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二年級優(yōu)秀作文匯編(3篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
今年的生日，爸爸送給我的生日禮物是一只小狗。
這只小狗有著像雪一樣白的毛。兩只耳朵垂落在臉頰兩旁，還有一雙水汪汪的.大眼睛，可愛極了！下面還有一個小小的鼻子，是黑色的。身后有一條又短又粗的小尾巴，走起路來尾巴一晃一晃的，神氣極了！身下有四條短短粗粗的腳，特別可愛……
我的這只小狗不僅可愛，還很頑皮呢！
記得有一次，我放學回家，把脫下的襪子放在椅子上，然后去換拖鞋。回來一看，“咦？我的襪子呢？”突然，我看到了小狗鬼鬼祟祟的，左看看，右看看，像個小偷似的，生怕被別人發(fā)現(xiàn)什么。我走過去一看，嘿嘿，原來是你這個小家伙拿了我的襪子。我想嚇嚇它，就揚起巴掌嚇嚇它，它怕得撒腿就跑，跑到墻角落縮成一個球，使我苦笑不得。
還有一次，我正要吃面包，剛剛拿起，小狗立馬跳起來搶走了我的面包，我生氣的說：“小狗狗，你怎么可以搶主人的東西？”語音剛落，它立馬逃走了。我繼續(xù)坐回凳子上，過了一會，小狗見我不氣了，就跳到我懷里撒嬌呢！
這就是我的小狗，怎么樣？你們想和它做朋友嗎？
二年級優(yōu)秀作文 篇2
一顆小石子來到我家的院子里，看見了一個大巨人，感到很奇怪，其實，它眼中的大巨人就是我！它說：“大巨人，你是什么東西呀？”
“我，我…我…我是人，我是瀟霄呀，你是誰呀？”
“我是小石子波波！”它說。他來到我的房間，看看這兒，看看那兒，驚奇地問我：“瀟霄，那是什么呀？”
“那個呀，是一本厚厚的書，一本字典！”
“字典有什么用呀？”
“是用來查我不認識的字的！”
“那又是什么呀？透明的發(fā)亮。”他驚奇地說
“是我家的'窗戶！因為阿姨每天都在擦，所以這么干凈！”
“那這個比你大好多的是什么？”
“是書柜！是用來放書的！”
“哇，里面有好多書呀！”小石子叫著。
“你喜歡看什么書呀？”
“我，書，我沒看過書呀！你喜歡看什么書呀？”
“我喜歡看童話書！”我告訴它。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
今天，小燕子們飛出去尋找食物。它們很快的發(fā)現(xiàn)小河在哭泣；工廠里散發(fā)出的煙把太陽公公的一大半臉遮住了。
于是，有一只小燕子飛到了小河上面，對正在哭泣的小河說：“小河，你為什么哭？”小河說：“人們亂扔垃圾。你看，我的身上到處都是塑料瓶，紙盒子，爛魚爛肉……還把污水排到我身體里，讓我變得臟兮兮的'。”小燕子看見小魚就對它說：“你怎么了？”小魚說：“我生病了，小河臟兮兮的，讓我呼吸不到新鮮的空氣。”
另一只小燕子飛上了天空，對太陽公公說：“太陽公公，你為什么嘆氣？”太陽公公說：“唉！工廠里散發(fā)的煙把我嗆得喘不過氣。”
兩只小燕子在一起商量問題。有一只小燕子說：“我們原來的小河是多么的清澈，魚兒在水中快樂地游來游去，可現(xiàn)在，唉~”“是啊！人們只想到自己，而沒有想到我們這些動植物。現(xiàn)在，大雁，小雞，小鴨……都走了，就剩下我和你，還有生病的小魚，哭泣的小河和嘆氣的太陽公公了。”另一只小一只說。
有一只小燕子說：“我們要把這個消息告訴大家，讓他們不要再破壞環(huán)境。”于是它們飛到了電視臺，呼吁大家保護環(huán)境。
為了我們有更好的明天，讓我們救救大自然吧！
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