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二年級作文

時間:2024-01-04 07:57:33 二年級 我要投稿

二年級作文

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級作文

二年級作文 篇1

  周末,我和表弟來到人民公園,一起觀察春天。

  進入人民公園,你會感到一陣暖風慢慢地掠過你的臉頰。藍天襯著潔白的云朵,太陽下,有老人們悠揚的歌聲。小草剛從土里鉆出頭,雖不多,但讓人眼前一亮。遠處,桃樹枝杈間冒出了幾朵粉紅的花蕾。

  再往里走,景色越來越美。稀稀疏疏的'梧桐樹像撐開的巨傘,重重疊疊地漏下斑駁細碎的光影。湖水真清啊,清得可以看見水底的樹葉;湖水真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的瑪瑙,把石子拋進水里,水面泛起一陣漣漪。

  春天代表新一年的開始,代表更加美好的未來,讓我們一起迎接春天。

二年級作文 篇2

  昨天晚上6點我去醫院打吊針。

  打完針9點多了,爸爸走出去一看,車都變成了“冰雕”了,車窗玻璃變成了毛玻璃,在車里向外看什么也看不到。

  天上下著凍雨,路面上結了冰。爸爸開大了空調,車窗上的冰化了一點,爸爸開始用信用卡刮擋風玻璃上的冰。

  爸爸慢慢的把車開走了,一路上許多車壞了。爸爸小心翼翼地把車開回來了。爸爸心有余悸地說:“一路上我是如履薄冰呀。”媽媽說:“是履薄冰,不是如履薄冰”我們都笑了。

  由此我對爸爸的.佩服程度從99分上升到了200分。

二年級作文 篇3

  人群之中,一個個都是有夢想的。因為這一個世界里,只要是人,不論是誰都有夢想。

  有些普通的夢想,是不應該放棄的。這些也難實現,但也不應該放棄。人就是需要夢想,沒有了夢想,就像沒有了靈魂,只剩軀殼。有些遙不可及的夢想,更不應該放棄,咱就是需要鍛煉,變得更強大,讓它們變成隨意可及。

  7年、8年、9年....19年,時間永遠改變不了咱的夢想。重重復復的鍛煉,勤勤懇懇的學習,就為一個目的':完成夢想!!一只只舉起的小手,一次次的復習,一聲聲的朗誦凝結成了咱所考取的博士、碩士、研究生……這些代表著什么!?代表著一頂頂被人扔起的博士帽,一聲聲的歡笑,咱成功了!!!!

  這一次考試過后,一個個考取功名的成功人士。在這之中,多少次的付出才會得出一個個令人羨慕的功名。你的夢想被放飛了,就說明你付出了很多的精力、時間,而這更多的是一日日的期盼。你沒有這些,那就說明了你的懶惰、粗心。你是一個失敗的人物,沒有人會羨慕你,而他(她)們只會唾棄你,因為你沒有放飛你的夢想,你沒有放飛夢想,就說明你沒有付出、沒有堅持認真學習。

  你付出多少,就會得到多少。然而,你得到多少,就要付出多少。

二年級作文 篇4

  知道么,今天濟源下雪了!可是讓我們左等右等的盼到了,今天我們可以好好享受雪帶給我們的歡樂。

  上課的我們正在認真聽講,同桌拍了拍我說:“哎!下雪了看。”我望著窗外雪花飄揚,這是腦子里早已想著漫天白雪的情景真想馬上下課倒數十秒:十、九、八、七……“咚——咚”哦下課了,同學們早已按捺不住此時的心情馬上沖出教室。

  看著外面白皚皚的一片,我們不是第一次見雪所以和想象中的一樣但是每一次看到雪的感受都不同這是第二場雪,話不多說我們盼望雪無非是玩。

  打雪仗:上體育課了,呀!下雪了還上不上,我急忙跑去問老師天哪老師居然讓我們上老師說要給我們有一個不一樣的體育課,哇塞!我們全班歡呼,真是求之不得呀。剛來到體育場男生就給我們來了個“大驚喜”不對應該說是驚嚇。一個大雪球向我砸來,當時我真是氣急敗壞抓起一個雪球也來了個反擊,人多力量大著誰不知道不一會男女大戰開始了。男生真是鬼點子多,在背后突然叫我的名字。我轉過身去,一個大雪球向我砸來“啊”我大叫一聲。我的臉涼涼的小手也凍的通紅,哎!男生就是永遠改變不了“淘氣”的特征。我還還擊了男生,可是有些柔柔的女生可承受不了這樣的襲擊,不一會變哭了男生最怕女生哭一看情勢不妙立馬走人。不過其他女生可不甘示弱拿起雪球便開始了大戰,明知手已經凍的通紅還是不忍離去。

