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二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-03 14:24:34 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇【精】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇【精】

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  吃湯圓,讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓,所以今晚母親"權(quán)力下放",把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù),生怕煮破了,所以心里好像揣著一只小兔子"怦怦"直跳。我利用以前看母親煮湯圓的經(jīng)驗(yàn),先把水燒開(kāi),把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著,等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面,看著它們一個(gè)個(gè)膨脹,我興高采烈地喊道:"湯圓要出鍋了。"我慶幸,還好湯圓沒(méi)煮破。大家高興地品嘗了我煮的`湯圓,"美食家"母親給我打了一個(gè)一百分,夸我長(zhǎng)大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評(píng)價(jià),我心里美滋滋的。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  秋日的風(fēng)吹得日益猛烈,使得那飄零的樹(shù)葉也加快頻率的舞動(dòng)著,似乎也是確鑿它們也通了人性,為我們歡悅的心鼓舞。看臺(tái)上的人們?yōu)閳?chǎng)上拼搏著的運(yùn)動(dòng)健將鼓舞著,也祝福著。那短短幾分鐘,又或者是幾秒鐘的力爭(zhēng)上游,也許并不炫目也沒(méi)有得到榮譽(yù),可在那黃昏的夕陽(yáng)西下時(shí),那揮汗如雨的身影卻永遠(yuǎn)銘刻在你我的腦海中,那整整齊齊的隊(duì)列中,也許并不豪華,沒(méi)有什么創(chuàng)新,可那隊(duì)伍中站得筆挺的俊姿。

  將時(shí)時(shí)刻刻回蕩在你我心中,正當(dāng)大家把目光鎖定在激烈的.角逐中,每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間:臺(tái)上,學(xué)生會(huì)的干部正在挑選稿件,全校交來(lái)的疊疊稿件,一篇篇翻閱,一張張登記;臺(tái)下,學(xué)生會(huì)的同學(xué)們?cè)谟浄謫T四周徘徊,奔跑于各個(gè)角落,為大家報(bào)來(lái)喜訊;跑道旁,醫(yī)務(wù)室的老師正在為受傷的運(yùn)動(dòng)員醫(yī)治。一幕幕,那感覺(jué),無(wú)法用語(yǔ)言描述,無(wú)法用淚水表達(dá),也無(wú)法把它執(zhí)筆保存。那感動(dòng)留在你我心中,就這樣一生不忘。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!積雪終于融化了。我們幾個(gè)孩子脫掉厚厚的棉襖,沖出家門(mén),跑向大自然,去尋找真正的春天!

  我看見(jiàn)小草悄悄地鉆出泥土來(lái)到這陽(yáng)光燦爛的世界。大樹(shù)抽出綠綠的樹(shù)葉。農(nóng)民伯伯種的野菜都長(zhǎng)出來(lái)了。對(duì),餐桌上每天都是綠意濃濃!這幾天我聽(tīng)見(jiàn)了轟隆隆的春雨聲連綿不斷,淅瀝瀝的春雨聲滴滴答答地落在窗前!一陣春風(fēng)吹過(guò),好像春姑娘用溫柔的手撫摸我的'臉頰。

  我愛(ài)春天,我愛(ài)春天的每個(gè)角落的景色!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  放寒假了,爸爸媽媽帶我來(lái)買(mǎi)新衣服了。

  我們來(lái)到一個(gè)服裝店,買(mǎi)了一件漂亮的上衣,媽媽結(jié)賬時(shí),我問(wèn)媽媽,這個(gè)上衣多少錢(qián),媽媽神秘地說(shuō):”上衣一共是6個(gè)9的積,是多少錢(qián)呀?”我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“6×9=54,上衣是54元。”媽媽說(shuō):“對(duì),上衣是54元,我女兒數(shù)學(xué)還不錯(cuò)嘛!”我們又來(lái)到下一個(gè)服裝店,買(mǎi)了一件褲子,媽媽說(shuō):我再來(lái)測(cè)測(cè)你?”我拍著胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”媽媽說(shuō):“褲子是5個(gè)9的積,你算一下吧!”“哦,5×9=45,褲子是45元。媽媽開(kāi)心地說(shuō):”嗯,不錯(cuò),那么上衣和褲子一共花了多少元呢?”“這個(gè)嘛,54+45=99,媽媽一共是99元。”我立刻回答了出來(lái)。媽媽臉上笑開(kāi)了花,說(shuō):“寶貝,你都會(huì)自己算賬了,以后媽媽可以放心讓你自己買(mǎi)東西了。”

