二年級優秀作文

實用的二年級優秀作文【實用3篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的二年級優秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。

二年級優秀作文 篇1

　　我的姐姐有一雙大大的眼睛，橢圓形的嘴巴，長長的鼻子，小小的眼睛，長長的頭發烏黑得發亮。

　　姐姐的.一個即平凡而又偉大的稱呼，高喊一聲，姐姐，一種偉大的愛便會感染全世界。記得那年假期，我姐在家里寫寒假作文，那時候因為我的無聊，我就去我姐的房間找她，看她正在很認真的寫作業，我說姐，我們去玩吧。她說不行，我的作業還沒有寫完呢，我說去啦去啦，可是她還是不答應，后來她跟我提出了一個要求，她說你在這里寫一個完美的的字給我看看，我就跟你一起出去玩，我說那么好。她說:"是的！后來我寫了，她說你看看你寫的字，那么丑，還想出去玩，現在你快坐在我旁邊練字。我說，你怎么能說話不算話呢，她就說，別說話，你好好練。那時候我在想我這不是自投羅網嗎？那時候我超級無敵討厭我姐姐。不跟我去玩也就算了而且還逼我練字。日子一天天過去這個假期我基本沒那么出門過，一直在和我姐練習練字，后來我才慢慢發現，我的筆跡越來越好了。那個假期我很感謝我的姐姐那么用心的教我練習。我才發現我姐姐原來那么愛我，那么為我好。

　　姐姐是我的支撐，是我的依靠，姐姐是一位天使，她讓我不在蒙蔽，不在枯萎，不在不相信自己，我愛我的姐姐。

二年級優秀作文 篇2

　　我的愿望是長大當一位合格的醫生。

　　我有這個愿望是因為我覺得醫生可以救好多好多人呢！可厲害了。大家一定很好奇我是怎么知道的吧？是這樣的，有一天早上，我突然肚子痛得很厲害，我很害怕，不知道自己到底是怎么了。媽媽看我難受無比的樣子，趕緊把我帶去醫院，醫生給我檢查了一下，馬上就知道我是怎么了，給我打了一針，開了一些藥讓我吃，又讓我明天、后天也來打針，很快我的病就好了。所以我覺得醫生真厲害，就產生了長大也當醫生的想法。

　　后來，我也經常看有關醫生的電視劇，看很多很多醫生是怎么救人的，我還挺喜歡看的，我希望自己長大也能像他們一樣厲害。

　　雖然我現在還小，但是我知道做任何事都不可能一想就能成真，必須付出很多努力才行。所以從現在起，我要好好學習，天天向上，為長大后做一位合格的.醫生打好基礎，做好準備。希望有一天能實現自己的愿望，同時希望大家也能實現自己的愿望。同學們，我們一起努力吧！

二年級優秀作文 篇3

　　期末復習日志六

　　新的一周開始了。

　　三天，只剩下最后三天的時間了。三天之后，孩子們將走進考場，結局已經不再重要，最有價值的是過程。

　　剛剛用校信通給家長發了短信，把未來三天復習的要點告知他們，讓他們也心中有數，還特別囑咐家長們即便孩子復習的不夠扎實，也不要再批評指責，與其那樣不如多給孩子些鼓勵。于是接下來給13個復習期間表現不錯的孩子的家長也發了短信，希望他們能多給孩子打打氣。

　　今天原本只有一節課，因為副科考試全都結束了，上午開完會我占了一節英語課用來復習。重點鞏固了訂正錯別字、修辭知識、關聯詞語造句等內容，除了修辭相對抽象，孩子們理解起來有難度外，其他類型沒發現什么問題，進行得還算順利。下午又去上了一節，講了幾道雙休日布置的往年試題，感覺個別題型還是有一定難度的，比如“照樣子寫詞語”中出現了“積少成多”“里應外合”兩個例詞，孩子如果不仔細觀察加橫線詞的位置，很可能寫出“遠近聞名、黑白相間”之類的答案來。這讓我不得不佩服題目設計者的“聰明過人”。更有甚者，在“糾正錯別字”一題中，竟有一個小題是完全正確沒有錯誤的，孩子們自己都說這道題是“陷阱”。我無意對考題品頭論足，不過如此鉆牛角尖兒的做法，本人實在欣賞不了。

　　我發覺，越是臨近考試，自己的心情反倒越放松。或許是從小父親教導我的那條“考試寶典”——戰略上要藐視，戰術上要重視，至今依然深深影響著我吧。至少我的心情是在不斷放松，估計到考試那天會徹底放松下來。作為考生，這種狀態當然非常之好，但作為老師該不該如此我吃不準，但似乎也是可以的，考前是應該讓孩子們舒緩壓力，平靜地迎接考試。

　　浮躁依然存在，這似乎是不可避免的。上課的'時候，教室里亂說亂動的情況有所抬頭，心不在焉的孩子無處不在。面對他們我充滿矛盾，一方面他們在復習的關鍵時刻表現的如此懈怠，令我極為“怒其不爭”，另一方面一天到晚讀啊背啊寫啊換誰不煩？換成我能保證每一分鐘都專心致志嗎？我開始懷疑自己做了太多違背“己所不欲勿施于人”的事情，恐怕不僅僅是復習期間，平時可能更多。

　　我不想懺悔什么。但我絕對需要反省。