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二年級優秀作文

時間:2024-01-03 14:26:35 二年級 我要投稿

二年級優秀作文集合【10篇】

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的二年級優秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級優秀作文集合【10篇】

二年級優秀作文 篇1

  每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了警察們威武的警服,和他們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸了解了當一名警察的辛苦與困難。

  于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個理想時,我已經上了小學2年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

  如今我已經是一個4年級的學生了。。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的',就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

  現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業,做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

二年級優秀作文 篇2

  過年了,過年了我們可以領到壓歲錢了,但是壓歲錢怎么花呢?我花壓歲錢的安排是這樣的。

  我先用壓歲錢買一個玩具,然后1——5元的`壓歲錢攢下,5元以上的交給媽媽。我要用攢下的錢來買一些文具,比如:筆、文具盒、尺子、本子、圓規,等等,我還要買一些對學習、生活、習作有幫助的書和光碟,如果還有一些錢,我會把它分成4份,一份捐給買炮老板,讓他給我一點炮。一份捐給玩具老板,讓他給我些玩具。一份捐給小賣部老板,讓他給我一些零食。最后一份當然我自己存下來。

  以上是我花壓歲錢的計劃,如有不足之處請指出。

二年級優秀作文 篇3

  在一望無邊的雪地里有個小姑娘和一位老爺爺在說些什么呢?讓我們去看看。

  小姑娘對老爺爺說:“老爺爺,您坐在冰凳子上,而且您還吃著冰棒,您不冷呀?”老爺爺聽了捋捋胡子,笑瞇瞇的'說:“我一點也不冷,我就生活在冰的世界里,不信我帶你到我家里看看!”小姑娘一聽驚呆了,呀!世界上有那么神奇的事嗎?于是老爺爺領著小姑娘往前走。

  不一回兒他們來到一座亮閃閃的冰房子前。老爺爺說:“這就我的家。”小女孩嚇了一跳,這房子也是用冰做的。沒有一塊磚沒有一根木頭。

  小女孩走近冰房子里,到處都是白茫茫的雪,地上還有一床雪被子。

  老爺爺掀開被子,“呀原來下面是一片綠油油地麥苗!”小女孩說。“是呀!冬天,麥苗蓋上雪被子,無論再冷,麥苗都不會凍死。到了來年春天,天氣暖和了,雪化了我的冰房子化成水讓麥苗喝個夠。這樣來年才會有好收成!”小女孩手舞足蹈的,還說:“明年有好收成……

  小女孩一不留神就爹到在地上,老爺爺笑了小女孩也笑了,笑聲回蕩在冰房子里。

二年級優秀作文 篇4

  今天,我為大家介紹一下我的家。我的家有一個關心我的爸爸,一個常輔導我作業的媽媽,還有一個會彈鋼琴,聰明伶俐的我。

  一進家門就可以看見我們全家福相片,那可漂亮了!相片中的我簡直就像一位超酷帥哥,爸爸媽媽露著甜美的笑。向左轉就是飯廳,看到這里我便想起下班回來洗菜的媽媽,做飯的爸爸,他們常常配合默契像一對恩愛合作的夫妻飯廳右轉就是我及爸媽的睡房,先說我的睡房吧。我的睡房很漂亮,門上貼著一只可愛,活潑的'小狗。房的中間有一張床,床上有一張溫暖而柔軟的被子,還有一張學習書桌。我的隔壁是爸媽的房間。他們的房間比我的還漂亮:里面有一臺全家娛樂的電腦,一張媽媽常用的化妝臺

  爸爸媽媽可關心我了。有一次我正做數學應用題,可怎么也想不出解答的辦法,媽媽輕輕走過來,用手撫摸我的頭,便開始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題,經過媽媽的點撥后便知道七八成,最后迎刃而解了。

  爸爸媽媽不但在學習上關心我,幫助我,還在生活上照顧我,住在這個家里我們充滿了快樂,充滿了笑聲,我愛我家!

