駛在像蛇一樣的山路上了，一邊是大山一邊是懸崖峭壁，我雖然覺得有一點害怕，但看見了氣勢巍峨的大山更令我心潮起伏。兩個小時后，我們到了有山家園農家院，一條清澈的小河蜿蜒流過，小河清澈極了，像一張碧綠、透明的玻璃紙，水底一塊塊的卵石也都像水晶石似的光滑透亮。整個水面綠如翠、亮如玉。河里有一個叔叔和一個阿姨在打水漂。我迫不及待的脫了鞋子走進暖洋洋的`河水里，腳踩在卵石上硌的麻酥酥的特別舒服。我在水里淌過來淌過去。我撈起一個個卵石就往河里扔，濺起了一陣陣漣漪。

　　突然，在水最深的那個地方，腳底一滑，撲通，我滑到進水里了，衣服全濕了，只好回農家院換衣服了。爸爸說：“吃完飯咱們再玩吧。”沒辦法，只好這樣了。

二年級作文300字篇3

　　有一天，兔子來找烏龜比賽跑步。它說：“我這次一定不會在森林里睡覺了。”兔子對這次比賽胸有成竹。

　　有好多動物都來了，比賽場地大家都議論紛紛，翹首等待著兔子和烏龜的比賽。在比賽室里，兔子在跟烏龜爭論誰會是勝利者。“是我小兔貝貝呢，還是你烏龜呢？”小兔貝貝得意洋洋地說。

　　大家也都在議論誰才會是勝利者，而且大家都知道驕傲的'人一定會失敗的。

　　比賽終于開始了，兔子耀武揚威地跳了一丈那么高，大家驚訝得合不攏嘴，這真是只厲害的兔子，大家在下面喊：“兔子貝貝，你一定可以成為第一名的，烏龜先生加油！我們支持你。”

　　小狗歷歷說：“三、二、一跑！”兔子貝貝像箭一樣飛快地跑著，烏龜還是在慢吞吞地爬著。可是小兔子看見烏龜不見人影了，就以為快到終點了，休息了，一不小心又睡著了。

　　烏龜累得全身都是汗，它看見兔子又睡著了，本來想叫貝貝的，可是怕它比自己先到終點，于是它就沒有叫醒兔子。

　　過了一會兒，兔子也到終點了，它以為自己是第一名，可是烏龜已經在等著它了。

　　兔子懊悔不已，而烏龜更加神氣了。

二年級作文300字篇4

　　今天又是端午節了，我好興奮，因為又可以吃上香甜可口的粽子了！

　　端午節是我們傳統的節日，在有些地方每到端午節，家家戶戶都會把艾草、香包、黃格滕掛在門上。這樣可以祝福家家戶戶平平安安。五月初五還要賽龍舟。傳說是為了記念愛國詩人屈原，把粽子丟到汨羅江里，不讓魚吃屈原的詩體。

　　一早，我、媽媽、爸爸一起包粽子了。我們先買來竹葉，用清水洗后放到鍋中用開水煮幾分鐘，幫竹葉洗個熱水澡。糯米入在水里泡一泡。然后再把紅棗，蜜棗，肉拿來。肉嗎，要先把皮上的毛去掉，然后再把肉鹵一下，才弄粹放到粽子里，把竹子葉裹起來，你想吃什么味，就把什么放時去，像肉，紅棗，蜜棗都可以。不過，要先把糯米放一點在裹好的粽子葉里，才能在放棗或肉。最后把粽子葉裹起來，用線系好。粽子就包好了。我們在包粽子的時候，我好現一件有趣的事，剪斷的.線好像小姑娘穿著裙子在歡快跳舞！

　　我要告訴大家，五月初五端午節可不要忘記包粽子噢，還要提醒大家，看劃龍舟的時候，千萬要小心呦，不要跑到水里面去噢！

二年級作文300字篇5

　　我讀小學四年級，在家里真像個“小皇帝”。早上起來，爸爸個我穿衣服，穿鞋子，媽媽給我梳頭，洗臉，奶奶給我燒牛奶。吃好早飯，我高高興興的背上書包上學去。晚上，媽媽給我檢查數學，語文作業，爸爸為我削蘋果和梨，奶奶端來洗腳水。我覺得這樣不好，自己的事情自己做。

　　小小的我在學校里是個好干部，每星期五我的哦要帶領同學們早讀，我還要幫助功課不好的同學。去年，我參加少先隊上海市徐匯區第四代大會為我班增添了榮譽。我愛畫畫，20xx年，我獲得雀巢卡米畫畫三等獎。我畫的畫一直在學校走廊里展示，班級里每個月的.黑板報都是由我出的。我愛畫五星紅旗和東方明珠，我的天地里貼滿了我的畫。

　　我愛玩，可爸爸媽媽要我參加許多興趣班，書法，圖畫，少兒英語，數學，跳舞。其實，我愛看卡通片，特別是《灌籃高手》和《美少女戰士》。

　　有了小小的我，全家多高興啊。

二年級作文300字篇6

　　“媽媽，別做家務了，趕快過來坐好，上英語課了！”

