二年級作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
壹天晚上,灰藍色得天空上掛著許多閃閃發亮得星星,遠處得山坡上斜斜地栽著幾棵樹苗。小浣熊出來散步。不巧,小壁虎貝貝從草叢里竄出來。這可把小浣熊嚇了壹跳,它仔細壹看。只見壹把明晃晃得大刀,嚇得轉身就跑。小壁虎貝貝不知小浣熊為什么看到它就沒命地逃跑,小壁虎貝貝壹邊追小浣熊壹邊叫道:“小浣熊,小浣熊,別跑啊,是我啊!”小浣熊看見背后有人追它,跑得更快了。不知怎么得,小浣熊被壹塊石頭拌了壹交。小壁虎貝貝終于追上了小浣熊,說道:“你怎么了,連我都不認識了。我是小壁虎貝貝啊!”小浣熊定睛壹看,真得是小壁虎貝貝。于是,他們友好了,小壁虎貝貝請小浣熊到它家里去做客。小浣熊高興地答應了。
啊,小壁虎貝貝得家真漂亮啊!蘭色得帶波浪底紋得墻壁,白色油漆得桌子,嫩黃色得家具,墻上還掛著小壁虎貝貝酷酷得藝術照。它端來自己喜歡吃得糕點給小浣熊吃,小浣熊說,真謝謝你啊。小壁虎貝貝說:“不用謝,我們是永遠得好朋友。”
二年級作文 篇2
愛從那時起從幾時起,想你的時候不能去見你。曾經是我人世滄海中唯一寄負的小舟漂逝了……
思念,已成為永久的夢,是每一段夢中你迷人的笑容。春蠶吐絲(思)嗎?纏裹的永遠是自己。
你說,過去真傻,何必要為情所累;我說,現在真傻,何必要故作輕松,貌似心靜?
當你說要走,我無法挽留。于是知情緣已盡,難再續。真不該在你離去時,彼此珍重的話也不說一句。曾經是幾時的淚,真想再見你哭一次,是曾經流淚的我和曾經流淚的你……
是愛得太深嗎?于是永遠解不開心中的結。忘不了你的身影,忘不了你的笑容。是過去愛得太真嗎?于是再也欺騙不了自己。自己的心,自己的幽魂呢?到哪里去了。是過去愛得太純嗎?于是競已找不到可以再愛的人。“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”,果真如此嗎?
嘆歲月匆匆,再也不能回到曾經朝夕相處的日子。怨蒼天無情,戲弄人間癡種。為什么?當可以去愛的時候競不懂得如何去愛,而卻只知道讓你心碎。而如今才知應好好珍惜時,卻已不能再愛你。
見不到你,你在哪里。我懷念,懷念往日的你,那往日里無法抹去的記憶。忘不了,忘不了你的.眼,你丁香花的眼波。那眼波中有淚,溫馨的淚,淹沒我的心,揮也揮不去。如天邊飄落的雨,被風吹灑,吹灑風中飄泊的我。
我逝去的愛人,你可聽見,聽見我在風中的呼喚。呼喚你的身影,你的身影為何如此熟悉,而又如此陌生。
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走過田野,走過初春的這一片綠,是迷惘。迷惘中為何忘記了這金子般的歲月,這青春的年華。穿過嚴冬的手,抓不到你風中飄舞的發梢,任風中流浪,是風中歲月的蹉跎。
我懷念,懷念往日的你,那天邊玫瑰紅的云和你往日的笑語。
二年級作文 篇3
今天讓我帶你們去看看柳絮是多么美!
清晨我背著書包去上學,咦!下雪了,不會是在做夢啊?潔白的雪花漫天飛舞,我急忙用手接住它,柔柔的,軟軟的,像棉花糖一樣,舒服極了,仔細一看,噢!原來是柳絮呀!
你瞧!這些小雪花像一個個小精靈,紛紛揚揚,飄飄灑灑,跳著歡樂的舞蹈,從天而降,來到這陽光燦爛的世界,它們時而高旋,時而低落,那舞姿真是優美動人。
這些小精靈真調皮呀!它在你的跟前,晃來晃去,弄得我睜不開眼睛,它一會親親我的'小臉蛋,一會又摸摸我的小鼻子,一會又拍拍我的大腦袋,好像在告訴我應該好好學習,它們可真是有趣呀!
一陣微風吹過,這些小精靈又開起了運動會,它們你不讓我,我不讓你,互相奔跑著,追逐著,那架式好像非要爭個你高我低,拼個你輸我贏似的,真是熱鬧極了!
微風過后,這些小精靈該回家了,它們像個乖巧的小娃娃,紛紛回到黑媽媽-大地的懷抱,它們打扮著黑媽媽,為媽媽敷上面膜,媽媽顯得更年輕,更有活力了,小精靈在媽媽溫暖的懷抱中,顯得更溫順,更乖巧了,多么幸福的時刻呀!
你們說,這些小精靈可愛嗎?美嗎?