二年級優秀作文 篇5

  早上醒來,聽見“淅淅颯颯”的聲音。哎!是不是又下雨了?我趕緊起來,跑到窗臺前往外看。

  玻璃被蒙上了霧,白茫茫的一片,我用手把玻璃上的水蒸氣擦掉。只見外面煙雨蒙蒙,遠處的.高樓大廈都在朦朧之中。雨雖然下得不大,但很密,像無數枚針往下扎。樹葉將身上的雨水聚成小珠子,稀稀拉拉地往下落。

  小區內,水草枯萎了,許多樹葉都掉在地上了,只有樟樹和桂花樹還頑強地挺著。人行道上沒有了散步的人群,也聽不到小朋友們的嬉鬧聲了……

  我在想:“什么時候太陽公公能把這些陰雨帶來,還我一個陽光明媚的早晨?”突然聽到有人在叫:“落雪子了!”我低頭一看,地上已經有薄薄的冰花了,“颯颯”的響聲,已經變成“噼里啪啦”聲了。冬天真的來了!只見一位老奶奶一手提著菜,一手撐著傘,急匆匆地往家趕,嘴上還罵著:“這鬼天氣!”

  我也討厭這種天氣。一連幾天了,我們都伴著雨水去上學。要是這雪下大了倒也好,我可以和同伴們一起打雪仗、堆雪人了。

二年級優秀作文 篇6

  人人都有理想,我的理想是什么呢?對于這個問題,我曾經很想過很多次,由最開始的興奮,再到最后的心平氣和。最終,我選擇當一個普通人,什么都不求,只求此生不悔足矣。

  假如有人問我:“你不很想當官,或者是企業家嗎?”我會毫不猶豫地告訴他:“那不適合我。”是的',那的確不適合我。自小,我便對官場上的勾心斗角、明爭暗斗深惡痛絕,企業家的利欲熏心、惺惺作態更是令我作嘔。

  我雖心低,但絕不是胸無大志。我也很想過要當科學家造福人類、探索宇宙。可這終歸,只是我的很想象罷了。我沒有天才的頭腦,也沒有驚人的毅力,我所很想的一切,都不是以我的能力所能完成的;夢很想是什么?而理想又是什么?看似僅是一字之差,實際上卻是天差地別;夢很想是不管有多么美好,都無法觸及到的夢,我的夢與現實距離更是遙遠。理想則是你的現實。與其沉醉在那些不切實際的夢很想里,不如好好努力,去追尋真正屬于你的理想吧!

二年級優秀作文 篇7

  春天到了!天空中,小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌,大山聽見了,連忙脫下了自己的“冰雪外套”;小樹聽見了,急忙叫醒了樹媽媽,樹媽媽不慌不忙的抖掉了身上的雪,伸出了綠色的手掌;樹洞里的小松鼠聽見了,急忙鉆出洞來,松鼠媽媽看見了,趕緊給小松鼠脫下了一件件外套,還不停地嘮叨:“千萬別熱壞了”。小花和小草聽見了,展現出力自己美麗的.顏色;人們聽見了,脫下棉襖,沖出家門,尋找美麗的春天;小河聽見了,融化了自己身上的冰,彈奏出自己美麗的樂曲。

  春天多美啊,讓我們一起走進春天吧。

二年級優秀作文 篇8

  我很喜歡我的班主任老師,她是一位美麗溫柔的老師。她很愛我們,就像一位母親關懷我們,不僅交給我們知識,還是我們的`好朋友,所以同學們也很喜歡她。

  她每天都在教室里忙碌著,她把點點滴滴的知識都教給了我們。語文課上,她念得課文生動有趣。下課了,她和我們一同走出教室指導我們跳大繩,陪我們玩白毛女、編花籃……

  我愛我們的老師,她就像我們的媽媽一樣,我想大聲對您說:“我愛您老師!

二年級優秀作文 篇9

  在動物世界里,小狗汪汪和公雞喔喔是一對好朋友。他們互幫互助。

  一天,他們出去玩耍。玩到很晚才回來,于是小狗汪汪和公雞喔喔打算在樹林里面過夜。他們找到了一棵粗壯的大樹,決定在這棵大樹上睡覺。“你睡在樹枝上,我睡在樹洞里保護你。”公雞喔喔答應了。

  樹林里陰森森的.,時不時傳來一陣狼叫聲。過了一會,一切都很安靜的時候,兩位小伙伴進入了甜蜜的夢鄉。

  凌晨,公雞喔喔醒來了。他做做體操,鍛煉鍛煉身體,做好打鳴前的準備工作。這時,來了一只狼,他被公雞喔喔的叫聲吸引過來了。當狼發現公雞喔喔時,口水直流。想把公雞喔喔吃掉。他想了一個詭計,“公雞帥哥,你的歌聲多么優美,能下來和我唱首歌嗎?”其實,公雞喔喔知道狼想吃他,“你把守門的叫醒,我就下來。”狼聽了,樂得差點翻筋斗。狼快走到樹洞跟前時,小狗汪汪突然襲擊,把狼咬死了。

