小學二年級作文

小學二年級作文優秀[10篇]

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學二年級作文 篇1

　　烏云黑沉沉地壓下來，小鳥一聲也不叫，螞蟻忙著往高處搬家，我家的小烏龜把頭探出來了。

　　忽然，下起了蒙蒙細雨，路上的行人穿上雨衣，打著雨傘，汽車開得很慢。然后，下起了傾盆大雨。過了一會兒，雷聲小了，雨聲也小了，打開窗戶，清新的`空氣迎面撲來。

　　雨停了，天亮起來了，小鳥從窩里探出頭來，嘰嘰喳喳地叫起來，好像在說：“雨停了，空氣真好！”池塘里水滿了，青蛙也叫起來了。

小學二年級作文 篇2

　　從前，從樹林里住著一只貓和四只小老鼠。

　　有一天，貓喵喵地走在路上找食物吃。突然聽到“唧唧”的聲音從草叢里發出來。這時，貓慢慢地走到那片草叢邊，一抬頭，“原來是老鼠啊！”貓高興地說。老鼠看見貓，撒腿就跑，貓也趕緊跑過去，眼看貓就要抓到老鼠了，老鼠趕緊鉆到洞里。貓來不記停下，撞到了老鼠家的石頭上，疼得大叫了一聲“喵”。躲在洞里的'老鼠“唧唧”地笑得門牙都快掉出來了。貓忍著身上的痛回到了家，肚子“咕嚕咕嚕”地叫。貓心想：我必須抓到老鼠，不然我就會餓死，不如我就假裝成為老鼠的朋友，然后，把老鼠引到我家，我就說我到家里拿點兒東西給老鼠吃，然后我就從家里拿藥給老鼠，等它吃了后，就會睡著，然后，就把它吃了。

　　有一天，貓到老鼠家假裝和它做朋友，老鼠們帶著疑問的語氣說：“你來這兒想干什么？”貓說：“我來這兒是想跟你們做朋友啊。”老鼠們圍在一起說：“貓想跟我們做朋友，這怎么可能呢，不會有陰謀吧，看看再說吧。”它們說完，貓就說：“親愛的朋友們，讓我帶你們去我家吧！”貓說完就出發了，老鼠們也跟著走了過去。到貓家的外面，貓停了下來，假裝對老鼠們說：“親愛的朋友們，我要去家里那點東西給你們吃，老鼠們派出了一只小老鼠監視貓的一舉一動，老鼠在窗外看見了貓要給我們吃藥，馬上告訴了其他的老鼠，老鼠們商量躲在貓家房頂上，等貓出來，一刀把它捅死，貓出來了，發現老鼠們不在了，從房頂上沖下來，一刀把貓殺死了。

小學二年級作文 篇3

　　楔 子 . 我是誰？腳下揚起的一粒塵土，風中夾帶的一顆沙粒。我是誰？空氣里彌漫的一團霧氣，晨曦中隨意折射的一縷陽光……

　　喻盡了自己，該有一份表白。

　　人生是一堵城墻。好容易從墻的縫隙中擠了出來，未來得及好好呼吸一下墻外不同的空氣，又匆忙轉過身，迷惘地走進那堵曾經熟悉的城墻。反反復復，人生如此般迂回著……

　　小的時候，希望長大；長大后，才知人生充滿著太多的哲理。于是我試著去理解、去體會、去斟酌，生活的艱辛也就在此體現。于是，我失去了那份本該屬于自己的純真與美好，多了一份成熟者般的'緘默與冷淡，我自覺失落了許多、許多……

　　后來，我開始喬裝改扮自己，努力做老師心中的好學生、同學們心中的好班長、父母心中的好孩子，奮力追求自己的完美。殊不知，不完美也是一種美。結果，我累垮了、崩潰了，我放棄了許多。結局是如此頹唐，痛心是自然的，但想得更多的是擺脫，于是—

　　有人說，人生如夢，夢如人生。那究竟誰如誰？我不知道。或許是：人生就是夢。

小學二年級作文 篇4

　　一天小熊拉拉和小豬月月一起在玩耍，小兔吖吖看見了小豬月月叫小豬月月過來，小豬月月就跑了過來，小熊拉拉看見小豬月月跑到了小兔吖吖說：“月月，去我家玩，別在這里啊！”小豬月月很想不開，說道：“你們總是拉著我我都快拉成兩段了，哼，痛死我了，哎喲`好痛，好痛啊嗚嗚嗚嗚算了不和你們玩了。“于是小熊拉拉對小兔吖吖說：“你干嗎拉她啊。”小兔吖吖說：“我沒拉她。”??就這樣小兔吖吖開始說小熊發生了爭吵??你有什么好辦法讓她們和好么？

小學二年級作文 篇5

　　秋姑娘帶著戀戀不舍的腳步，帶著對大自然的無限眷戀走了。冬爺爺帶著雪花無聲無息地趕來了冬天的早晨，我站在陽臺上，一粒粒豆大的雪粒從天而降，慢慢地變成了雪花，無數的雪花像一只只信鴿把我對朋友的問候帶向四面八方。我欣喜若狂！這下可好玩了，我們可以痛痛快快地堆雪人，打雪仗了。手里拿著冰塊覺得很冷，無意中嘗了一塊塊冰感到涼意，但心里卻很暖和，雪花流進我的心田讓我盡情享受到了大自然帶給的歡樂！雪花落在屋頂上，給屋頂披上銀裝素裹，雪花落在大地上，到處白茫茫一片，讓人感覺置身于銀色的世界。大路上結了一層薄冰，人們走路也要小心了，來來往往的車輛開得慢了。人們的`衣服穿得更厚了：有的穿得像棉花包，有的像皮球......