二年級作文 篇4
有一天,小螞蟻來到小河邊,它想到對岸找東西吃,可是,那條河很寬,河水又深,小螞蟻過不去。小螞蟻自言自語地說:“要是有小船就好了。”小螞蟻坐在石頭上想:怎樣才能過去呢?想呀想,半天都沒想到一個好辦法。突然,一片樹葉從樹上飄落下來,正巧落在小螞蟻腳下。小螞蟻眼珠子骨碌一轉,突然跳起來說:“有辦法啦!”它找來一根長長的樹枝,把葉子放到河邊,跳到葉子上。小螞蟻用“竹篙”一撐,呵,“小船”緩緩地向前移動。小螞蟻回頭一看,波紋一圈一圈地蕩開去,兩岸的美景盡收眼底。小螞蟻好不快活,一會兒就上了河對岸。
二年級作文 篇5
汕頭是一個美麗的海濱城市,有許多景色優美的風景區。其中,我最喜歡的.是海濱長廊。
清晨,我來到海濱長廊,海風吹拂在臉上,感覺十分涼爽。長廊一旁是草地和椰子樹,在園丁的培育下,草地形成了一個個美麗的圖案;一行行椰子樹就像一位位士兵守護著道路。人們在草地上放風箏、玩游戲,個個都露出了舒心的笑容。海濱長廓的另一旁就是藍色的大海,大海的對岸是一座座連綿起伏的高山。遠遠望去,大海和高山連接在一起,山被云霧遮住,朦朦朧朧的,好像來到了仙境。
看,海濱長廊多美呀!汕頭更是一個美麗的城市!
二年級作文 篇6
昨晚,我與錢思怡一同下樓打跆拳道,我們打起了“太極一章”。我慢慢地,一步一步地打,而她呢,卻風風火火地打了起來。當她打完兩遍時,我連一遍都還沒打完。我對她說:“咱們倆應該一起打,打得一樣塊,這才有勁,可以相互對比!”可她卻當我不存在似的,對我說的話不理不睬,只顧自己一個勁兒地打下去,我只好憋著一肚子的氣,繼續慢悠悠地打。
這時,媽媽下樓來了,我似乎找到了倒苦水的人,一個勁兒地訴苦。可媽媽絲毫不理解我的心情,她輕描淡寫地說了句“這有什么關系”,還和錢思怡說說笑笑。我實在忍無可忍了,一肚子的火沖了出來,淚水奪眶而出,同時“瘋獅病”發作了!我大吼一聲,手腳亂踢,還緊緊抓住媽媽的'手臂,嘴里時不時冒出“你們不理解我”之類的話。媽媽遞給我一瓶礦泉水,我一股腦兒全喝光了,還把瓶一腳踢到了小河里面。
回到家以后,媽媽好好教訓了我一翻。人人都會發怒,但是發怒時,要讓火氣沉下去,讓氣沉丹田,再像小便一樣小掉,要克制住火氣,讓氣消掉。
事情過去了,我的氣也消了,回想剛才,真是太不應該了。以后,我再也不發火、發瘋、發神經病了!
二年級作文 篇7
今天,天安門國旗班護衛隊來到了我們學校,為我們升旗,并將天安門的國旗,傳遞給我校國旗班的同學。
天安門國旗班護衛隊,在我們學校冉冉升起了鮮艷的五星紅旗。此時此刻,我的心像火一樣在燃燒,我感到無比的自豪與光榮。我為我們的學校自豪,我為重慶自豪,我為祖國而自豪。當國旗在校園的空中高高飄揚時,我感到祖國是那么的偉大,它養育了13億多的炎黃子孫。中國是華夏兒女的`驕傲!
在傳動國旗中,我看見這面中國最大的五星紅旗,(長60米、寬32米)從我頭上飄過去時,我波動國旗,似乎在祖國媽媽的懷抱中,享受溫暖與幸福。
這個特殊的升旗儀式已經在我的腦海里,留下了終生難忘的印象。
二年級作文 篇8
我的媽媽變了,我覺得我的媽媽變“懶”了。
以前,送我上學,或接我放學。現在都是我自己背著書包去上學,傍晚和班級的同學結伴回家了。媽媽也不再像以前那樣處處幫著我做事了。
回家做作業,媽媽也不在陪我,不在幫我削鉛筆,而讓我自己完成。
平時,還不時的“命令”我作些家務事,如:疊被子、掃地、洗襪子,整理自己的房間和書包。有時還讓我去小超市為她買東西。
我知道媽媽變“懶”是想讓我勤快起來,讓我學會獨立、學會不依賴別人。
真是用心良苦。我真愛我的懶媽媽。
本文通過描寫媽媽身上發生的變化,表現了媽媽的良苦用心。只是文中對于媽媽的`變化,描寫得不是很細膩,如果能把我的心理也寫進去,可能媽媽的變化更突出,更能表現媽媽的良苦用心。
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