　　學校刮起了一陣“小手拉大手”學英語風，我回家琢磨著如何教媽媽學英語。晚飯后，我催媽媽坐到陽臺上，我裝模作樣地拿著一張英語教材，認認真真地教起媽媽來。“媽媽，你跟我念——face。”“非死！”媽媽帶著嵊州口音的聲音，讓正在陽臺澆花的爸爸笑地前俯后仰。一不留神，爸爸拿的水籠頭朝向了我們，我和媽媽連忙跑向一邊，否則準成兩只落湯雞。媽媽聽了爸爸的笑聲，白白的臉蛋頓時紅了起來，像極了熟透的紅蘋果。“不許嘲笑媽媽！”我強忍著笑，硬是做出一本正經的樣子，“媽媽，你再跟我念——face.”媽媽默默地念了幾遍，終于大聲地念了出來：“face.”“ok！”我高興得一蹦三尺高，擺出一副老師的樣子，“嗯，媽媽您念得真好！”接著，我又教媽媽“Howareyou！”。“Howareyou！”媽媽真像一個聽話的小學生，認真地跟我一遍遍地念。……

　　第二天，我讓媽媽再念昨天教的英語，沒想到媽媽用了一晚上的`時間居然全學會了！媽媽讀完英語后，我表揚她說：“媽媽您真棒！”媽媽摸摸我的頭，燦爛地露出了微笑：“是你這個老師當得好呀！”我聽了心里甜滋滋的，甭提有多高興。

二年級作文300字篇7

　　春節前，媽媽從花卉市場買回來一些水仙花的種球，水仙花種球是奶白色的，六七個像大蒜頭一樣的種球聚在一起，放在蓄水的花盆中就像一朵盛開的荷花一樣。

　　我每天放學回家都要仔細的觀看好久，還要給它們澆水，水仙花可喜歡“喝水”啦！過了幾天，種球冒出了幾片嫩綠色的小芽兒，短短的，嫩嫩的，可愛極了！

　　在我和媽媽的精心照料下，那些小芽兒“長高”了，一叢叢的葉子簇擁著，綠盈盈的，傲然挺立，細長而扁的葉片，就像蒜苗一樣，微微張開著，中間還抽出了幾根花莖，圓圓的，細細的`，每一根花莖的頭上長著一個小花苞，花苞的身體上面是尖尖的，下面是略帶圓形微鼓的，真像一個個綠色的小豆莢。

　　有一天我放學回家，一開門就傳來了一陣香味，我跑去一看，高興的大叫起來：“啊！原來是水仙花開花啦！媽媽快來看呀！”一叢叢潔白如雪的小花露出嫩黃色的花蕊，那些花朵在碧綠的葉片之間亭亭玉立，顯得格外美麗動人！我再走近一些，頓時陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾……

　　我愛潔白無瑕清香四溢的水仙花。

二年級作文300字篇8

　　上完鋼琴課，我和媽媽就急匆匆地趕去蕭山日報社參加小記者活動。我在會議室還遇到了好朋友王鈞天，我們倆都特別期待今天的魔術課。

　　首先，何老師給我們表演了小魔術——升降由你定，大家好激動啊！接著，何老師講了做實驗的要求和具體步驟，我們聽得可仔細了。四人小組開始行動了。我先把礦泉水瓶灌滿95%的水；再往棕色小瓶里裝60%的水；然后把棕色小瓶倒著放入礦泉水瓶里；最后將礦泉水瓶蓋子擰緊。擠壓瓶身，棕色小瓶真的能上浮和下沉，太神奇了。不過，我需要用很大的力氣擠壓才有浮動，何老師說棕色小瓶裝多少水就是影響實驗效果的關鍵原因。

　　那么，再來一次吧。這次我往棕色小瓶里裝滿70%的'水，哈哈，這次比第一次更成功呢！原來，礦泉水瓶蓋子蓋緊后，瓶里構成了一個密閉的空間，用手捏瓶子時，瓶內的氣壓就會增大；小瓶子受到的浮力小于重力，小瓶就下移，反之，小瓶就會上浮。我們小組第一名成功完成了實驗，還得到了何老師的表揚。

　　最后何老師提出：如果棕色小瓶已經沉到水底，不準倒出重來，怎樣使小瓶浮到水面上來？尋思著這個問題，我們離開了蕭山日報社。我打算回家再嘗試嘗試，琢磨琢磨，相信多動手多動腦，一定能學到更多的知識。

二年級作文300字篇9

　　今天你讀書了嗎？我讀書了，我每天都讀書。

　　人們常說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”剛開始，媽媽讓我堅持每天寫日記，好多次我都不知道該寫些什么？該怎么寫？后來，媽媽幫我買了些課外書、童話故事，我也從學校圖書館借了一些好玩、有趣的故事書。隨著我讀的書一本一本的增多，現在我覺得寫日記也變得輕松多了。老師還教我們讀書要做到：“三到”心到、眼到、口到。因為只有這樣才能更加深刻理解書中的.意思。所以，我每次讀書都能做到這“三到”。每當我做題目不明白題目意思的時候，媽媽總是對我說：“你要多讀幾遍，一遍不行兩遍、三遍，讀多了你就會明白了。每次我讀著讀著就能明白題目意思了。我想這可能就是“讀書百遍，其義自見”的意思吧。

　　讀書讓我明白了很多以前我不知道的東西，讀書使我積累了很多好詞好句，讀書讓我很快樂，讀書讓我的夢想插上翅膀。我喜歡讀書。