二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-01-04 10:55:23 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　為了紀(jì)念9·18，學(xué)校號(hào)召每個(gè)班級(jí)的同學(xué)到社區(qū)或公園舉行勝利花義賣(mài)榮耀抗戰(zhàn)老兵活動(dòng)。

　　我們班的義賣(mài)活動(dòng)是在勝利公園舉行的，老師將參加義賣(mài)活動(dòng)的同學(xué)分成三個(gè)小組，有食品組、有勝利花組，還有小商品組。

　　我參加的是食品組。為了這次義賣(mài)，媽媽給我做了許多香噴噴的南瓜饅頭，我的任務(wù)就是將這些南瓜饅頭全部賣(mài)掉。在家里我還編了一句自認(rèn)為很好聽(tīng)的叫賣(mài)口號(hào)：買(mǎi)饅頭，獻(xiàn)愛(ài)心，營(yíng)養(yǎng)健康的南瓜饅頭，一元一個(gè)。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們都積極地向路人跑去叫賣(mài)自己組的商品。我手里拿著南瓜饅頭，想著在家里編好的叫賣(mài)口號(hào)，也猶猶豫豫的向一個(gè)老爺爺走去。第一次賣(mài)東西，我心里真的有些害怕，特別是當(dāng)那位老爺爺搖著頭走開(kāi)后，我傷心地都要哭了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“一兩個(gè)人不買(mǎi)你的饅頭沒(méi)有關(guān)系，你們是在做有意義的'事情，一定會(huì)有人支持你，買(mǎi)你的饅頭的。”聽(tīng)了媽媽的話，我又鼓足勇氣拿著饅頭向路人走去。一個(gè)和藹可親的阿姨買(mǎi)了兩個(gè)，一個(gè)高大帥氣的大哥哥買(mǎi)了五個(gè)？很快我的南瓜饅頭就賣(mài)光了。

　　這次有意義的義賣(mài)活動(dòng)不僅讓我體會(huì)到幫助別人的快樂(lè)，也鍛煉了我面對(duì)困難的勇氣。同時(shí)，我也深深地明白了一個(gè)道理：做任何事情都不是一帆風(fēng)順的。

二年級(jí)作文300字篇2

　　我的同桌，說(shuō)起我的同桌，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗，很樂(lè)于助人的女孩，她有一頭烏黑的頭發(fā)，濃密的睫毛下，鑲嵌著一雙明亮的眼睛，她還有一張櫻桃小嘴，健康的小麥色皮膚。對(duì)了，我的同桌有兩個(gè)特點(diǎn)，你們想知道嗎？請(qǐng)往下看。

　　第一點(diǎn)，也就是我剛剛上面說(shuō)的，樂(lè)于助人。有一次，上體育課的.時(shí)候，體育老師讓我和其他兩個(gè)同學(xué)去抬體育器材，可是，體育器材十分重，我們抬起來(lái)非常費(fèi)力氣，她看到了，就過(guò)來(lái)幫忙，給我們其他四個(gè)抬器材的人減輕了很大很大的負(fù)擔(dān)。

　　第二點(diǎn)，鐵面無(wú)私，為什么說(shuō)她鐵面無(wú)私呢？請(qǐng)看下面。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，對(duì)同學(xué)熱心，友好，所以老師讓她做我們的副組長(zhǎng)，來(lái)幫助和監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。她這個(gè)副組長(zhǎng)十分負(fù)責(zé)任，每天按時(shí)檢查我們的家庭作業(yè)，監(jiān)督我們背書(shū)，還為我們解答疑惑問(wèn)題，如果我們有人作業(yè)沒(méi)有完成，或者學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，她就會(huì)批評(píng)我們或者是告訴老師，雖然我們會(huì)對(duì)她有不滿，但是我們知道她是為我們好。你們看，她是不是很鐵面無(wú)私啊！

　　這就是我的同桌，一個(gè)十分優(yōu)秀，十分熱心，十分負(fù)責(zé)，十分公正的女孩。

二年級(jí)作文300字篇3

　　星期六的早上，小明在小區(qū)里看到了一位盲人和一位小女孩。當(dāng)時(shí)，小明以為那位小女孩是盲人的女兒，后來(lái)小明看見(jiàn)那位小女孩幫助盲人過(guò)了馬路，盲人就說(shuō)：“謝謝你，小女孩。”小明知道了真相，就去其他地方玩了。

　　在路上，小明看見(jiàn)了一個(gè)小男孩在洗信箱，小明停了一下，聽(tīng)見(jiàn)小男孩一邊唱歌一邊洗信箱，嘴里唱著：“洗刷刷，洗刷刷，我們一起洗信箱……”小明想：不如，我也來(lái)幫助被人吧。于是，小明就高興地去找需要幫助的人。就在這時(shí)，小明看見(jiàn)了一個(gè)人正在吃力地拉車(chē)，小明迫不及待地跑上去用手推車(chē)。那個(gè)拉車(chē)人想：怎么變得這么輕？他回頭看了看后面，哦！原來(lái)是一個(gè)小男孩在后面幫忙推車(chē)，那個(gè)拉車(chē)人說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”小明說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的'事。”

