二年級(jí)家作文集合(7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的二年級(jí)家作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)家作文 篇1
我家有個(gè)小書(shū)迷，那就是我。我有著一雙水靈靈的小眼睛，玲瓏秀氣的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。你知道我小書(shū)迷的雅號(hào)是怎么來(lái)的嗎？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
在我書(shū)房的一角，放著一個(gè)大書(shū)柜。里面放滿了書(shū)，有作文書(shū)、有科普書(shū)、有故事書(shū)、還有小說(shuō)……這些都是我的最愛(ài)！
記得小時(shí)候，每天晚上，媽媽都要給我講一個(gè)睡前故事，我才能進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái)，我得知媽媽講的故事都是從書(shū)上看來(lái)的.，便對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽看出了我的心思，給我買了兩本童話書(shū)，我一拿起書(shū)就專心致志的讀了起來(lái)。不到一小時(shí)，我就讀了一半了！媽媽興奮的對(duì)爸爸說(shuō)：“咱們女兒讀書(shū)有天賦，我們一定要好好培養(yǎng)她！”
從這以后，我就再也離不開(kāi)書(shū)了！每天都要抽出一小時(shí)來(lái)讀課外書(shū)，雖然現(xiàn)在課程緊張，但我還是堅(jiān)持讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”我一定要堅(jiān)持讀書(shū)，將來(lái)做個(gè)有成就的人！
二年級(jí)家作文 篇2
我的媽媽個(gè)子不高，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)下有一雙大大的眼睛，笑起來(lái)就像一朵燦爛的太陽(yáng)花。
我的媽媽對(duì)付我的學(xué)習(xí)很有辦法，就拿背英語(yǔ)單詞來(lái)說(shuō)吧。有一次，我趴在桌子上，死活不愿意背英語(yǔ)單詞，一動(dòng)不動(dòng)，頭望著天花板直翻白眼。就在我翻白眼翻得要睡著的時(shí)候，媽媽突然冒了出來(lái)，嚇得我就要跳到月球上去了：“媽媽，你可別嚇人呀！”媽媽聽(tīng)了我的話，并沒(méi)有生氣：“要不咱倆來(lái)個(gè)比賽吧？”我一聽(tīng)到比賽就起了精神，說(shuō)：“好好好！”我要看看媽媽葫蘆里到底賣的什么藥。“我們來(lái)比賽在五分鐘時(shí)間內(nèi)誰(shuí)背的單詞多！”媽媽一臉的自信，好像已經(jīng)贏了似的，我當(dāng)然不服氣了，決心讓媽媽看看我的`厲害。“計(jì)時(shí)，開(kāi)始！”在媽媽的一聲命令下，我們倆同時(shí)拿起書(shū)，努力地背起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，五分鐘的時(shí)間不一會(huì)兒就到了，我和媽媽各自到對(duì)方手里背單詞。五分鐘過(guò)后，我和媽媽的比賽成績(jī)出來(lái)了，我以兩個(gè)單詞領(lǐng)先媽媽，成了這次比賽的冠軍！自從這次比賽后，我?guī)缀跆焯於家蛬寢尡荣悾瑤讉�(gè)星期過(guò)后，我的英語(yǔ)單詞的積累量明顯有了增漲。
在生活中媽媽非常關(guān)心我，每天變著花樣為我做好吃又營(yíng)養(yǎng)的飯菜。出門買東西也是給我買的最多。每次我和媽媽出去逛街，本來(lái)是給媽媽買衣服的，可是逛了一會(huì)兒就不由自主的往童裝店里走，每次逛完街回來(lái)后，媽媽身上總是大包小包的，可那都是買給我的。
媽媽，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上，你總是無(wú)微不至地關(guān)懷著我，媽媽，你真是我的好媽媽！
二年級(jí)家作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在杭州,杭州有許多名勝古跡，有靈隱寺、有六和塔、有花港觀魚(yú)、還有西湖……
今天我給大家介紹西湖。西湖三面環(huán)山，湖中央有小瀛洲、湖心亭、阮公墩合稱為湖上三島。小瀛洲是有名的三潭映月。湖中還有白堤和蘇堤。蘇堤是北宋大詩(shī)人蘇東坡任杭州知州時(shí)疏浚西湖，利用挖出的葑泥構(gòu)筑而成，后人為紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績(jī)將她命名為蘇堤。堤上還有六座拱橋，又稱六吊橋。
