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二年級家作文

時間:2024-01-03 16:10:38 二年級 我要投稿

【精華】二年級家作文5篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的二年級家作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】二年級家作文5篇

二年級家作文 篇1

  今天下午,媽媽給我買來了三條金魚,為什么要買三條呢,因為它們是可愛的一家人!

  金魚們穿著紅禮服,拖著長長的紗裙,快活地游來游去,特別是它們的眼睛,圓溜溜的,真惹人喜愛!那條胖乎乎的.、黑色魚鰭的是“魚爸”。那條純紅的,沒有一點雜色的是“魚媽”。那條小巧玲瓏的是孩子,我給它取名為“乖乖”。我真喜歡這一家人!

  每天清晨,我都在魚缸里放幾粒魚食,魚兒們一見到魚食,就迫不及待地游上來吃魚食。這時候,“魚爸”和“魚媽”表現得慈愛,總是讓“乖乖”先吃,自己呆在一旁,等“乖乖”吃完再吃。它們吃食時,嘴巴一張一合,非常有節奏。

  我最喜歡看它們游泳。它們一會兒排成“一字型”,繞著魚缸轉一圈;一會兒排成“三字形”,一同前進,樣子很壯觀;一會兒變成一只“飛機”,到水面上來呼吸清新空氣。

  最有趣的是魚睡覺時,眼睛一直睜著,和我們閉著眼睛睡覺不一樣,這是為什么?我查了資料才知道,原來它沒有眼臉,所以當我們看見雨停在魚缸底下睜著眼睛一動不動時,它可能是在睡覺。

  說起金魚,我還有一件傷心的事呢!就在我五歲的時候,媽媽給我買來了三條金魚,只要一有空我就給它喂食。有一天,我發現金魚一動不動,我給它喂食,它也不吃,這是怎么回事呢?我就大聲喊道:“媽媽,魚不動了?”媽媽急忙走過來,看見魚肚子比以前大多了,就趕緊問我:“你給魚喂了幾次?”我不解地回答:“喂了三次。”“那魚兒一定是脹死了。”我一看魚的肚子果然圓溜溜的。后來爸爸告訴我,魚的胃只有一條線那么窄,不能喂很多食物。

  我打算讓這三條金魚每天只吃幾粒魚食,讓它活得更健康,讓這可愛的一家人一直活下去。

二年級家作文 篇2

  這天然而星期六,可這次的星期六跟以往的大大不一樣。為什么這么說呢?然而因為以前的雙休日都很簡單,只要做完回家作業就行了。可這次呢,還要比以前多一個重要的任務,那就然而幫媽媽做家務。唉,本來以為能夠痛痛快快地玩半天,此時可卻不然而我想的那樣。

  這天,天公不作美,外面老然而在下雨,害得我不能出去玩。上午,我把作業做完了,下午我一個人在家里玩無聊死了。就在我悶得發愁的時候,我的耳邊突然傳來了媽媽的`“圣旨”:“快給我拿拖把來!”我很不情愿地幫媽媽拿來了拖把。媽媽又對我說:“此時你看看你的房間,那么臟,還不趕快去打掃打掃!”我雖然很不樂意,但我又想起媽媽然而名符其實的“母老虎”,萬一我不答應,她把我“吃”了,那可怎樣辦?想到這兒,我只好照著媽媽的意思去辦。

  當我打掃完房間時,我已經汗如雨下了,可沒想到媽媽又命令我把客廳打掃一下。這時,我實在然而忍不住了,大聲對媽媽說:“你還有完沒完啊!一會兒讓我干這個,此時一會兒又讓我干那個,就不能讓我休息一下嗎?”媽媽聽了生氣地說:“你此刻膽子越來越大了啊,還敢跟我頂嘴!讓你做你就做,哪來那么多的廢話!”媽媽的話徹底把我的嘴縫住了,我一句話都不敢說了。

  我花了很多很多時光,最后把客廳打掃地一干二凈。我興奮地跑到媽媽那里,想讓媽媽來檢查一下。可我卻看見媽媽也忙得不得了,干這干那的,累得滿頭大汗的。原先,媽媽比我更辛苦呢!這時,我心里很難受,想起剛才跟媽媽頂嘴然而多么不就應啊!

  媽媽看著干凈的家,對我說:“有這么干凈的家,也有你一份功勞哦!”說完,此時還在我臉上親了一下。我頓時感到心里美滋滋的!