　　小明回到家里，把這一件事告訴了媽媽，媽媽夸小明長(zhǎng)大了。

二年級(jí)作文300字篇4

　　今年暑假的一天，天上艷陽(yáng)高照，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，我和樂(lè)樂(lè)一起去鄉(xiāng)下她奶奶家捉蝴蝶。

　　一到那兒，就看見(jiàn)有許多五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，有紅的、藍(lán)的'、白的、粉紅的……，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，分不清哪里是蝴蝶，哪里是花朵，簡(jiǎn)直太美了！望著這些美麗的蝴蝶，我對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我們現(xiàn)在就開(kāi)始捉蝴蝶吧！”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了立即叫好。

　　可是，蝴蝶好像跟我們捉迷藏似的，一會(huì)兒躲在花叢中，一會(huì)兒躲在樹(shù)葉里，害得我們跑來(lái)跑去的，滿頭大汗，很久還沒(méi)捉到一只。突然，樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)一只金光閃閃的蝴蝶落在花瓣上，一動(dòng)也不動(dòng)，好像睡著了。于是我悄悄地走過(guò)去，每走一步，都非常小心，生怕驚動(dòng)它。近了，更近了，我屏住呼吸，雙手一合，美麗的蝴蝶就在我手中撲騰了，我的心也跟著雀躍起來(lái)，剛才的失落一下子蕩然無(wú)存。接著我們又捉了三只蝴蝶，一只是黃色的，一只是黑白相間的，還有一只是有著虎皮顏色的，收獲可真不少啊！

　　我和樂(lè)樂(lè)瞅著這些可愛(ài)的蝴蝶，心想：還是把它們放回大自然吧，那里才是它們真正的家！蝴蝶又在我們手中一只只地飛走，大家都開(kāi)心地笑了起來(lái)！

二年級(jí)作文300字篇5

　　一天，老師正在上課。

　　小紅坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，不會(huì)的`還問(wèn)上了幾句。她一邊聽(tīng)，一邊記筆記。

　　小明想這道題目太簡(jiǎn)單了，也許我不用聽(tīng)了。他就走了神，想起了昨天媽媽給他買(mǎi)的玩具飛機(jī)。他好像坐上了飛機(jī)，在天空中飛翔，飛機(jī)穿過(guò)了一朵朵白云，又跟小鳥(niǎo)一起飛翔，他看見(jiàn)了北京天安門(mén)前國(guó)旗正在升起……老師拍了拍小明桌子，說(shuō)：“認(rèn)真聽(tīng)講。”小明說(shuō)：“知道了。”不一會(huì)兒，小明又走了神，玩了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師發(fā)下了試卷，小紅在試卷上“沙沙”地寫(xiě)著，不一會(huì)兒就好了。但小明還在抓耳撓腮，東張西望，一道題都不會(huì)做，急得汗都流出來(lái)了。為了不考零分，他在紙上亂寫(xiě)，老師對(duì)小明說(shuō)：“這就是你上課不聽(tīng)講的后果。”

二年級(jí)作文300字篇6

　　我的小白兔已有了新名字，大名是苯企鵝推薦的“閃電球”，小名是我自己取的“流氓兔”。

　　為什么叫它“閃電球”呢？這是因?yàn)椋懿教乜欤液莒`活，有時(shí)連我都抓不住它；小名的由來(lái)很有趣，我本來(lái)想叫它“兔八哥”的，可又覺(jué)得“流氓兔”也不錯(cuò)。于是，吃飯的時(shí)候，我想看看小白兔的“建議”，我輕輕地喊：“兔八哥！”小白兔無(wú)動(dòng)于衷，我又喊：“流氓兔！”小白兔立即“哧騰哧騰”地跑來(lái)了。我只好尊重它，喊它“流氓兔”了。

　　“閃電球”有的時(shí)候很溫順。上星期六中午，我把它抱在懷里爬樓梯，它竟然躺在我的臂彎里睡著了，小鼻子一動(dòng)一動(dòng)的`，特別可愛(ài)。但是，在家里沒(méi)人的時(shí)候，它可是超級(jí)調(diào)皮的！比如，有一次爸爸下班回家，看到它正懶洋洋地躺在花盆的泥土上曬太陽(yáng)，真不愛(ài)干凈！它還經(jīng)常在沙發(fā)上睡覺(jué)，挺會(huì)享受的！不過(guò)，幸好沒(méi)在沙發(fā)上大小便，否則……

　　我希望朋友們多多告訴我怎樣養(yǎng)好這只不好伺候的“閃電球”，記得在評(píng)論上告訴我！

二年級(jí)作文300字篇7

　　今天，我和爸媽回奶奶家準(zhǔn)備過(guò)新年，因?yàn)橄胫梢阅玫綁簹q錢(qián)和新年禮物，我越想越激動(dòng)越想越興奮。我們乘船回到了老家，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，所以已經(jīng)快五點(diǎn)了。晚上，我躺在床上怎么也睡不著，盼望能早點(diǎn)到明天。第二天，我早早起了床，穿上新的服裝，來(lái)到廚房，剛進(jìn)門(mén)，爺爺就喊：“孫子新年好！”我也喊道：“爺爺新年好！祝您身體健康萬(wàn)事如意！”爺爺笑了笑繼續(xù)做飯。

