二年級作文

時間：2024-01-01 08:19:42 二年級我要投稿

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實用的二年級作文[范例6篇]

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

實用的二年級作文[范例6篇]

二年級作文篇1

　　我養了只小烏龜，經過一個冬天的冬眠，終于在春天如約醒來，于是我每天早晚都給它喂食，這件事已成為我生活的`一部分，我每天有空時就去觀察它：發現它不怎么喜歡動，只是把頭伸出來東張希望，它長得好慢哦，真希望它快點長大。爸爸說人和動物是好朋友我們要愛護它。它已經是我的好朋友啦。

二年級作文篇2

　　我喜歡的花有很多，國色天香的牡丹，出淤泥而不染的荷花，清新飄逸，剛柔并濟的蘭花……可是我還是喜歡花中之王——玫瑰花。

　　玫瑰花有很多種顏色，有紅玫瑰，紅的似火；有白玫瑰，白的似雪；有黃玫瑰，黃的似金；還有晚霞一樣粉的.粉紅玫瑰。據說，還有黑玫瑰，但極為罕見。玫瑰園里的玫瑰花多極了，數不勝數，裝點著大地，美化著生活。

　　玫瑰花剛開始是個花骨朵，像一個害羞的小姑娘，刺也長出來許多，莖直了，長了兩片葉子。一個月過去了，玫瑰花盛開了，像一個年輕的少年，特別奔放而熱情。玫瑰花不僅漂亮，而且還有香氣，盛開的玫瑰像元寶一樣。

　　玫瑰花雖然有刺，但是把它的香都獻了出來，這不跟老師一樣嗎？老師常用刺教育我們成長，卻把所有的愛都獻給了學生，這不正和玫瑰花一樣嗎？我越來越喜歡玫瑰花了。

二年級作文篇3

　　今天我很開心，因為今天是科技館冬令營“我的氣候故事”閉營的日子，我參加了閉營儀式。

　　冬令營第一天，我們去了沙坪壩氣象觀測站，在那里看到了許多測量天氣儀器。有個儀器像鐵塔，高高地聳立著，那是測風速的；有個儀器像是水管，它是測地溫的.。我好像地伸出手去打算摸一摸那些儀器，老師立馬叫住了我，告訴我說那些儀器都是測量天氣用的，數據需要很準確，摸了我們的天氣預報就不準確了。我立刻把手縮了回來。啊！原來我們每天從新聞里、手機上看到的天氣預報就是通過這些儀器測量得來的啊！

　　第二天，菲菲老師教我們做一個小實驗。一個拿一個癟的氣球，放兩勺檸檬酸進去，再放一勺小蘇打，加一點水，然后輕輕搖動，手中的氣球就越來越大了。我對這個很好奇，不知道是怎么回事。回家在媽媽的幫助下，查了百度，我才知道原來小蘇打和檸檬酸加水會產生氣體，是氣體使得氣球膨脹了起來，如果再加上白糖、水果汗就可以制作汽水了。科學實驗真神奇。

　　第三天，老師帶著我們查閱全球變暖的圖書，做了很多筆記。比如兩極冰川融化、水位線上升、法國一些城市經歷了百年以來最高氣溫，一些城市甚至達到50度以上……我們還做了一份故事畫板。我是和我們組的組織員做的。我們選擇了“認識氣候”這個題目。第一頁我倆畫了閃電，第二頁畫的是一塊烏云底下還下著雨，第三頁我倆畫的是一個大大的地球，上面帶著一頂帽子。

　　第四天就是結營儀式啦！首先我們分享了活動照片，交流了活動心得，我們就依依不舍地離開了科技館。

　　這次冬令營太好玩了，在這里我收獲了很多知識，比如全球變暖是因為什么；做了幾個有趣的小實驗，知道了實驗的原理；學會了動手記錄數據，還結識了很多小伙伴。我真期待下一個假期趕快到來，再來參加這樣有益的活動。

二年級作文篇4

　　元元是個勤快、可愛、乖巧、聽話的好孩子。在學校他是老師的小幫手，在家里他是爸爸、媽媽的小幫手。

　　一天下午，元元做完作業伸了個懶腰就想出去放松一下。元元走出書房看見爸爸、媽媽正忙忙碌碌地做家務。于是，元元輕聲地說：“爸爸、媽媽我不出去玩了，我來給你們當個小幫手吧！”爸爸、媽媽聽了齊聲說道：“你真是個乖孩子。”說完他們臉上露出了笑意，像兩朵綻開的'玫瑰花。他先和爸爸一起打掃房間，不一會兒就把地面清掃的干干凈凈；物品擺放的整整齊齊；玻璃擦的亮晶晶的。爸爸撫摸著元元的頭親切的對他說：“你真棒！”打掃完房間他顧不上休息，連忙跑到陽臺幫助媽媽擇菜。他一邊撥豌豆，一邊津津樂道地講述著學校發生的故事。很快晚餐時間到了，媽媽做了香噴噴的飯菜，爸爸一盤又一盤地端上桌子，元元擺碗筷和椅子。一家三口圍坐在一起共進晚餐，餐廳里不時傳出歡笑聲。

　　元元常常想，在家里要幫助家人，在學校要幫助老師和同學，長大后要幫助一切需要幫助的人。