  聽(tīng)了媽媽的'夸獎(jiǎng),我特別高興!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  穿著一身白外衣,一頭整齊的烏黑頭發(fā),帶著一副眼鏡,十分帥氣的那位就是我的哥哥。我的哥哥是在政府醫(yī)院工作。他是一名耳鼻喉的專科醫(yī)生。他今年年齡26,還沒(méi)結(jié)婚。每一天我的媽媽都會(huì)催促他快點(diǎn)去找個(gè)女朋友,弄到我這個(gè)做小的,每天都認(rèn)為很好笑。我相信以我哥哥的條件,絕對(duì)不難會(huì)找到一個(gè)女朋友。

  我的哥哥對(duì)我們家里每一個(gè)人都很要好。每天他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)回家和我們一起坐下來(lái)吃個(gè)晚餐,即使工作忙,他也會(huì)通知家人說(shuō)他今晚不能回家吃飯。總的來(lái)說(shuō),他做人十分有交代。他對(duì)我是好的沒(méi)話說(shuō)。每年我生日,他都會(huì)帶我去做一些我喜歡的事情和我愛(ài)吃的食物。每年我哥哥都會(huì)準(zhǔn)備不同的驚喜給我,搞到我每天都很期待自己的生日快點(diǎn)來(lái)臨。

  記得有一次,我的.耳朵非常痛,而且痛得厲害。我每天就在家里一直呱呱叫。我真的很不舒服。我媽媽就帶我去見(jiàn)我哥哥。我哥哥看了后,就開(kāi)始幫我清掉里面的耳糞。當(dāng)時(shí)我就躺著看我的哥哥。他那個(gè)細(xì)心的臉真的會(huì)迷死很多女生了。經(jīng)過(guò)他這么弄一弄,我的耳朵就好了,不痛了。

  我很幸福我有一個(gè)這么好的哥哥。我希望他能一直陪著我,對(duì)我好。我也希望他能早日結(jié)婚,生個(gè)小娃娃給我玩。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  “小A你在哪?”小主人呼叫我了,又到了他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間啦,于是,我啟動(dòng)了懸浮功能,飛到了小主人身邊。

  我是誰(shuí)?對(duì)呀,我就是未來(lái)筆小A,我穿著一身粉紅色的衣裳,戴著一個(gè)星星公主蝴蝶結(jié),我漂亮吧!我不僅外形漂亮,而且我的`筆桿上有一個(gè)小而酷炫的屏幕,屏幕不用時(shí)是和筆身一個(gè)顏色的,但用手一觸摸,就會(huì)顯示個(gè)人信息,所以我是專屬于一個(gè)主人的哦!

  我來(lái)到小主人身邊,跳上小主人的書(shū)桌,小主人拿起我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)過(guò)半,我發(fā)現(xiàn)主人寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字,“等待”寫(xiě)成了“侍”,唉,我的小主人好馬虎。我急忙亮起了筆桿末端的紅燈,小主人一看,知道自己錯(cuò)字了,馬上停止尋找,可找了一遍又一遍,還沒(méi)找著,唉,我身上的顯示屏字幕不斷地滾動(dòng)播放著:小主人,錯(cuò)別字就在上一行,努力找,加油!小主人又找了一遍,終于找到了,但她忘了怎么寫(xiě)了,于是,她使出我的第二個(gè)強(qiáng)大功能一一字典。主人問(wèn)我:“小A小A,‘等待’的‘待’怎么寫(xiě)?”筆桿的屏幕上立刻出現(xiàn)正確的字來(lái),并滾出解釋為什么用這個(gè)字,這樣既讓小主人記住了字,又學(xué)到了知識(shí)。怎么樣?

