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二年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
一天上午，我們班還是像平常一樣去上學(xué)，快要放學(xué)時(shí)，本來還是平靜的課堂，一下子就沸騰了起來，因?yàn)槔蠋熣f下午的紅歌比賽要全體化妝，而且男孩也要化，我前面那個(gè)吳嘉凌還說：“下午全班男生都要變成不男不女的人了”正加因?yàn)檫@樣，所以教室一下子變得熱鬧非凡。
當(dāng)天下午，我一進(jìn)教室，就看到了我的同桌在化妝。當(dāng)時(shí)，我一看到他那模樣，就哈哈大笑，我便問了他：“你到底是女孩、還是男孩，還畫眉毛、眼影、胭脂、口紅、眼線呀！”他一下子臉就變紅了，像兩個(gè)紅蘋果。他說：“是那個(gè)化妝師幫我化的。”我又看了看其他男生化怎樣，有個(gè)男生更好笑，眉毛化得超濃、胭脂也涂得很紅，我笑得肚子都痛了，正在這時(shí)，李老師就叫我們下去比賽。
一到比賽現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)老師都穿得工工整整，參加唱紅歌比賽。每個(gè)班都唱了紅歌，我們班所有同學(xué)都看得津津有味，共同品嘗著歌曲大餐。
比賽結(jié)束后，我便到天橋與我的.戲曲老師一起坐車去表演唱戲了。這真是美好的一天��！
二年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)小熊鬧鐘，那是我六歲的生日禮物。它很可愛，身體是灰色的，兩顆眼睛象天上閃閃發(fā)光的星星，鼻子是紅色的，正好就是鬧鐘的開關(guān)，嘴巴彎成了小月牙，身子胖胖的，短短的`尾巴翹著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好象是真得小熊一樣。
每天早上小熊會(huì)用活潑、俏皮的聲音“懶蟲起床”把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒；每天放學(xué)回家寫作業(yè)前，我就上好鬧鐘，然后安心地寫作業(yè)，以此來提醒我抓緊時(shí)間。
寫完作業(yè)后，我愛看的電視節(jié)目就開始了，可我一看起電視來就忘記了時(shí)間，為了保護(hù)我的眼睛，所以還得小鬧鐘“閃亮登場(chǎng)”！媽媽給我上好鬧鐘，提醒我到時(shí)間就能再看電視了。它還有一個(gè)小小的功勞，有了它，我的牙齒更潔白了，因?yàn)閶寢屨f過，“刷牙必須3分鐘”，每次我刷牙前，都設(shè)好時(shí)間，它一響，我才停止刷牙。
有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)小熊的指針不走了，難道是它壞了嗎？我拿給媽媽看，媽媽檢查后，原來是電池沒電了，換了新電池后，小熊又歡快的走著。
它是我最好的朋友，我的生活、學(xué)習(xí)都離不開它。
二年級(jí)作文300字 篇3
這是一幅引人深思的漫畫：森林里，一個(gè)身著工作服的伐木工，正賣力地?fù)]著一顆茂密的參天大樹，一只啄木鳥站在他的肩上，啄著他的榆木腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲……”
這幅漫畫表達(dá)了什么意思？
這幅漫畫揭露了一群不顧生態(tài)環(huán)境，亂污染環(huán)境，為了錢不管環(huán)境在變壞的人。揭露了人們貪婪、貪財(cái)?shù)囊恍〾钠焚|(zhì)。正如圖中啄木鳥說的“這段木頭里一定有蟲�！蹦切┤说挠苣灸X袋里住著一條條“貪婪蟲、”“貪財(cái)蟲、”“自私蟲……”如果每個(gè)人都這樣，那么這個(gè)世界不再美好、和平，也沒有了綠樹成蔭的'森林，沒有了活潑可愛的小動(dòng)物了。
這幅漫畫還譏諷了一些認(rèn)為砍一棵樹也不會(huì)造成生態(tài)災(zāi)難，扔一個(gè)垃圾又會(huì)怎樣的懷有僥幸心理的人。他們覺得扔個(gè)垃圾，壞衛(wèi)工人掃一下不得了。正如劉備說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蹦切┤苏J(rèn)為扔垃圾是一件很小的事，所以不在意，便去扔。但他們從來不想，如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾，地球又會(huì)變成什么樣呢？
同時(shí)，這幅漫畫也呼吁我們一起保護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境！
二年級(jí)作文300字 篇4
那是我第一次遇見你，那一條一條訊息，有認(rèn)真，有搞笑。而我卻因此感到陌生，感覺我很例外。
不知什么時(shí)候，有一天群里突然聊起了學(xué)校的事情，有初一的，初二的，初三的，也有高一的。而作為初三的我看到了一條又一條的信息，心中越來越害怕，缺乏了安全感。難道初三的生活就那么可怕么？我在鍵盤上打了“初三的'生活緊張嗎？”同學(xué)們紛紛來回我，說不要緊張，不要害怕。漸漸的我心中的不安全都化解了，與他們也十分熟悉，不再向往前那樣陌生。
感謝有你，沒有你我的作文沒有飛躍式的提升；沒有你我或許學(xué)不到別人作文的好句好詞；沒有你，我也交不到這么多的朋友。那是因?yàn)橛心愕拇嬖�，所以我感到快樂和幸福。我能遇見你是我的幸運(yùn)，感謝有你，讓我遇到了好多好多的朋友，蘇，苒，平，舊離等。他們告訴我寫作的題材，給我鼓勵(lì)。讓我遇到了你們這些朋友。
感謝有你們?cè)谖业氖澜缋�，讓我不再孤單，寂寞�?/p>
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