二年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的，就像小星星一樣數也數不清，可我最喜歡的還是滑冰。
暑假的一天，我和媽媽帶上滑冰鞋走到濱江廣場的'一個坡上，我快速地穿上滑冰鞋準備滑下去。這時，我驚呆了，這個坡滑下去似乎是坐汽車一樣開下去，真讓人發顫。我慢慢地滑了下去，滑了一半，我真有點害怕了。頭也不敢抬，腳也不敢動，想叫媽媽扶我下坡，不料，沒掌握好方向，摔了一個大跟頭。媽媽見我摔倒了，急忙跑過來，一邊扶我一邊對我說：“沒關系，慢慢來，哪里跌倒哪里爬起來”。這時，我后面有個聲音說：“我來教你怎么滑下這個長坡吧！”我回過頭來，原來是個比我大幾歲的哥哥。那個哥哥先讓我橫著走下去，我走了一大半，他說：“就從這里滑下去吧”。我順利地滑下去，又滑上來。不過并不順利，我摔了一個大跟頭，于是我不停的反復練習，終于熟練了！我會下坡后，那個哥哥還教了我許多滑冰的知識，比如：下坡的時候左右滑動，五種剎車方法。
那天我很開心，因為我學會了各種各樣的滑冰知識，是因為那個哥哥我才學會了，所以我要感謝他。
二年級作文 篇2
今天，天氣晴朗，媽媽帶劉明去公園看花。劉明走進公園一看，哇!好漂亮的一朵大菊花啊!劉明想：今天是母親節，我把花摘下來送給媽媽吧!想著，就伸手去摘。媽媽連忙阻攔，說：“大菊花很漂亮，大家都要欣賞，如果被你摘了，大家都看不到。”劉明說：“知道了，媽媽。”
二年級作文 篇3
我家養了一只雪白的小狗，我們都親切的叫它小白龍。
小白龍有一雙黑溜溜的大眼睛，一個又黑又尖的小鼻子，一張又寬又長的`嘴巴。
它就像一只失眠的小狗，我從來沒有見過它睡覺。如果它餓了，就會撲到我面前裝出一幅可憐的樣子，我就會給它端出一盤非常可口的點心。
小白龍可淘氣了！有一次，我在做作業，猛然我要上廁所了，我在上廁所的時候，剛好小白龍也回來了，它看見我作業本上畫的一條魚，因為我畫的魚太像了，所以它就跳到我的作業本上去聽吃，結果，不僅沒有吃到美味的魚，反而在我的作業本上印上了幾個梅花印，當我上完廁所出來做作業時，看著作業本上的梅花印，我哭笑不得，小白龍真讓我又氣又愛。
二年級作文 篇4
青蛙連蹦帶跳般地爬出了井口，它很累，所以趴在草地玩，因為這里的一切對它都太新鮮了，所以玩的非常開心，連小鳥不管小聲叫、大聲叫，它還是在那里玩，小鳥就啄了青蛙一下，青蛙一下子跳了起來，又落在地下。
青蛙不滿地對小鳥說：“你干嘛啄我？”
小鳥說：“你忘了正事兒了。”
青蛙說：“什么事呀？”
小鳥說：“我帶你上來時來玩的'嗎？”
青蛙說：“那是干什么的呀？”
小鳥說：“我是帶你過來看天的呀！”
青蛙一拍腦袋，說：“哦，剛才玩的太猛了，我也很累了，不如你帶我飛一圈吧。”
小鳥說：“好吧。”
小鳥帶著青蛙飛過了田野，飛過了小溪，飛過了城市，又飛過了森林……最后回到井口旁，青蛙說：“原來天那么大呀，我再也不會以為天只有井口那么大了。”小鳥說：“天都黑了，你快回家吧。”青蛙說：“好吧，我們明天早晨在這里見面。”
說完，它們就各自回家了。
二年級作文 篇5
寫這篇讀后感時，我已經和媽媽一起讀完了“淘氣包馬小跳”系列所有的書，最后，我們決定寫《小大人丁文濤》這本有趣的書的讀后感。