堤上一株楊柳一株桃，一到春天，美不勝收。到了夏天，湖里的荷花開(kāi)了，又大又綠的圓圓的.荷葉襯托著美麗的荷花。到了九月份，蓮藕成熟了，劃船的叔叔會(huì)把蓮藕采摘下來(lái)，有幸的游人還能嘗到西湖里香甜的蓮藕。
冬天來(lái)臨時(shí)，白堤上的斷橋又是西湖冬季的一處獨(dú)特的景觀。每當(dāng)瑞雪初晴，站在寶石山上眺望，橋的陽(yáng)面已冰消雪化，所以向陽(yáng)面望去，“雪殘橋斷”，橋的陰面卻是白雪皚皚，故從陰面望去，“斷橋不斷”。佇立橋頭，放眼四望，遠(yuǎn)山近水盡收眼底，是欣賞西湖雪景之佳地。
我的家鄉(xiāng)西湖太美了，所以就有“上有天堂。下有蘇杭”之稱。
二年級(jí)家作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是長(zhǎng)壽云臺(tái)，那里風(fēng)景迷人，花香芬芳撲人，水果甜甜的，我家有兩頭牛，一頭大牛和一頭小牛，小牛可愛(ài)極了，米可好吃了，樹(shù)高高的，好吃的'魚(yú)丘，淘氣的妹妹們，直著的媽媽，一家之主的爸爸，水靈靈的石榴，金黃的稻田，紅紅的蘋果、柑子、雪梨、葡萄……許許多多的水果，我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)很多，大家可以到我家鄉(xiāng)來(lái)吃特產(chǎn)。
二年級(jí)家作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在廣西。那里是一個(gè)山清水秀的地方。
家鄉(xiāng)有一條小河靜靜地經(jīng)過(guò)我家的.門口，那里可是孩子們的樂(lè)園。
春天，河邊的柳樹(shù)點(diǎn)頭微笑，五光十色的小花點(diǎn)綴在草叢中，漂亮極了！我們?cè)谀抢锉M情地玩耍。
夏天小河可熱鬧了，孩子們撲通地跳進(jìn)水里打水仗。
我們家鄉(xiāng)還有一大片竹林，春天他們都吐出嫩芽，夏天可以在那里乘涼。那里也給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。
我的家鄉(xiāng)可美了，歡迎你們來(lái)我家鄉(xiāng)做客。
二年級(jí)家作文 篇6
我的故鄉(xiāng)在雙峰西牛村，那是一個(gè)群山環(huán)繞的村望莊，那里四季都很美。
春天的連綿細(xì)雨，山上的大片竹林里的竹筍探出了頭，竹子變得更加茂盛了，小草從土里鉆出來(lái)了，小花也開(kāi)了，那里到處生機(jī)勃勃，到處是一片翠綠。
夏天的太陽(yáng)，使大地炎熱起來(lái)，小狗在樹(shù)陰下吐著舌頭，好象在說(shuō)：“熱死了、熱死了。”人們?cè)诜孔永锎抵照{(diào)說(shuō)：“夏天真熱，放個(gè)雞蛋在石板上就能熟。”……
秋天，五谷豐收，農(nóng)民開(kāi)心地收獲自己用汗水澆灌的果實(shí)說(shuō)：“哈哈，豐收了，我們的'辛苦沒(méi)白費(fèi)，一年的生活費(fèi)不發(fā)愁了。”
冬天，大雪紛飛，房子上、樹(shù)技上、大地上、群山上，一片雪白，孩子們?cè)谘┑乩铮蜓┱獭⒍蜒┤耍麄兊男β暟褬?shù)上的雪都震落下來(lái)了……
家鄉(xiāng)四季真美，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)家作文 篇7
汽車現(xiàn)在在我們生活中隨處可見(jiàn)，也是我們很重要的代步工具。
前幾天，小梅的媽媽也買了一輛黃色的小汽車，小梅放學(xué)回家后看到了汽車，寫完作業(yè)后不像以前出去找小朋友玩了，非要纏著媽媽開(kāi)著車帶著她出去玩，媽媽只好答應(yīng)小梅。正好爸爸也快下班回家了，晚飯還沒(méi)有做，媽媽就開(kāi)車帶著小梅去玩順便到菜場(chǎng)買菜了。在路上，小梅興奮的趴著車窗，小腦袋不停地往外伸。這個(gè)時(shí)候，汽車突然說(shuō)話了，“小朋友，你這樣很危險(xiǎn)的，不能把頭深處窗外”。小梅愣住了，她乖乖的.把頭縮回去了。過(guò)了幾分鐘，到了四岔路口，有紅綠燈，小梅媽媽看兩邊沒(méi)有行人和車，就當(dāng)沒(méi)有看到紅燈一樣，直接開(kāi)過(guò)去了。汽車忍不住了，大聲訓(xùn)斥道，“你是在拿你的命和孩子的開(kāi)玩笑，這樣做很容易出事故，萬(wàn)一真出了事，就晚了。”小梅媽媽不以為然的說(shuō)：“不是沒(méi)出事嘛，沒(méi)什么的。”這時(shí)候，馬路也看不下去了，對(duì)小梅的媽媽說(shuō)：“你太不負(fù)責(zé)任了，把生命當(dāng)兒戲。不遵守交通法規(guī)。”然后，馬路講了許多它看到的交通事故，小梅的媽媽聽(tīng)了后，后悔了，她說(shuō)她以后一定按交通法規(guī)開(kāi)車，小梅也懂事的開(kāi)始勸媽媽。
汽車，現(xiàn)在基本上離不開(kāi)我們的生活。希望大人們，文明駕駛，安全駕駛。
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