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二年級作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的二年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
我家養(yǎng)了一只很可愛的小白兔。圓圓的眼睛像紅燈籠，身上長著長長軟軟的`毛，很像抱在懷里的絨抱枕，所以我給它起了個名字叫“絨絨”。
過年的時候，我們都穿了新衣，媽媽也給小白兔在寵物店買了件新衣服，它穿上正合身。我高興地把它抱了起來，心想：如果再給它帶上個蝴蝶結(jié)，真像一位小公主。
放煙花的時候，我們大家都很高興，可是小白兔可不這樣認為，因為煙花的響聲嚇著了絨絨。它一下就跳到了我的懷里，真是太可愛了。我看它這么討人喜歡，就費了九牛二虎之力給小白兔絨絨蓋了一個漂亮的房子，它特別喜歡在自己的房子里睡覺。
還有一次，媽媽給我買了一個彈球，我和絨絨一起玩彈球，那彈球在屋里蹦來跳去。一不小心丟了。我大哭起來，小白兔絨絨跑到我身邊，舔了舔我的手，好像在說：“主人，不用怕，我一定能找回來。”小絨絨在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，過了一會，它真的找來了那個彈球。我真不敢想象它是怎么找回來的。我高興地把小白兔絨絨抱了起來，賞了它一根胡蘿卜。
我喜歡我家的小白兔絨絨，我和絨絨就像親姐妹一樣，因為它給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰?/p>
二年級作文300字 篇2
春節(jié)快到了，媽媽說：“如果你期末考試成績優(yōu)秀，送你一個喜洋洋布娃娃，作為新年禮物。”我聽了，心里別提有多高興。
不一會兒，媽媽就把布娃娃拿出手，瞧，我的布娃娃還會唱歌呢！我每天總要在它背后的`小孔里插上一把鑰匙，然后慢慢地將發(fā)條擰緊，一會兒喜洋洋布娃娃就會唱出一支支歡樂的歌兒。有一天，媽媽生病躺在床上，我拿出布娃娃說：“媽媽，我讓它給你唱支歌吧。”我擰緊發(fā)條，布娃娃馬上張開活潑的小嘴巴，一張一合，眼睛一眨一眨的，可有趣啦。它一邊唱還一邊得意地晃動著小腦袋。于是，我也跟著娃娃一塊兒唱起歌來，祝媽媽身體快些好起來。
媽媽聽了我和布娃娃的歌，她也不由地哼上幾句，臉上露出了笑容。
我的喜洋洋布娃娃它太可愛了，每天睡覺時它陪伴著我，我寫作業(yè)時也陪伴著我。有了它，我每天過得好開心呀！
二年級作文300字 篇3
上完鋼琴課，我和媽媽就急匆匆地趕去蕭山日報社參加小記者活動。我在會議室還遇到了好朋友王鈞天，我們倆都特別期待今天的魔術(shù)課。
首先，何老師給我們表演了小魔術(shù)——升降由你定，大家好激動啊！接著，何老師講了做實驗的要求和具體步驟，我們聽得可仔細了。四人小組開始行動了。我先把礦泉水瓶灌滿95%的水；再往棕色小瓶里裝60%的水；然后把棕色小瓶倒著放入礦泉水瓶里；最后將礦泉水瓶蓋子擰緊。擠壓瓶身，棕色小瓶真的能上浮和下沉，太神奇了。不過，我需要用很大的力氣擠壓才有浮動，何老師說棕色小瓶裝多少水就是影響實驗效果的'關(guān)鍵原因。
那么，再來一次吧。這次我往棕色小瓶里裝滿70%的水，哈哈，這次比第一次更成功呢！原來，礦泉水瓶蓋子蓋緊后，瓶里構(gòu)成了一個密閉的空間，用手捏瓶子時，瓶內(nèi)的氣壓就會增大；小瓶子受到的浮力小于重力，小瓶就下移，反之，小瓶就會上浮。我們小組第一名成功完成了實驗，還得到了何老師的表揚。
最后何老師提出：如果棕色小瓶已經(jīng)沉到水底，不準倒出重來，怎樣使小瓶浮到水面上來？尋思著這個問題，我們離開了蕭山日報社。我打算回家再嘗試嘗試，琢磨琢磨，相信多動手多動腦，一定能學到更多的知識。
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