二年級家作文 篇3

  我的家鄉是個美麗的村子。

  村子前面有一片綠油油的農田,被分成了一個方塊一個方塊,每個方塊里的莊稼被農民伯伯整理得漂漂亮亮。

  村子后面有一條清澈的.小河。河岸上長著許多蘆葦,有幾只船泊在岸邊,那幾只船是用來捕魚的,河水清澈的一眼能望到底,清清的河水下面有一群群魚兒在快樂的游來游去。

  好一派悠閑的田園風光!

二年級家作文 篇4

  我有一個溫暖而又幸福的家庭,每天都會發生好多好多的事。但有一件事特別有趣兒,使我一想起來就想笑。

  那是一個星期天的早晨,吃過早飯, 爸爸神秘地走過來對我說:“冉冉,你會玩兒彈杏核嗎?”我笑著說:“當然噦,在學校和好朋友經常玩兒,怎么不會玩兒呢?而且呀,還油著哪!”爸爸卻說: “你呀,先別神氣,咱倆玩兒一把再說。”我高興地說:“好哇,來就來,不過……”我停了一會兒說;“得請媽媽當裁判,咱們來個‘家庭彈杏核比賽’。”“行 啊。”媽媽也放下手里的活兒,當起裁判來。

  我和爸爸面對面地坐下來,我先分給爸爸10個杏核,然后,我又拿了l0個杏核,便開始了“家庭杏核比賽”。

  我 背過手去,出了5個杏核,而爸爸正好出了4個,我得意極了,往桌子上輕輕一撒,杏核便巧妙而均勻地分開。我小心翼翼地用手將一個杏核輕輕一彈,那對杏核便 乖乖地碰到了一起,我用這個辦法把剛才撤下的杏核全給拿回來了,我高興極了。該拼了,我把杏核往上一拋,然后用手一接,接住了o“1比oo”媽媽舉著她自 己做的小比分牌高喊著,“現在開始第二局比賽,預備————開始。” 第二局比賽開始了,由于第一局比賽贏了,我有點兒驕傲,以為我還會贏。可是,比賽結果正相反,我輸了。

  “l比l。”媽媽又舉著那個自己做的小比分牌喊著。唉!媽媽真是的,不知道人家現在正不高興嗎?

  第 三局比賽開始了。和第一局一樣,我比爸爸多出了一個杏核,還是由我先彈,可這次不如第一次撒得好,有一對很近,有一對離得又很遠。爸爸看了,很得意地笑, 好像在說,這局你不行了吧。可我并沒被這“陣勢”難住,我觀察好“地形”,便開始了我的“進攻”o我先把好彈的一個個解決了,就剩下幾個難對付的了。為了 把兩個挨在一起的調開,我用其中的一個對著遠處的'一個進行遠射。“嗖————”杏核像離弦的箭一樣射了出去。“中了!”我高喊起來。這時,爸爸得意的神態 一下子消失了。還剩下兩個離得很遠的杏核,我還用剛才的辦法,由于用力過大,結果沒彈中。這時,爸爸卻來了精神,只見他挽起袖子,十分小心地輕輕一彈,結 果杏核沒碰上,倒給我創造了好機會,爸爸一跺腳,惋惜地嘆了一口長氣。

  最后我以2比1獲得了勝利,媽媽還獎勵我一個甜蜜的吻。

  瞧,這次“家庭彈杏核比賽”多有趣呀,直到現在,我想起來,還想笑呢!

二年級家作文 篇5

  我的家鄉在美麗富饒的小眉村。這里的風景優美,氣候宜人,很迷人、很可愛……

  清晨,拉開陽臺的窗戶,迎面吹來一陣清新、涼爽的風,風中夾著微微的露水,那可是晶瑩的小露珠在向我打招呼,好像在說:‘‘小姑娘,今天怎么起這么早呀?’’

  望一望遠處的風景,啊,可真美!在天空的最東方,泛著一點兒微微的魚肚白。漸漸地,太陽從地平線上冉冉升起,發出萬道霞光,像給大地披上一層五彩的錦衣。在遼闊的田野上,綠油油的麥苗在春風中搖擺,宛如一片碧綠的.海洋。

  近處,村莊里的牛、羊、雞、狗叫個不停,他們可能在夸贊:早上的空氣可真新鮮。村莊各家各戶的房檐上籠罩著一縷縷青青的炊煙,展現出一片祥和的景象。

  到了晚上,夜空中幾顆明亮的星星圍繞在月亮身邊,在那皎潔、明亮的月光的照耀下,近處、遠處的景物全部披上一層銀色的細沙,大地顯得是那樣的安靜。

  我愛你,我的家鄉。

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