二年級作文

二年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的二年級作文9篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

　　我的小表弟很聰明，小嘴巴能說會道。

　　有一次午飯后，小表弟托著下巴，一雙炯炯有神的大眼睛緊盯著四姨不放。

　　“怎么了？”四姨問。

　　“媽媽！”小表弟若有所思地說，“我小時候在你肚子里多可憐啊！”

　　四姨一臉疑惑，停下手中的活兒。小表弟一本正經(jīng)地說：“你看，我餓的時候，就吃你嚼過的'剩飯。你就不能不嚼，就把飯直接吞下去，讓我吃新鮮的嗎？”

　　聽到這里，我和四姨笑得前俯后仰，而小表弟還等著四姨給他道歉呢！

　　還有一次，小表弟趴在桌子邊上看我寫字，“寫錯了，寫錯了！”他突然大叫起來。嚇了我一跳，沒等我反應過來，他就拿起修正帶擦去我剛寫好的一個字，再拿起筆，吃力地寫了一個歪歪斜斜的字。

　　“怎么樣，寫的好看吧？”

　　弄得我又好氣又好笑。

　　唉，這就是我的小表弟，他總是有說不完的樂趣。

二年級作文 篇2

　　做一個大廚是小猴的夢想，他經(jīng)過千辛萬苦終于開家屬于他自己的飯館，他把好朋友老虎、長頸鹿和小馬請到飯館里品嘗美食。心想著讓他們飽餐一頓，他給老虎上了一盤綠油油的青菜，給長頸鹿和小馬上了一盤香噴噴的.火腿腸，可沒想到朋友們個個愁眉苦臉，無從下口。

　　然后動物們紛紛跑來向小猴道別，小猴感覺莫名其妙，于是就去請教大象博士。

　　小猴去了大象博士的家里，把事情的經(jīng)過告訴了大象博士，大象博士笑嘻嘻地說：“這次是你做錯了，你把菜調(diào)換一下，他們就滿意了。”小猴一聽恍然大悟，對象博士說了幾聲謝謝，就去向老虎、長頸鹿和小馬賠禮道歉。

　　朋友們收到小猴這樣誠懇的道歉，就決定再去小猴的飯館吃一次。第二天，中午他們又去了小猴的飯館，這次，小猴更用心了，他端了一盤香噴噴的紅燒肉給老虎，端了一盤綠油油的青菜給長頸鹿和小馬。朋友們邊吃邊稱贊小猴的菜有多好吃。老虎還豎起了大拇指。

　　從此以后小猴的飯館生意越來越紅火了。

二年級作文 篇3

　　在暑假發(fā)生過許多事情，有“捉老鼠”、“捅馬蜂窩”……但最讓我難忘的`是“捉老鼠”。

　　不知什么時候，我們家里跑來了一只老鼠這只老鼠在我們家里不是吃花生，就是咬破衣服，真是可惡至極！暑假的一天晚上，我們吃完晚飯，就開始了捕鼠活動。我們先在老鼠洞前面放一塊蛋糕，然后再躲到一個角落等老鼠上鉤。過了一會兒，老鼠先看了看周圍情況，再沖出來吃蛋糕，我看了，連忙拿起掃帚，沖到老鼠面前，一打，我想：這下，老鼠一定被我消滅了吧！我想著想著，得意地看了下面，咦！老鼠呢？原來，老鼠一看事情不妙，就逃到陽臺上。我看了看，它好像在說：“笨蛋，捉不到我，哈哈！”我看了看它，氣得臉全紅了，看看，他也和我一樣，很生氣。只見爸爸拿起拖鞋往老鼠就是一扔，剛好打到老鼠的頭，老鼠掉下來了，我們馬上跑過去捉住它，誰知，“嗖”地一聲，老鼠跑到了門前，眼看老鼠就要逃了，媽媽不知從哪里拿來一把掃帚，打到了它，把它消滅了。

