二年級作文300字

實用的二年級作文300字合集[4篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文300字 篇1

　　我是個男生，見過我的人都夸我長得“可愛”，我個子挺高，足有1。62米，而且還在不斷地成長喲。我很聰明，反正爸爸、媽媽、老師都這么說。我反應快，接受能力也很強，只要我感興趣的東西， 我都能記住，特別是電視里的新聞、科學探索、動畫人物等我都記得清清楚楚。據教我彈鋼琴的姐姐說，她教我彈琴時，我懶得看五線譜，只看姐姐彈一遍就能記住全曲。

　　我對奧數很感興趣，在奧數訓練班里，考試成績都是名列前茅的`，在全國和國際奧數比賽中還得過獎�？晌矣袀�毛病，就是寫字不認真，象是“天書”，老師從一年級開始就為這事批評我，媽媽還撕我 的作業。我其實也是能寫好的，但就是貪玩，想快些寫完作業，所以就很對不起媽媽和老師的眼睛了。

　　以后我會發揮我的聰明才智，改掉貪玩的毛病，學習時認真學習，玩時，開開心心地玩，做個快樂自信的孩子。

二年級作文300字 篇2

　　今天我和奶奶學做“水煮面條“。

　　奶奶跟我說，先要準備好面條、雞蛋、白菜葉、醬油、佐料、水。

　　第一步，先把水倒進鍋里，我仔細的看著，看著，呀！鍋底冒出了小泡，就彷佛珍珠一樣，若隱若現的。啊hellip；hellip；，我打了個哈欠，就這么一會兒的功夫，咦？珍珠怎么都沒了？而代替珍珠的，則是一會看起來像一朵朵可愛的向日葵，穿著輕輕的.紗裙在跳舞。一會看起來像太陽公公樂開了花，一會看起來像趵突泉的噴泉，奶奶提醒我說：“該放面條了“。

　　第二步，把面條、雞蛋、白菜葉、醬油、佐料依次放進去。在等待的過程中，我那餓得扁扁的肚子正在呱呱的叫，好像在著急的說：“小主人，你能快點嗎？我餓極了！“

　　噢，面條終于煮好了，我迫不及待的吃了起來，吃著自己的水煮面條，心里甜滋滋的。奶奶跟我說：“真棒，你學會煮面條了！“

二年級作文300字 篇3

　　秋姑姑要開演唱會，所有的水果都趕來參加�？此鼈冊谕局邪l生了什么事情？它們的表面怎么樣？

　　蘋果就像一個小姑娘，別人一夸它，就羞紅了臉。這不，它帶著自己喜愛的“火紅提琴”來了，那聲音十分動聽。梨子也來了，它提著自己的小燈籠，一步一步地跑過來。你瞧！它的身上都被燈光照得黃澄澄的了。西瓜也來了，它綠油油的身上紋了一條條黑色的線，準備展現自己的音樂技術呢！荔枝卻是興高采烈地，聽說要開演唱會，就馬不停蹄地拿起了自己最得意的樂器——音符笛子。但橘子可不是披著自己的外套來的哦，它呀，露出了豐飽的.果肉，讓人流出了口水。石榴張開自己的殼，讓籽娃娃們給大家演奏一首《七海的旋律》。香蕉也趕來了，只見它把外套脫掉，一蹦一跳地給演唱會添加了光彩。

　　秋姑姑笑了，她也拿起自己的吉他，“吱吱——吱吱”，歌里全是喜悅的豐收、快樂。這樣的演唱會你覺得怎樣呢？

　　1.水果們迎來了什么心情參加演唱會呢？

　　2.秋姑姑心情是不是很開心呢？她的歌曲里快樂嗎？為什么？

　　3.同學們，你們看了《水果娃娃》的故事，心里想些什么呢？

二年級作文300字 篇4

　　暑假的'一天，興趣班老師給我們做了一項有趣的實驗——用紙鍋煮鵪鶉蛋。一聽到這個消息，同學們都興奮起來，我也懷著好奇心等著老師做實驗。

　　首先，只見老師拿出四件物品分別是：酒精燈、紙鍋、鵪鶉蛋和鐵架子，接著老師把酒精燈放在兩個鐵架子之間，并且小心翼翼地點燃酒精燈。然后把裝著水和鵪鶉蛋的紙鍋放到兩個鐵架子上面，這時有些同學竊竊私語道：“酒精燈會不會把紙鍋燒著？鵪鶉蛋會不會裂開？”同學們爭先恐后地圍上前去，我也懷著疑惑的心情跑過去。只見鍋底不斷地有水泡冒上來，越積越多，鍋內陣陣熱氣撲面而來，一股刺鼻的味道很嗆人。我低下頭看見紙鍋底部有一小塊已經被火燒糊了，但是還沒燒透。不一會兒，鵪鶉蛋就煮熟了。我心里暗自高興。我們成功了！

　　通過這次實驗，我明白了一個道理：做什么事情都要細心觀察，用實踐活動去驗證，才能取得成功。

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