  兩位小伙伴就這樣除掉了一個壞蛋。

二年級優秀作文 篇10

  生物鏈中有大魚吃小魚的說法,包括母食子。可我發現有一種魚非但不食子,還表現出了感人的父母之愛。

  寒假,我常蹲在我家大魚缸前觀賞燕魚。這十幾條燕魚不僅色彩艷麗、輕盈飄逸,而且個個溫文爾雅,十分和睦。可是,有一天,發生了突變,最大的那對墨色燕魚性情突變,把其他伙伴都趕到了魚缸的一個角落,然后專注地用嘴巴清理著一片水草,直至一塵不染。它們是不是要產魚寶寶,準備產床呢?我興奮起來,便蹲下來看個究竟。

  果然,雌魚靠近那片水草,顫抖著身軀,它一定很痛苦,是母愛的力量讓這位母親默默忍受著。此時,它的心里也充滿了幸福的期盼吧?不一會兒,從尾部射出一綹透明的“水晶液”,落到那片水草葉上散開來,我拿過放大鏡仔細一看,那散開了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚卵!足有一百多枚!再看那雄魚興奮地在魚卵上方翻騰著。是抑制不住做父親的喜悅,還是為小生命的誕生而慶賀?

  其他魚好像嗅到了什么,紛紛游過來,魚爸爸如臨大敵,堅決謝絕“來訪”。可有一條七彩燕魚不知分寸,趁魚爸爸不注意,闖入“禁區”,魚爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕魚好不容易掙脫了,卻在尾巴上留了一顆“月牙兒”。搏斗中,一顆魚卵被碰落下來,魚媽媽急忙把它含在嘴里,又吐在了“小產床”上。啊!多么令人感動的父母之愛呀!那么勇敢,又那么溫柔,我的心被深深震撼了,倏地涌進一層溫暖的浪花……

  第二天早晨,我顧不上穿衣服就跑過去看它們。啊!那對父母還在堅守崗位,24小時了!該給這對可敬的父母補補身子了,我把它們最愛吃的紅絲蟲放了進去。魚群蜂擁而至搶食著,可那對父母竟紋絲不動,警惕地守候著襁褓中的兒女。啊!忘我的父母之愛呀!我的眼睛濕潤了……

  “誰言寸草心,報得三春暉。”也許是48小時的守護感動了兒女吧!看!放大鏡下那綠色的小“產床”上,一個個晶瑩的魚卵上面,搖動著一面面晶瑩的小旗幟,小魚長尾巴了啊!我又一次怦然心動,那分明是一片灑滿陽光的芳草坡,那一面面搖動的旗幟,是生命的旗幟,感恩的旗幟,在向辛勞的父母致意,在向這充滿愛的世界致意!

  又過了兩天,可以看清小魚的雛形了,一個個可愛的小腦袋,兩邊黑黑的小眼睛,搖著小尾巴,努力掙脫著產床,它們要比齊白石筆下的水墨魚蝦美,因為這是一個個活生生的生命。啊!生命,多美好啊!

  我輕輕摘下那片葉子,將它放到一個透明的小玻璃魚缸里,讓那對父母放松一下緊張的身心,可它們還有點兒舍不得,一直在那片水草周圍徘徊游動。為了不讓它們遭受離別之苦,我把小魚缸吊放進大魚缸里。就這樣,大魚感覺到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里,終于放心進食了。

  小魚終于下水啦!望著它們快樂的身影,我無限感慨,在這大雪紛飛的冬季,如此纖弱的'小生命還能頑強地活下來。萬物生靈,因愛而生!

  啊!我珍愛所有的生命,更愛這充滿愛的世界……

  記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時,爸爸嚴厲地對我說:“你要學會自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……爸爸對我要求是十分嚴厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對爸爸12年來的誤會。

  小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時,爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你太嚴了?”我點了點頭,爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生,他經常受到墨子的責罵,墨子對他十分嚴格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對我那么嚴格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上,一切誤會也在此時此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對話,心與心之間的溝通……

  爸爸我愛您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來的誤會,斬斷了父子之間的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

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