二年級作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
今天是我國的植樹節。早上起來我驚呆，哇！真是一場好大的雪啊！我踩著厚厚的積雪來到學校。到晚上，我就打開電視，我看見南方的'小朋友們在種樹。有的三人一組，兩人一組，有的挖坑，有的拿樹苗，還有的澆水。他們忙呀忙，累得滿頭大汗。有的小朋友把小樹種好，還有的給小樹做一張身份證。我們也期待他們的小樹快快長大！我盼望著明年的植樹節快些到來。
二年級作文 篇2
我有一個特別好的同桌，他的名字叫做小宇。
由于我的數學成績很不好，一直是我的弱勢科目，但是小宇就不一樣了，他的'腦子十分的靈活，幾乎老師出的所有的難題，他都能迎刃而解，我十分的欽佩他，于是在我遇到不會的題目的時候，我總是喜歡找我的同桌為我答疑解難。而小宇也是一個十分熱心的人，他給我講題的時候沒有絲毫的保留，將他所知道的知識，全都一五一十地告訴我了我，在他的幫助之下，我的數學成績有了很大的提升，真的是十分的感謝他。
現在即將要分開了，但是我會永遠記得小宇對我的幫助，我不會忘記他的。
二年級作文 篇3
昨天，爸爸帶我去游泳了。
游泳館里人山人海，剛剛下水的我冷不防被嗆了一口。我和爸爸游到深水區玩，深水區的水真的`很深，我潛下去，天哪，足足有兩個我那么深啊！一看標牌：2米！55555游泳趣事以后一定要拼命吃飯了……于是長高成了我現在暫時的目標……說起來史子瑋姐姐15歲了，竟然已經1米8了！！！奶奶、爸爸、媽媽……都讓我學習史子瑋姐姐……我沖了沖泳鏡，休息了一會兒。
休息好了，我深深吸氣，潛到水里，迅速地游了起來。
不知不覺中，時間已經過去1小時20分了，我和爸爸上岸。
回去時爸爸說：“以后你可以自己來了。”“你陪我嘛！”我說，“這里太深了。不過蠻有趣的！下次再來哦。”
二年級作文 篇4
螞蟻很小很小，如果你不仔細觀察，是不容易看到的。
螞蟻的頭上有兩個觸角，你們知道它是用來干什么的嗎？它是螞蟻之間用來對話交流的。螞蟻的屁股又圓又大，可愛極了！它們一共有六條腿，前面兩條稍短的.腿是用來搬運食物的。你可別小瞧螞蟻，它們的力量可大了！它們可以搬比自己重三倍的東西呢！
螞蟻們非常團結。每當遇見美食，就會有一只螞蟻在旁邊指揮，其它螞蟻排著長而整齊的隊伍去搬運食物，它們團結合作，很快就把食物搬回了家。
我們要學習螞蟻團結合作的精神。我喜歡小螞蟻！
二年級作文 篇5
我的媽媽很愛我。在生活中總是無微不至的關心我，在學習上媽媽對我很嚴格。
每天早上，媽媽總是起得很早，因為我不喜歡吃學校的早點，媽媽就在家里給我蒸一些面食或煮一些餃子和面條給我吃。媽媽說：“早餐最重要，一定要吃好。”在媽媽的照料下，我漸漸變健壯了。
放學回家，媽媽的話匣打開了：“放下書包，接著去洗手，然后來做作業……”“做完作業給媽媽檢查，還要把字寫端正，記住了嗎？？”“記住了。”
有一次，我正在寫生字，媽媽走過來說：“你這姿勢不對，要好好坐著，字才會寫漂亮。”
我們都有一個愛自己的好媽媽，我們要好好學習，天天向上用優異的'成績來回報媽媽無私的愛。
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