二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
在我們家附近有一條道路，每當(dāng)下大雨過(guò)后，總會(huì)聚集很多的雨水給大家?guī)?lái)很多麻煩。
一天，澇沱大雨剛停，這個(gè)低洼處足足積了半尺來(lái)深的水。我和一些調(diào)皮帥孩子聚集在道路兩旁一邊觀察人門通過(guò)時(shí)的姿態(tài)，一邊哄笑打鬧。膽大的成年人。騎著自行車猛蹬過(guò)去、還有一部分人望著這片水猶豫不決。正在這時(shí)走來(lái)來(lái)位老大爺，他，腿腳不靈便，還氣喘吁吁的。這怎么能過(guò)去呢？我們開(kāi)心地笑著，并大聲喊叫：“老頭快走啊！”老大爺生氣地看著我們，沒(méi)有出聲，仍舊站在水邊發(fā)愁。這時(shí)從旁邊走來(lái)兩個(gè)少先隊(duì)員：“老大爺您要過(guò)去嗎？老大爺點(diǎn)點(diǎn)頭，他倆就挽起老大爺?shù)难澩纫徊揭徊降匕牙洗鬆敂v扶過(guò)了水坑。
當(dāng)時(shí)，我愣住了。不再笑了，我身邊的這幫孩子也不再起哄了，喧鬧的'街道也好象平靜了許多。大家都用贊佩的目光望著這兩個(gè)少先隊(duì)員，他倆的心靈是多么美呀！
水漸漸地滲下去。我和鄰家的小朋友把洼地墊上了一些磚頭，又鋪上了厚厚的沙土，看到行人能順利地通過(guò)這里。我們都會(huì)心地笑了。
二年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都希望長(zhǎng)大后能從事自己喜歡的工作。
比如我的同桌她想當(dāng)一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)未來(lái)的花朵。而我卻想當(dāng)一名醫(yī)生。為什么我想當(dāng)一名醫(yī)生呢？因?yàn)槲以陔娨暲锟吹竭^(guò)許多被病痛折磨。有病卻沒(méi)錢治療，只好眼睜睜的看著自己的親人離去。每次看到這種場(chǎng)面，我都會(huì)很傷心，所以我立志要當(dāng)一名醫(yī)生，為他們解除痛苦。
我聽(tīng)大人說(shuō)，當(dāng)醫(yī)生不僅要有非常專業(yè)的'知識(shí)水平，還要細(xì)心觀察每一個(gè)病人，要懂得心理學(xué)，掌握病人的心理。為了自己的理想，我一定努力學(xué)習(xí)，掌握好各科知識(shí)。雖然我現(xiàn)在還有許多的缺點(diǎn)，但我一定會(huì)逐漸把它們改掉，希望老師和同學(xué)們幫助我并督促我！
二年級(jí)作文 篇3
今夜是個(gè)難忘的夜晚。我們班同學(xué)、家長(zhǎng)和老師共同舉行了一場(chǎng)圣誕狂歡音樂(lè)會(huì)。其中的每個(gè)節(jié)目都令我久久不忘。
首先是大家一邊唱一邊朗誦《三字經(jīng)》。每個(gè)人都聲音洪亮，口齒清楚。大家都想把最好的一面展示給家長(zhǎng)和老師們，很快我們就朗誦完了。朗朗書(shū)聲還在繞梁的時(shí)候，三個(gè)天真可愛(ài)的'小女孩就走上舞臺(tái)，朗誦他們準(zhǔn)備已久的《弟子規(guī)》。在觀眾的掌聲中又迎來(lái)了“背誦古詩(shī)七首”這個(gè)節(jié)目。而我，正好是第五個(gè)。當(dāng)上百雙眼睛盯著我看的時(shí)候，我緊張得心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳，手心一直冒汗！雖然我有一點(diǎn)感冒，但沙啞的聲音阻擋不了我內(nèi)心的激動(dòng)，我很有感情地朗誦了一遍。
令我印象最深的是劉紋玲的拉丁舞！映入眼簾的是一個(gè)穿著紫色衣服的小仙女。歡樂(lè)的舞步使我眼花繚亂，她的眼神中充滿了愉悅。三首樂(lè)曲之后，精靈般的她走下舞臺(tái)。我默默對(duì)她豎起了大拇指。要知道：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊！最后同學(xué)們一起唱了“紅領(lǐng)巾心向黨”這首歌，歌聲嘹亮有氣魄。在雷鳴般的掌聲中我們結(jié)束了這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