　　我又向奶奶、爸爸、媽媽、鄰居拜年，我一家一家地拜年，看到阿姨我就祝愿她越長(zhǎng)越漂亮，看到叔叔就祝愿他工作順利，看到老人就祝愿身體健康！我一直說(shuō)著祝福的'話，說(shuō)的人開(kāi)心，聽(tīng)的人更開(kāi)心，于是也收到他們的祝福，同時(shí)也收到親戚朋友們贈(zèng)送的禮物。祝福的話越多收到的禮物也多，我甭提多高興了！一路上鞭炮聲不斷，一直放到晚上，這一整天，熱熱鬧鬧、喜氣洋洋、多么開(kāi)心的新年啊！

二年級(jí)作文300字篇8

　　“二十年”是一段很長(zhǎng)的時(shí)間。我的長(zhǎng)像、外貌也都會(huì)隨著時(shí)間而改變，個(gè)性、想法，以及興趣也會(huì)不一樣，會(huì)從事什么行業(yè)或工作，甚至是結(jié)婚生子，都是沒(méi)有人能預(yù)料的，所以只能用夢(mèng)想的方式來(lái)期盼未來(lái)。

　　二十年后的我會(huì)發(fā)生什么事，會(huì)有什么成就或驚人的事業(yè)，可能是老師、歌手或演藝人員，或是當(dāng)導(dǎo)演、校長(zhǎng)、博士…等工作，這些都是靠自己來(lái)想象的，但想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須充實(shí)自己，朝自己的的興趣做努力與準(zhǔn)備，從其中選一樣做為目標(biāo)，并努力去實(shí)現(xiàn)。

　　現(xiàn)在的我只有十一歲，所以我有很充足的時(shí)間可以計(jì)劃未來(lái)。二十年后的我，想當(dāng)一位有愛(ài)心、耐心的輔導(dǎo)老師，可以用心的教導(dǎo)學(xué)生，細(xì)心的培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生，多花點(diǎn)心思聽(tīng)聽(tīng)他們的想法和意見(jiàn)，把他們當(dāng)作是好朋友對(duì)待，指導(dǎo)他們不良的'行為與品行，為這個(gè)社會(huì)做有用的服務(wù)與貢獻(xiàn)。

　　二十年后的我也許實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但是也可能因?yàn)樯鐣?huì)壓力或是個(gè)人的因素而放棄這份工作。即使社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，但為了養(yǎng)活自己和一家人，我們還是要培養(yǎng)一計(jì)之長(zhǎng)。利用現(xiàn)在求學(xué)時(shí)多讀書(shū)學(xué)習(xí)，并且多努力，才是唯一的捷徑，所以要有計(jì)劃和專長(zhǎng)，二十年后的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

二年級(jí)作文300字篇9

　　在我還沒(méi)有加入合唱團(tuán)的時(shí)候，我就聽(tīng)說(shuō)有位音樂(lè)老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都非常關(guān)心，她叫張老師，我特別想見(jiàn)見(jiàn)她。

　　而機(jī)緣巧合，當(dāng)我加入合唱團(tuán)時(shí)發(fā)現(xiàn)教我的老師正是她—— 張老師。我非常高興，和她接觸一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，張老師確實(shí)像別人所說(shuō)的.一樣。為什么這樣說(shuō)呢，讓我從幾件小事說(shuō)起吧。

　　第一件事情是：在我剛進(jìn)合唱團(tuán)的時(shí)候，我還不知道怎么唱有什么技巧，不敢唱怕走調(diào)，。張老師發(fā)現(xiàn)后問(wèn)清原由后，就單獨(dú)教我合唱技法。，練發(fā)聲，一遍又一遍直到我弄懂為止，而且不發(fā)脾氣。練習(xí)完之后還叮囑我們?cè)诼飞喜灰澩妫獾米尲议L(zhǎng)擔(dān)心，耽誤學(xué)習(xí)。

　　第二件事情是：有一次在合唱的時(shí)候，我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈，張老師立即看出來(lái)了，關(guān)心地問(wèn)：“你是不是不舒服呀？要不要通知家里人啊？”我說(shuō)：“不要緊沒(méi)事休息一會(huì)就好了。”張老師用手摸了摸我的頭，說(shuō)：“那你休息一下，我去倒一杯水給你。”我剛想說(shuō)不用，張老師已經(jīng)去倒水了。

　　在我身上發(fā)生的雖然都是些小事，但讓我非常感動(dòng)，就是從這些小事上體現(xiàn)了這位老師對(duì)學(xué)生處處關(guān)心，一心為學(xué)生著想的好老師！

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