二年級作文

二年級作文[錦集3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　在這瓜果飄香的季節里，我們盼望已久的秋游終于來到了。

　　八點左右，我們排著整整齊齊的隊伍出發了。路上，同學們有的'放聲歌唱，有的說說笑笑，還有的玩起了自己的小玩具。

　　不知不覺，我們到了麗陽門公園。啊！景色真美。一朵朵菊花競相開放，在陽光下格外鮮艷。小草不像夏天那么綠了，正向我們鞠躬呢。銀杏樹的葉子就像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏的炎熱。只有一棵棵松樹還是那么綠，就像一把大大的雨傘，給我們留下一片片綠蔭。

　　欣賞了美景，同學們迫不及待地坐到了草地上，圍成了一個個大圓圈。吃起零食來。最有趣的就是分享美食了，大家你嘗一口，我品一塊。

　　吃得不亦樂乎。

　　吃飽了，喝足了，大家玩起了有趣的游戲——“孫悟空三打白骨精”。大家一邊拍手，一邊唱著兒歌，最后做動作來決定勝負。

　　時間過得真快呀，我們依依不舍地離開了美麗的麗陽門公園。

二年級作文 篇2

　　我家有一對可愛的虎皮鸚鵡。

　　它們得羽毛是由青。黃。藍組成的，顏色漂亮極了，羽毛上閃這美麗的光澤，大家都夸這對鸚鵡美麗極了！這對鸚鵡最特別的地方就是蠟黃色的小嘴前都有一個小點兒。

　　鸚鵡們吃食的方法很有趣。有一次，我拿了些進浸軟了的`小米粒兒喂它們吃，那時，它們剛來，很怕我。我便趕緊躲開，在旁邊偷偷地觀察它們吃米粒兒。它們先警惕地看了看周圍，將米粒踩在腳下。確認沒人了，就盯著米粒兒瞧了半天，似乎再琢磨著這東西可不可以吃。過了會兒，其中一只鸚鵡小心翼翼地用嘴碰了碰，輕輕地啄可一口，大概是覺得蠻好吃的吧，就撞了一下另一只鸚鵡，嘰嘰喳喳地叫個不停。不久，另一只鸚鵡也嘗了一口，似乎也認為好吃，就大口大口地嚼了起來，沒一會兒，小盤子里就一粒米也沒有了。躲在一旁的我看著它們狼吞虎咽的樣子忍峻不已。

　　這對鸚鵡還會說一些簡單的話，見到生人，會先在籠子里跳來跳去，似乎在顯示自己，鬧了一會兒就會“你好”“你好”的叫個不停，大家夸它們時，它們好像也聽懂了，高興得上躥下跳。

　　各位看官，看到這里，你也會忍不住夸它們一句吧！

二年級作文 篇3

　　一天晚上，吃完飯，媽媽說要給我炸薯條，我聽了高興極了，連忙圍在媽媽身邊，自告奮勇地給媽媽當助手。

　　媽媽先把買來的土豆蒸熟，剝去皮，讓我把土豆壓成泥。“這還不簡單嗎？”我一邊把土豆 放 進碗里，一邊得意洋洋地想。可沒有想到的是，我剛用勺子去壓土豆，土豆就調皮的躲開了，我一看，原來是土豆的表面太光滑了，我一壓，它就滑到了另一邊。哼，難道我還搞不定你？我往左壓，它就往右滑;我往右壓，它就往左滑，仿佛成心和我作對一般。無奈之下，我只好去求助媽媽，媽媽笑了笑，把土豆攔腰切成兩半，把光滑的一面放在案板上，用勺子輕輕一壓，就變成了土豆泥。我效仿著媽媽的做法，不一會就把土豆泥壓完了。

　　接下來我和媽媽把玉米淀粉放進土豆泥里，用力的揉著，一個橢圓光滑的面團就出來了。我們把面團放在盆子里發酵了10分鐘，10分鐘到了，我把發酵過的面團分成兩半，再從柜子里拿出搟面杖，將兩個面團搟成面餅，用刀切成一條條的`，這時，油開了，媽媽把土豆條放進鍋里，開始炸薯條。土豆條在油鍋的高溫下顏色在慢慢的變化著： 從嫩黃色到鵝黃色，再從鵝黃色到金黃色，散發出誘人的香味。不一會，薯條炸好了，我和媽媽一邊品嘗著自己親手炸的薯條，一邊談笑風聲，心里有說不出的快樂和喜悅。

　　炸薯條真是一件有趣的事！

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