今夜無(wú)眠，聯(lián)歡會(huì)讓我難忘，希望明年的圣誕聯(lián)歡會(huì)有更多驚喜！
二年級(jí)作文 篇4
今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。放學(xué)了，媽媽提起我的書(shū)包要幫我背。我再三推脫說(shuō)：“不用了，媽媽我自己來(lái)背，媽媽看見(jiàn)我學(xué)會(huì)了自理便高興地說(shuō)：乖寶貝，你終于學(xué)會(huì)了自己的事兒自己做。”其實(shí)，我拿了別人的東西，我心里不安。
昨天，我路過(guò)保安室的時(shí)候，看見(jiàn)門上掛著一封信，上面還有我最喜愛(ài)的郵票。于是，我東看看，本瞧瞧，咦！沒(méi)人，便從上面取下信，我高興極了！
我便打開(kāi)保安室的'門，悄悄地走了進(jìn)去，左弄一下，右弄一下。首先，我把濕紙巾放在上面，然后用力地拍打，最后，我輕輕地把郵票撕了下來(lái)，再把郵票放進(jìn)郵票冊(cè)里，再把信放進(jìn)書(shū)包里。
晚上，回到家我的心里有些七上八下、忐忑不安，有時(shí)候就連做作業(yè)也老走神，甚至根本就不想寫作業(yè)，仿佛那些字都在嘲笑我，書(shū)包里的信和郵票都好像在我書(shū)包里吵架。
第二天，我便把信和郵票還給了門衛(wèi)爺爺，并向他道歉了，這時(shí)，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，就像一塊重重的石頭落了地。
從此，我不再有心病了。
二年級(jí)作文 篇5
中午，我正走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一位阿姨騎著一輛電瓶車向我這邊緩緩行駛過(guò)來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，她將車停在了我的身邊，我愣住了。
她騎著一輛藍(lán)白相間的電瓶車，雙腿之間夾著一個(gè)白色的'小桶，一手駕著車，一手拿出一個(gè)火鉗，雙眼注視著地面，好像在尋找著什么？然后動(dòng)作熟練的用火鉗夾起一個(gè)塑料袋，順勢(shì)塞進(jìn)了那個(gè)白桶里。我仔細(xì)一看，那白桶已塞得滿滿的了，全是垃圾。接著，阿姨用火鉗壓了壓桶里的垃圾，可無(wú)濟(jì)于事，沒(méi)有多余的空間了，他好像收獲不小啊！當(dāng)我再想走近她時(shí)，她卻熟練的用雙腿一夾白桶，緩緩的騎車走了。
看著她遠(yuǎn)去的背影，一種敬佩之情油然而生，雖然只是很短的時(shí)間，她卻給我留下了深刻的印象——保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊做起，從小事做起。
二年級(jí)作文 篇6
炎熱的夏天，我好想去游泳。晚上剛好聽(tīng)到爸爸說(shuō)世紀(jì)花城的游泳池開(kāi)放了，我立刻興奮起來(lái)，便急急纏著爸爸去游泳。
到了游泳池邊，我迫不及待地就要下水，可是太心急，游泳衣怎么也穿不進(jìn)去，一直穿了三次，終于將游泳衣穿進(jìn)去了。然后，我戴上游泳帽和游泳鏡，還帶上了一個(gè)狗狗花紋的救生圈。“全副武裝”后，還沒(méi)等爸爸買好門票，我已經(jīng)急匆匆通過(guò)了消毒池到了池里，那里早就熱火朝天了，有很多大人、小孩……好熱鬧啊！我興奮極了，二話不說(shuō)就跳了下去。
哇！清涼清涼的水，將我全身的`熱氣都融化了，渾身透涼，好舒服呀！我先在淺水區(qū)里適應(yīng)了一會(huì)兒，就鼓起勇氣游向深水區(qū)。我像一條快活的小魚(yú)，忽上忽下、竄來(lái)竄去，好不開(kāi)心啊！不一會(huì)兒，我游得筋疲力盡了，正想休息時(shí)，碰到兩個(gè)游得正歡的小伙伴，于是我再次跳入水中，與她們相互嬉戲。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸來(lái)催我了，我才戀戀不舍地上岸，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。