　　樹枝上的積雪把樹枝打扮成一座銀白色的寶塔；結滿了冰條兒，毛茸茸，亮晶晶地像一朵朵白菊傲雪怒放。

　　見此情景，我情不自禁地贊嘆："瑞雪兆豐年"。

小學二年級作文 篇6

　　畢竟年代不同了，連“愛之深，責之切”這句耳聞能詳的俗語也不得不發生變化。

　　“天下父母心”誰不疼愛自己的骨肉？自古以來愛兒女，難免責罰他們，在父母的責罰中，隨著年齡的增加，也就慢慢理解了父母的愛。可自從有了計劃生育，有了獨生子女這一代，父母的愛是自然是有增無減，怕孩子哭壞了身子，怕孩子傷到自尊……諸如此類的原因，讓新一代父母放下舉起的巴掌，扔掉拿起的鞭子；耐心的勸導亦或有求必應，想以此獲取孩子的愛。實際情況怎樣呢？

　　就說今天課堂上有一道聯想題：每個人都有家，小時侯，家就像繽紛的霓虹，給我們編織美麗的'憧憬和神氣的童話，在你的眼里，家的感覺是什么？

小學二年級作文 篇7

　　前兩天，我和媽媽到新紀元公園去早鍛煉，公園非常熱鬧。

　　我看見有的`爺爺奶奶在練太極拳，有的阿姨在打網球，還有的叔叔在吹葫蘆絲。我在公園中央蕩秋千，我自己蕩得很高，我還玩了蹺蹺板，蹺蹺板一上一下很好玩。

　　我和媽媽正要回去的時候，看到有幾個大人站在樹底下一動不動，我想起了我們經常玩的游戲“我是木偶人”，我以為他們也在玩這個游戲，媽媽聽了大笑起來，說：“哈哈，他們是在練氣功呢。”

小學二年級作文 篇8

　　一個夏天的傍晚，吃過晚飯，我和媽媽一起去河邊的小樹林里捕蟬。

　　媽媽手里拿著手電筒，我手里拿著一根子。 媽媽邊走邊告訴我，蟬又叫夏知了，是一種昆蟲。蟬都是晚上從地里面拱出來爬到樹桿上脫殼，等第二天早上天一亮，它們就變成有翅膀的蟬飛走了。蟬殼可以用來做中藥，蟬肉小孩子吃了可以消食，開胃。希望我們好運氣，能做多一些回去。不知不覺我們來到了小樹林，這里己經有小孩子有捕蟬了。他們叫喊著我聽不懂的方言。媽媽用手電筒往樹桿上照，我也仔細地在尋找。一顆又一顆的樹找，這時媽媽大聲地叫：“春兒，過快過來，這里有蟬。”我連忙跑過去，只見一只蟬靜靜地趴在樹桿上，一動不動。我用棍子一劃，蟬就從樹上掉到地上。我忙撿起來，小東西在我的手里亂抓亂爬，弄的我的.手癢癢的。我興奮極了，高興的手舞足蹈。不一會兒，我們的袋子就裝滿了。我和媽媽開開心心地回家了。

小學二年級作文 篇9

　　我一直盼望的春節就要到了。按習慣，每到春節我們全家要看電視、買年貨、放花炮、吃餃子、穿新衣......

　　今天，爸爸和媽媽帶我去買年貨。在路上有許許多多的`人，還有川流不息的汽車，我們小孩還要注意安全，防止走丟。我和爸爸、媽媽買了許多的年貨比如說："糖、瓜子、花生、干果、點心、新衣服、花炮、春聯"......

　　回到家里，看到我們買了一大堆的東西，雖然身體很累，但是心里卻很開心，我們要過年了！

小學二年級作文 篇10

　　在一個陽光明媚的早晨，小雞樂樂和小鴨歡歡一起拿著水桶去找春天，因為它們要把春天記錄下來。

　　可是，在半路上，它們遇到了一條小河。小鴨歡歡看見了立刻心花怒放，高興地說：“太好了！在這個冬天，小河結了冰，我一直不能出來游泳，現在終于可以出來游泳嘍！”說完，小鴨就撲通一聲跳進了小河里，歡快地游起泳來，同時，它大聲叫道：“小雞，你也下來和我一起游吧！”小雞紅著臉說：“我，我不會游泳呀！你先別光顧著玩，把我背過去再說吧！”于是，小鴨讓小雞跳到它的背上，馱著它過了河。小雞還拿著水桶在河里劃，生怕自己掉進了河里。上了岸，兩人又高高興興地上路了。誰知，小鴨歡歡走著走著突然掉進了一個又黑又深的大坑里，小鴨試了好幾次，想跳出去，可是它的努力白費了。于是，小鴨向外面大聲呼救，小雞也急得團團轉，突然，小雞想出了一個好辦法。它拿著水桶向河邊跑去，打了一桶又一桶的水往坑里倒，小鴨終于浮上來了，激動地對小雞說：“謝謝你！”小雞回答：“沒關系，這是我應該做的'事。”

　　在這一路上，它們聞到了陣陣花香，看到了嫩綠色的小草向它們招手，它們采了幾朵花，不禁贊嘆道：“春天好美啊！”