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二年級作文300字優秀7篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的二年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
一天獅子大王在森林里找吃的。它找呀找呀，忽然它想睡覺了，它說：“找來找去什么也都沒找著，先睡一會兒吧。”
忽然它感覺頭有點癢，它說：“是誰這么大膽，敢在本大王頭上跳來跳去？”它抓了抓頭，看到了一只小老鼠。獅子大王說：“好呀，這么小的老鼠就敢來搗亂，看我把你給吃了。”小老鼠嚇的全身發抖：“獅子大王，您如果吃了我的.話你就不是大王了。”
獅子大王想：“這老鼠說的有道理！不然就把它放了吧。”獅子大王把小老鼠放了后，它就快速地跑掉了。
過了幾天后，獅子大王在森林里散步，忽然一個網子把獅子大王給套住了，不管它怎么掙扎都沒用。突然它聽到了“吱吱”的聲音，它一看，是那只小老鼠，它想干什么呢。小老鼠先咬掉了一根繩子，最后小老鼠用它的牙齒咬斷了所有的繩子，慢慢地把獅子大王給放了出來。
之后獅子大王讓小老鼠到自己的背上，然后他們成為了好朋友，過上了幸福而又快樂的生活！
二年級作文300字 篇2
媽媽,我愛您！在這里,我真誠地向您說出了這句話。讓您覺得您對我的努力與辛苦沒有白費,我是個孝順的孩子。也許,我在您心中一直是個愛撒嬌的女孩子,可我內心也有另一面--剛強.我會一直保護著你。您會煩我嗎?
媽媽，我愛您！有一次流星劃過璀璨的夜空，我立刻閉眼祈禱：希望媽媽永遠健康快樂。可愛的流星頑皮地點頭一笑，驀然之間便消失的`無影無蹤了。媽媽您笑著問我許的什么愿。我說了出來，但我不怕因為這而不靈，因為我一定可以感動那些流星們。您聽后慢慢地撫摸著我的手，之后便回屋了。可是您知道嗎？在您轉頭的瞬間，我不經意間瞥見了你眼眶中的淚花。你會怪我把你弄哭了嗎？ 媽媽，我愛您！那天，我因為天氣的突變而發了高燒，凌晨5點，您就抱著我跑去醫院。當時的我沒感到一絲的不適，因為您的關心讓我忘記了疼痛。回到家時，肅然外面寒風刺骨，但我分明看到你額頭上豆大的汗珠。您會氣我嗎？ 媽媽，我愛您！雖然小小年紀的我不男能保護您，但我愿意用我的一生來回報您對我的愛！
每個人都是我生命中的過客，你也許也是，但即使我忘記了所有人，我也永遠不會忘記您。
二年級作文300字 篇3
我家有一只小狗，它的名字叫：耗子。它身上雪白雪白的。要是陌生人從它身邊過的話，它就會旺旺的叫起來，并且追著陌生人；要是經常來往的人，它就會搖頭擺尾；要是是家里的人，它也會搖頭擺尾，并且跟上去，親切的'用嘴添家里人的腿。
它喜歡玩小球。記的有一次，我的同學在我家和我打乒乓球，我正在興致勃勃的打時，我把乒乓球打在了旁邊的汽車底下，我的同學跑去撿時，一件意想不到的事情發生了：乒乓球不見了，我和同學到處找乒乓球，最后我們看見我家的小狗“耗子”嘴里叼了一個像黃顏色的小球，我想，我們丟了一個乒乓球也是一個黃顏色的小球。于是我走過去看，它的嘴里叼的球正時我們要找到球，我立刻把球拿了出來。
我真喜歡我家這只淘氣的小狗，它給我們帶來了快樂、帶來了幸福。
二年級作文300字 篇4
如果我是小草，我要把大地變成綠色的海洋。大地現在已經不再是以前那么干凈了；人類現在不珍惜自然資源，使大地受到了嚴重的傷害！如果大地受傷了，我們人類也不會好到哪兒去。