　　這件事告訴我：只要努力去做，什么事都能解決。

二年級作文 篇4

　　星期六早上，我正在為老師給我們的一個觀察蟲子的作業(yè)，于是，我正準備出門尋覽了，下了樓，我就偶然的看見了兩只螞蟻。

　　遠看，他們好像再找食物，近看，又感覺它們在打架，似乎打的不可開交了。 可是。它們走的'是一條線，一直走不停，但偶爾也有幾次倒了，但是又重疊起來了，我不知所措，不知道它們在干什么。心想:“它們到底在干什么呢！”然后我就又一股沖上來的好奇心，就趕快跑上樓，開了門都不關(guān)，迅速拿了一根牙簽，趕快把門推上，又急著跑下了樓。 用我拿的牙簽把另一只螞蟻弄下來，而那一只螞蟻倒是被嚇了一大跳，背上的螞蟻我一直在看著，沒有看出什么，可是有一個問題讓我很奇怪:“這只螞蟻為什么沒被嚇一跳呢？”這個問題我思考了很久……

　　直到那一只螞蟻緩過神兒來，我才恍然大悟:那只螞蟻怒火沖天，仿佛跟我有仇一樣，立馬沖著我了，我立馬把牙簽上的螞蟻放了，它才放了我。好像在說:“你別打擾我！”我突然感覺到了，那只憤怒的螞蟻是哥哥，那只不動的螞蟻是弟弟。弟弟好像被誰踩了一腳，現(xiàn)在動彈不得，即將面臨著死亡。而哥哥卻發(fā)現(xiàn)了，立馬背上“弟弟”就送去醫(yī)院，沒想到被我阻攔了，唉！我知道我不應該阻攔它們，這次是我錯了，那位“哥哥”又轉(zhuǎn)身看著我，似乎在說:“下次你別這樣了！”于是轉(zhuǎn)身又開始尋找“醫(yī)院”了。 我的心有點酸，而且又有內(nèi)疚感，因為我給它們幫了倒忙，于是，我為了彌補錯誤，讓它們做了一次“便車”手指上的螞蟻好像在:“謝謝你！”到站了，我又聽見了它的聲音:“再見！”于是，就趕緊跑到了我送到的細縫了。

　　這次，我感受到了螞蟻的情義，這是哥哥保護弟弟天經(jīng)地義的道理，我沒想到螞蟻也會知道，以后，我也要學會，要負責保護弟弟，我要向那位“哥哥”學習。

二年級作文 篇5

　　放暑假了，我興高采烈地來到爺爺家做客。

　　爺爺家在鄉(xiāng)下農(nóng)村，家門口有茂盛的槐樹，大片綠油油的菜地，還有各種各樣不知名的花草，散發(fā)著芳香。那里的鄰居們養(yǎng)著雞、狗、貓、羊、兔等許許多多小動物，特別是奶奶養(yǎng)那只溫柔的小黑狗，長得非常可愛，搖著尾巴，好像在歡迎我的.到來。

　　我最喜歡奶奶家的小黑狗，只要我到奶奶家，小黑狗就緊緊的跟在我屁股后，好像我的小尾巴一樣。每次我吃東西的時候總不忘了偷偷給小狗狗一點，甚至全部都給它，特別是肉類的東西。奶奶經(jīng)常給我做好吃的點心，嘿!在奶奶的眼里，我總是個貪吃的小孩子。

　　暑假很快就快結(jié)束了，我也要回家繼續(xù)我的古箏和舞蹈了，永遠忘不了在農(nóng)村的這些日子，這些日子給我?guī)�來了無窮的歡樂!我愛農(nóng)村，愛爺爺、奶奶!我愛那里的一草一木，特別是那些可愛的小動物!