這本書講的是：丁文濤是馬小跳班上的學習委員，據說，天上的事和地上的事沒有他不知道的，大家都叫他“小百科”。他還是名副其實的“成語大王”，厚厚的一本《成語詞典》，他能全背下來，家里還有不少精裝的《成語詞典》，以至于他說起話來全部都是成語，一說起成語來就剎不住車，丁文濤還不相信童話，說話還要做到語不驚人死不休……為此，我不禁感嘆：丁文濤的心理世界還真是好復雜！
小大人丁文濤和淘氣包馬小跳，這兩個個性“極端”的學生。你肯定會想：他們在一起當然會摩擦出有趣的故事！是的，這一個個有趣的故事還真是不知從哪里說起呢，那么就從“卷子失蹤案”講起吧。
有一次，馬小跳和毛超、唐飛在自習課上傳紙條，被路曼曼押到秦老師辦公室里去了，一直到放學鈴聲響起，才放他們回教室。一回到教室，馬小跳他們就放下書包去找校門口的張達踢足球了。一回來，黑板干干凈凈，上面的數學作業不見了！馬小跳他們只能讓值日生丁文濤告訴他們作業了。結果，丁文濤還沒說完，馬小跳他們只聽了一半就以為只有這些了，于是跑回家了。
第二天，沒寫完作業的馬小跳三人才知道了真相，可“罪魁禍首”丁文濤還管他們要版權費，真是氣死馬小跳他們了！可是只能這樣了，他們抄完了丁文濤的作業，就這樣，他們安安心心地上了一堂課。可是，這件事被數學老師知道了，就把他們四人：丁文濤、馬小跳、唐飛和馬超“請”進了辦公室。可一“審問”，馬小跳才發現丁文濤撒謊眼都不眨，“功夫”實在了得！后來……馬小跳他們的行動自然露了餡。
看完了這本書，我認為，丁文濤雖然在老師們心目中，他是個沒有缺點的好學生；在家長的心目中，他是個聽話的好孩子。可是，在馬小跳他們的心目中，丁文濤可是個不折不扣的“小大人”，我也是這樣認為的。
深層次地去考慮，我心想：是啊，相對馬小跳這樣的孩子，中隊長路曼曼、漂亮女孩夏林果、小大人丁文濤這些出色的孩子，得到大人的`關愛和賞識肯定要多一些。而他們呢，為迎合大人們的喜好，這些出色的孩子還想更加出色，往往會像丁文濤一樣做出與年齡不相稱的事情來。
這個小大人丁文濤，他的身體雖然還是孩子的身體，可他的心已經不是一顆天真的兒童心，而是一顆工于心計、缺乏熱情、不相信童話的大人心。相比之下，馬小跳他們的童真童趣又是多么地可貴啊！
為此，我不禁感嘆：童心是需要呵護的！
二年級作文 篇6
2月20號下大暴雨，中午放學的路上，我看見一位一年極一班的小紅同學站在學校的門口，我連忙跑過去問：“小紅同學你為什么哭呀？”一身濕淋淋的小紅對我說：“我沒帶傘，媽媽又沒來接我。”“小紅別哭，別哭，我陪你一起等媽媽。”
過了許久，不見小紅媽媽來。路上所以的同學都回了家，我說：“你家住在哪里，我帶你回家。”送回了家，小紅的媽媽說：“你真是助人為樂的`學生。我說：“
不用謝謝，這是我應該做的。”我興高采烈地回到了家。對家人說了情況，全家人都表揚了我。我以后還要向雷鋒叔叔學習，爭做合格的“三好學生”。
二年級作文 篇7
今天，爸爸媽媽帶我去橫店電影院看電影。
我和爸爸先去買三張電影票，然后還買了兩桶爆米花，接著我們走進了電影院，電影院里陰森森黑乎乎的真可怕，我們進了電影房找到位子坐了下來，我問爸爸：‘電影開始了嗎’爸爸說沒，現在是廣告，我說原來如此。電影的名字叫‘圣女的.心愿，里面講的是小洛克洛奇的寵物阿布在漸漸的消失，只有萌系精靈王才能幫助他們，于是，洛奇就開始找萌系精靈王，洛奇路上找到了很多朋友，收了很多寵物，但是路上也遇到了很多困難，最后終于找到了萌系精靈王，幫阿布不在消失。
這次看電影真是太棒太好玩了。
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