如果我是小草，我要把沒有勇氣和毅力的人變得有毅力，人們現在太無能了，一天到晚就知道吃喝玩樂，還說要報答國家！我看那兒都是空話，祖國母親曾是綠色的海洋，可是，現在人類亂砍濫伐；破壞公共建筑；不懂得環保，使祖國母親的一大部分被黃色垃圾給占領了！
如果我是小草。我要把沙漠變成綠洲。人們無情地砍伐樹木，郁郁蔥蔥的樹木就在人們一手揮動斧頭的`霎那間消失了。曾經翠綠的大草原開始變，變成了人們不喜愛的黃色！
如果我是小草，我愿意盡心盡力地去保護我們的家園，讓家園變成一望無際的綠草原！讓地球披上新的綠色，讓人們生活得更加快樂！
二年級作文300字 篇5
狐貍的謊言 小白兔的新房子終于蓋好了。小白兔正在打掃房子的時候，狐貍來了，它假裝圍著新房子走了幾圈，眼珠子一轉，鬼主意來了———只要我想辦法讓它把窗戶開大點，我就可以。哈哈哈！想到這兒狐貍不禁暗自偷笑。
于是，狐貍“關心地”對小白兔說：“房子蓋得還不錯！要是再開個大大得窗戶就更好了，那樣又明亮又透氣。”
小白兔覺得這個主意還不錯。于是它拿起鋸子就開始干了起來。雞大嬸聽見聲音連忙跑過來問：“你鋸窗戶干嗎？”小白兔說：“狐貍說這樣房子又明亮又透氣。”
雞大嬸關切地說：“狐貍詭計多端，肯定沒安什么好心，你可千萬不要上了它的當！”小白兔仔細想了想覺得雞大嬸的話很有道理，它又想了一條妙計來對付狡猾的狐貍。
天漸漸黑了，狐貍悄悄地來到小白兔的`窗前，它使勁往窗子里一跳，誰知卻跳進了小白兔早已準備好的網子里。這時燈亮了，還沒等狐貍回過神來，小白兔的棍子已經打得它哇哇大叫。
從此以后，狐貍再也不敢來了。
二年級作文300字 篇6
今天陽光燦爛，我，媽媽和外婆一起去西溪濕地玩。
首先映入我眼簾的是一條小溪流，溪流上有一叢叢蘆葦。蘆葦高矮不同，最有趣的是它的樣子了。它的樣子跟雞毛撣子差不多。接著我又往前走了走，突然一陣響亮的吼聲響了起來，嚇得我連忙躲到了媽媽的身旁。我對媽媽說；“媽媽這里有怪物。”媽媽摸摸我的腦袋，笑呵呵地說：“傻孩子，哪里有怪物啊，只是三只假的大恐龍。”聽完媽媽的`話，我抬起頭來看了看，果真是三只大恐龍……我走過去摸了摸，恐龍就又吼又叫，還把前腳抬起來，好像在手：“你看，我多么巨大，多么強壯啊！”
后來，我來到了一樓到二樓的過道上。過道上貼著各種小鳥的照片。照片上的小鳥各種各樣，有斑魚狗，戴勝，黃鶯……
一百多幅照片里沒有一幅是相同的。
今天，我學到了許多知識，看到了許多奇特的動植物和珍惜的動植物。我今天的收獲真大啊，下次我還要去這樣有意義的地方。
二年級作文300字 篇7
今天上午第二節一下課，廣播操時間，陳欣老師滿臉興奮地拉著我和張慧娟老師，迫不及待地分享她剛剛上的一節識字教學課。一上課明確教學目標：一個單元四十八個生字要求會認，會寫，會組詞。會認環節采用自學、對學、小老師領讀、給字注音；會寫字環節采用自學、看拼音寫字、復雜易錯字重點指導；會組詞環節采用小組合作（放在第二課時進行）。對于在各個環節中表現好的同學及時發小紅花鼓勵，所以整個學習過程，學生始終處于積極忙碌的狀態。一節課掌握四十八個生字，對二年級學生來說，的確是不小的`挑戰，而且效果不錯，我能體會到陳欣老師的那種不能自抑的激動。
我把方法記錄下來，下午學習生字便比葫蘆畫瓢，照著做了一把，那些以前上課事不關己高高掛起的學生也動起來了，一節課忙得不亦樂乎，因為稍有懈怠，便會在每一個環節的測試部分暴漏出來。
呵呵，寶貝，真的是寶貝！不但學習生字短時高效，連課堂管理的作用也發揮了出來，感謝陳欣老師這一偉大的發現。
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