二年級作文 篇6

　　“卟”的一聲，我終于把絲瓜摘下來了，你看這個絲瓜又綠又嫩，可愛極了 。“過來啊！這里還有好多絲瓜呀”，小全叔叔叫道，我連忙跑過去。

　　“咦，怎么沒見到絲瓜的？”我卻看到了幾只七星瓢蟲，爸爸說那些七星瓢 蟲專吃莊稼的葉子，是害蟲。我發(fā)現(xiàn)絲瓜的葉子被蟲子咬出一個一個小洞，而南 瓜葉子卻不怎么有蟲洞，我仔細看，發(fā)現(xiàn)原來南瓜葉子上有許多毛，很刺手，可 能蟲子咬不了吧。

　　絲瓜原來藏在綠葉底下，十分隱蔽，這里一個，那兒也藏有一個，如果不仔 細看還真不容易發(fā)現(xiàn)呢。有些比較大，有些長得還比較小，摘絲瓜就要摘個頭中 中等等的，太老的.不能吃，只能拿來做種子，太小的要等它繼續(xù)長。

　　我正摘得高興的時候，聽到爸爸說“不要摘得太多，吃不完”，七叔公講“ 沒關(guān)系，反正也是要摘下來的，不摘就老了”。摘著摘著，我覺得好癢，原來被 蚊子咬了好多個小包，爸爸說“走吧，可惡的蚊子”。

　　今天在七叔公那里我看到了很多新鮮事，認識了不少農(nóng)作物：絲瓜、茄子、 老鼠瓜、葫蘆瓜、花生、木瓜等等，除了摘絲瓜，我還拔了幾棵花生，好好玩， 這是我第一次拔花生，也是第一次知道花生是這樣生長在地下面的。

　　今天被曬了一個下午，又被蚊子咬了許多包，我心里卻很高興，因為我的收 獲很豐富。

二年級作文 篇7

　　前幾天，下了一場鵝毛大雪，到了晚上七點多，滿地已經(jīng)白雪皚皚啦！

　　等爸爸下了班，我就開始和爸爸打起了雪仗。打著打著我把雪扔到爸爸臉上，“啪”一聲，雪都散開了，弄得爸爸滿臉都是雪；爸爸也會把雪扔到我臉上，打在臉上有些疼。

　　這一天我和爸爸玩得很開心，我真希望在下一場鵝毛大雪啊！

二年級作文 篇8

　　上科學課的時候，科學老師讓我們捉螞蟻。下樓捉螞蟻的時候，我一下捉了兩只，老師就讓我們回教室觀察螞蟻。

　　回到教室，我們開始觀察。螞蟻有三部分組成，分別是頭、胸、腹。下課后，我往裝螞蟻的`瓶子里接了點兒水，然后第二次觀察螞蟻。因為我先往瓶子里撿了跟黃豆差不多大的木頭，所以它們都爬到木頭上了。

　　有一只螞蟻掉到水里了，它游到瓶子中間露出水面的木頭旁，它馬上又爬到那塊木頭上，保證了生命安全。因為最后老師上課，我沒來得及給螞蟻換氧氣它們就悶死了。

二年級作文 篇9

　　以前，我看見過小貓上樹，卻從沒想到，原來貓上樹有時候是為了抓小鳥。

　　有一天，我走在路上，突然瞥見一道黃影從身邊掠過。我定睛一看，原來是一只姜黃色的大貓“噌噌噌”地爬到了樹干上。我正納悶，忽然樹上傳來了“喳喳”的叫聲，一只麻雀正瞪著兩只“黑豆”似的小眼睛望著大貓。大黃貓聽見了小鳥的叫聲，心里癢癢的，搖晃著長尾巴，緊緊抓著樹干向小鳥爬去。看著大黃貓離自己越來越近，小麻雀往更高的'枝埡上跳了跳，仿佛故意要逗大黃貓上樹。

　　大貓發(fā)現(xiàn)自己上了當，就從三、四米高的樹干上跳了下來，氣勢洶洶地沖著小麻雀“喵喵”地叫著，好像在說：“小子，有種你就下來，我們正面戰(zhàn)一場！”小麻雀好像聽懂了大黃貓的話，雙翅一展，“唿”地從樹上飛了下來，挑釁似的在大貓身邊蹦來蹦去。大黃貓終于忍不住了，一個飛撲過來，機靈的小麻雀又飛上了樹枝。氣得大貓直吹胡子，圍著大樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，無可奈何！

　　經(jīng)過幾個回合，蠢笨的大黃貓終于發(fā)現(xiàn)這只讓它討厭的小麻雀是在拿它逗趣，只好悻悻地走開了。

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