  品雪:看啊,雪白白的像冰激凌一樣你們嘗過它的`味道么?呵呵告訴你們一個秘密其實我們吃雪了。瞧沒人,我們抓起一把雪明知道很臟,但還想嘗一嘗它的味道。嗯~~入口的感覺涼涼的沒有什么味道,不過心里是甜的吃一口還想吃怎么辦!哎呀!說好了只嘗一口可還是忍不住了,不管了不管了!抓了一點吃在嘴里,第二口讓我想起了夏天的雪糕說起來還真想吃。光吃我們都發明了好幾種吃法,開“冰激凌”店、把雪扔著吃、捏成一個球球等。

  說到這,想必你早已想出去了吧?看看那白皚皚的雪,也可以品雪、打雪仗哦,如果你還有其他玩法也可以教教我哦!

二年級作文 篇5

  我最喜歡的玩具是跳跳蛙。他的樣子是模仿真正的青蛙做的,顏色是綠色的。他的.眼睛很像兩顆小珠子,四條腿像四根小拇指。

  為什么要叫跳跳蛙呢?因為他旁邊有一個轉軸,只要轉動它,跳跳蛙就開始跳了。跳跳蛙的身子是空的,所以跳起來很方便。

  有時,我還會讓跳跳蛙倒立幾分鐘,為什么只能倒立幾分鐘呢?因為我怕跳跳蛙會頭昏眼花。

  他有時候會跳出一個三角形和圓形,有時候跳出一個正方形。我猜他也可能在說:“我就喜歡一直跳,看你拿我怎么招。”我還以為他在笑話我呢,那我可要被氣死了啦!

二年級作文 篇6

  一早我就坐上媽媽的車和爸爸、媽媽一起向著神秘的雅戈爾動物園駛去。早就聽說那里集聚了幾百種各種各樣的動物,我的心興奮不已。

  很快就到了目的地,這里早已熱鬧非凡了,小朋友個個興高采烈。

  一進大門我們就被一陣陣吼叫聲吸引了過去,隨著聲音我們來到了“珍猴王國”。那里有一大群調皮的猴子,拖著長尾巴,翹著紅屁股。有的的樹林間穿梭;有的倒掛的樹枝上;有的在樹杈間抓耳撓腮、擠眉弄眼;還有的膽子大的跑到游人面前和游人親密接觸。發出聲音的是“吼猴”它們一邊上躥下跳一邊發出時短時長,有節奏的吼聲,一聲比一聲響,在清晨的動物園中顯得格外清晰,吸引了一波又一波游人駐足觀看。

  繼續向前走,經過鱷魚谷、觀鳥臺、天鵝湖、又觀看了精彩的海獅表演。我終于見到日思夜盼的國寶大熊貓。看!它黑白相間、毛茸茸、肥胖的身體,短而粗的`四肢,短小的尾巴,又大又圓的腦袋,兩只小眼睛躲在那一副特大號的黑色墨鏡里。它走來走去好像在尋找食物,終于它發現了一根竹子。于是它旁若無人的一屁股坐在地上,像我們人類吃甘蔗一樣,用兩只前爪抱著竹子身手敏捷的剝去外面的一層老掉的皮,里面又鮮又嫩的竹干在它的嘴巴里嚼的津津有味,那神態滑稽、可愛極了!

  接著我們又觀看了可愛的袋鼠、高大的雙峰駱駝、長脖子的長頸鹿、兇猛的獅子與老虎、美麗的畫眉鳥、貪吃笨拙的黑熊……每種動物都是那么可愛,我看的目不轉睛。

  不知不覺到了傍晚要關園的時間了,我不得不離開這些動物朋友們。再見了,我一定還會再來看你們的——-人類的好朋友!謝謝你們給我們人類帶來的歡樂!

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