  哈哈,不要大驚小怪,我還有防盜、防寫(xiě)作業(yè)走神、自動(dòng)轉(zhuǎn)換筆等功能呢。

  “小A,作業(yè)寫(xiě)完了,快去休息吧!”我又啟動(dòng)懸浮功能,去客廳的小茶幾上充電,等待下一次為小主人服務(wù)啦!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一張櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì)道,大眼睛里有兩顆黑色的寶石。我長(zhǎng)得不胖不瘦,不黑不白。

  我叫陳星穎,今年九歲了,是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩。我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一張櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì)道,大眼睛里有兩顆黑色的寶石。我長(zhǎng)得不胖不瘦,不黑不白。

  我很膽小。記得有一次,我在家里睡覺(jué),正進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然一聲轟隆的雷聲把我從夢(mèng)中驚醒,我連忙跑到門(mén)口喊媽媽。

  我愛(ài)好跳舞。記得第一天學(xué)跳舞,老師教我們豎叉,同學(xué)們有的.哭著,有的喊著。本來(lái)我也想放棄,忽然想起媽媽說(shuō)的話:“堅(jiān)持就是勝利。”我每天都堅(jiān)持鍛煉,現(xiàn)在我的舞蹈跳得越來(lái)越棒。

  我還經(jīng)常幫媽媽做一些我會(huì)做的事,比如洗碗、掃地、疊被子等家務(wù)事。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩,又猶如一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè)。我仔細(xì)地拾起其中的一片。那就是我最快樂(lè)的一件事,同學(xué)施翰青到我家和我一起寫(xiě)作業(yè)。

  那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,施翰青同學(xué)突然打來(lái)電話,要和我一起寫(xiě)作業(yè)。我一接到電話,心里別提多高興了。也許是因?yàn)槲液瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到同學(xué)的`緣故吧,所以心情特別高興。

  放下電話,我迅速地準(zhǔn)備好書(shū)桌,這時(shí)我聽(tīng)到一陣熟悉的腳步聲,咚咚咚的朝我家走來(lái)。我連忙打開(kāi)門(mén),熱情地迎接他的到來(lái)。

  他一進(jìn)門(mén)就急忙拿出作業(yè)。我對(duì)他說(shuō):“今天,咱們開(kāi)展寫(xiě)作業(yè)比賽吧,誰(shuí)在相等的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)得又快又好,誰(shuí)就是勝利者。”

  他說(shuō):“好啊,開(kāi)始吧!”我們便拿起筆,飛快的寫(xiě)了起來(lái)。我提心吊膽的想:千萬(wàn)不能讓他超過(guò)我。我廢了九牛二虎之力拼命的寫(xiě)著。過(guò)了一會(huì)兒,他興高彩烈的說(shuō):“我寫(xiě)完了。”

  這個(gè)寒假雖然短暫,但是我過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè),我會(huì)以一個(gè)新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。勝不驕,敗不餒。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  一天, 小文出去散步,看見(jiàn)一只小青蛙不小心掉進(jìn)了井里。

  怎么救出小青蛙來(lái)呢

  小文站在水井旁邊,幫小青蛙想辦法。突然,他眼前一亮,想到一個(gè)絕妙的`辦法。 他急忙跑回家里,拿了一張撈魚(yú)網(wǎng),跑到了那口水井旁邊,正巧小文的弟弟也來(lái)了。

  他的弟弟在旁邊喊:“加油,加油。”小文小心翼翼地把小青蛙慢慢地?fù)屏松蟻?lái),小青蛙用力地一跳,便跳到了岸上,它對(duì)小文“呱呱”的地了幾聲,好像在說(shuō):謝謝你。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  今天天空下起了一場(chǎng)毛毛細(xì)雨。風(fēng)呼呼刮著,把樹(shù)枝吹得東搖西擺。

  突然,一只小鳥(niǎo)被風(fēng)刮到在地,都嚇哭了,身體直發(fā)抖,就像一個(gè)受傷的小姑娘似的大叫:“媽媽,救救我。”我們趕緊跑過(guò)去救它。

  張叔叔把它捧起來(lái),小鳥(niǎo)在他的.手上掙扎。叔叔于是把它放進(jìn)一個(gè)小盒子,我用一張衛(wèi)生紙給它做被子,這應(yīng)該有點(diǎn)暖和了吧。

  過(guò)了一會(huì)兒,我再去看它,可我發(fā)現(xiàn)盒子子里空空的,什么也沒(méi)有。我想小鳥(niǎo)應(yīng)該是歇了會(huì)兒腳,又有力氣飛走了。

  小鳥(niǎo)自由了,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的歡叫。

  我覺(jué)得這是最有意義的一件事了。

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