二年級作文
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
星期六，吃過晚飯，我就到公園里去玩。我看見月亮就像一個玉盤，靜靜地掛在天空，它周圍的星星就像一顆顆美麗的珍珠閃爍著星光。
在公園里，我們把所有的健身器材都玩了個遍，最后來到了蹺蹺板旁邊。我坐在左邊的座位，他坐在右邊的座位。我先用腳輕輕向下一蹬，然后趕緊收回腳。就這樣我們的蹺蹺板就一上一下的飛舞起來，翹上去的時候就像小鳥飛向天空。下來的時候就像炸彈落到一樣，轟的一聲，跟大地來了一個親密接觸。這時候我感到了屁股一陣陣發麻，于是我大聲叫了起來；“啊！我的屁股，。”引得朋友在半空中哈哈大笑。這時我趁他正得意忘形的時候，雙腳使勁向下一蹬，我立刻被翹到了半空，而他那邊就像炸彈一樣轟的一聲砸到了地面上。我的耳朵只聽到他一片哇哇大叫的聲音，就這樣我們叫著、喊著、笑著，來來去去的'不知道玩了多長時間。
在我們的笑聲中，公園里的人越來越少。等到公園里沒有人的時候，我們也依依不舍的離開了那里。
二年級作文 篇2
“叮零零，叮零零??”下課了，同學們像箭一樣沖出了教室。
打乒乓球是男同學喜愛的活動，下課鈴一響，他們就飛一般的奔出教室，去搶乒乓球臺，搶不到的就在教室里打，你推我擋，真是八仙過海，各顯神通。
女同學喜歡跳橡皮筋，她們一下就跳到了第三關，細細的皮筋仍在腳下歡快的.跳舞呢!
這就是我們的課間十分鐘，“叮零零”，上課了，校園又安靜了下來，只聽見同學們一陣陣的讀書聲??
二年級作文 篇3
昨天，我和爸爸一起去豐慶公園玩，那里有很多的玩具，但是大部分都很幼稚，我玩的是飛椅，這個游戲是這樣玩的'“先我我綁到一個像秋千一樣的東西上面。
然后開始轉，最后都快飛到天上了”，我覺得這個游戲非常好玩，然后我和爸爸繞著這個游樂場轉了一圈，又去看了一會別人劃船，然后就回家了，我覺得昨天真快樂啊！
二年級作文 篇4
啊！外面下雪了，這還是今年第一場雪呢，雪花在天空中飄飄灑灑，外面白茫茫的被雪覆蓋了，教室外面熱鬧極了！大家都跑出教室玩兒雪，有的同學堆雪人，他們堆的真有創意呀，用樹葉當雪人的眼睛，有的同學用手團成小球做了雪人的'眼睛，他們圍著雪人興高采烈的蹦蹦跳跳。有的打雪仗、還有的滾雪球。
我和大家玩打雪仗，戴青源跟我商量：“咱們倆是一伙，互相不打對方，分頭去打別人。”大家你追我趕，東躲西藏不讓被雪球打到，我看見冉牧澤背對著我，于是，我快快捏了一個雪球打到他的背上，他竟然沒感覺到，我再一看，原來他正拿著雪球打朱藝加呢。玩的正高興的時候不知道誰說了一句：“在一年四季里面，我最喜歡冬天了”。我也這樣想，希望雪一直伴隨著我們，讓冬天更加好玩。
二年級作文 篇5
今天終于盼到下雪啦！中午，我吃完飯，我就迫不及待的想著去堆雪人。
開始，我就堆了三個小雪人，爺爺來了，我和爺爺一起堆了一個大雪人，把我的手都凍的紅彤彤的'，爺爺說：“再堅持一會兒就堆起來了，我和爺爺還給雪人做了個藍眼睛、高鼻梁、大嘴巴、還做了一個圍巾，雪人可好看了。然后我和爺爺、大舅出去走到廣場上，爺爺說：”我不走廣場，我走邊上。“我就和大舅走廣場上，我摔了兩跤，我走出廣場，我看見人家堆雪人不像雪人，我就給爺爺說：”他們好像偷懶了“爺爺說：”好像就是，因為他們不像我們一樣堅持到底。“所以以后做什么事情都要堅持到底。這樣就能把事情做好。
二年級作文 篇6
午飯時間到了，我們一家人去麥當勞。
叔叔耐心地教我點餐，我用手指輕輕一滑，就在上面找到了我愛吃的雞翅，再輕輕一點，屏幕上出現了兩種口味的雞翅，我要吃哪一種口味呢？正當我左右為難時，那位叔叔即時走過來，幫我分清了種類：一種是辣的，一種是不辣。我不禁松了一口氣：我怕吃辣，幸好屏幕上有不辣的.雞翅，要不，我今天就沒有口福了。同時，我在心中暗暗贊嘆：真方便啊，連種類都分得這么清楚。我趕緊再用手點了菜單兩下，屏幕上又出現了兩行字：是繼續點餐，還是要付款？為了能馬上吃到美味的雞翅，我趕緊點了付款。只聽見手機“咔嚓”一聲，刷卡完成。
我愉快地回到了座位，心情別提有多興奮了：以前在麥當勞，總要排老長老長的隊，肚子總是餓得咕咕叫，而今天的自助點餐讓我大開眼界，既不用排隊，又不用拿現金結賬，真是方便快捷啊！社會的進步，科技的發展，給我們的生活帶來了很多便利。下次來麥當勞，我一定還要自助點餐。
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