二年級優(yōu)秀作文(錦集10篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
我的姥姥陸拾多歲了，身體很硬朗，天天都干家務，不辭勞累。
最近，她剛剛剛燙完頭發(fā)，顯得很時髦，穿著一件花花綠綠的衣服，一下子年輕了許多。
姥姥在我的生活方面是很細心的。有營養(yǎng)的`東西都給我了，而自己卻不吃什么。每天，都忙于做家務活，自己卻沒有什么空閑時間。
姥姥還關心我的同學。遇到有困難的同學，都會盡可能的幫助。
有一次，上第肆節(jié)課的時候，天不作美，頓時下起傾盆大雨，姥姥很快就趕來了。給了我一把傘后，突然看見鄭維沒帶傘，就給了鄭維一把。到了鄭維的燒烤店，鄭維的媽媽邀請我們吃點，被我們婉言謝絕。
我有這樣一個好的姥姥，我有什么理由不好好學習呢？長大后，我一定要報答我的姥姥。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
今天晩上,阿姨教我和胡文軒做糯米蛋。
阿姨先把一個個像乒乓似的蛋打碎,再把蛋白倒出來,只剩下蛋黃，然后把一個個圓溜溜的蛋放在盤子里,接著準備好糯米粒，最后讓我們開始做。
我們先把糯米飯放在蛋殼里，放到中間時，放一個小蝦，然后再放一點點糯米。最后阿姨把我們剛做好的.糯米蛋放到烤箱里。不一會兒，糯米蛋做好了，阿姨從烤箱里拿出糯米蛋。一股清香彌漫了整個房間。我小心翼翼也拿出糯米蛋，把它放進嘴巴里，嚼了一下，啊！糯米蛋軟軟的，真好吃。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
媽媽的手，以前是一雙白皙、柔嫩的手，現(xiàn)在則是一雙刻畫了許多辛苦痕跡的手。當我出生時，媽媽的雙手就擁抱著我；當我傷心時，媽媽的雙手就安撫著我；在我不乖時，也是媽媽的雙手教訓著我。
還記的小時候，我要進小學時，因為對環(huán)境的陌生，因此覺得忐忑不安，不敢進入教室，那時就是媽媽牽住我的手，才讓我有了安全感，讓我能面對這個陌生的環(huán)境。在我開始學寫字時，寫出來的字小得像螞蟻，歪得像毛毛蟲，此時媽媽的.大手握住我的小手，一筆一畫的教我寫字，才讓我能寫出工整端正的字跡。在二年級的時候，我不小心跌倒而骨折，由于我行動不便，都是由媽媽抱著我上下樓，每一天都無微不至的照顧我。媽媽的手是一個神奇的魔法師，在我饑腸轆轆時，會變出一道道美味的佳肴；天氣轉涼時，會為我編織出一條保暖的圍巾，讓我隨時感受到媽媽溫暖的愛。
雖然媽媽的雙手，為了照顧我，不再擦著漂亮的指甲油，但是我卻認為那是全世界最美的一雙手，因為那雙手，帶給我無比的幸福，所以我想大聲地說：“媽媽！我愛你！”
二年級優(yōu)秀作文 篇4
我家有一只可愛的小狗， 小狗的毛是黑色的，他的嘴巴很小，它的鼻子也很小，它的腿又短又粗，很可愛。當它睡覺的時候，聽到外面有聲音就豎起耳朵認真地聽，前幾天它生病了，我和媽媽帶它去看病，打了一針，它一聲也沒叫，太勇敢了，這幾天它好像好多了，非常的`活潑，我回到家里，我和它一起玩耍，它也是我的好朋友。我非常的喜歡它!
二年級優(yōu)秀作文 篇5
這盆蘭花的葉子又細又長，一簇一簇的，在這些葉子間，好幾朵淡綠色的蘭花已經(jīng)開放。聽老師講，蘭花靜素淡雅，幽香襲人，為“天下第一香”，還人們譽為“花中君子”。現(xiàn)在看來，老師的話一點也沒錯，不一會整個客廳里的人都能聞到蘭花那香味了。我是越看越喜歡，越聞越陶醉。忽然，我看見蘭花的.下面有幾株很小很小的小太陽花，它們是那么小，在高貴的蘭花面前顯得那么的暗淡無光，那么的不起眼兒，對它們我嗤之以鼻。
我把蘭花擺在我的小房間里靠近窗臺的書桌上，從此我的小房間一直是清香宜人。每天，一有時間我就趴在桌子上對著蘭花左看右看，摸摸葉子，聞聞花香。我細心地照管著蘭花，澆水、施肥、修剪……可這位“花中君子”卻一日不如一日，慢慢地枯死了。花盆里只剩下了那幾株不起眼的太陽花。我傷心極了，從此便把花盆移到屋后的空地上，再也沒有去管它。
過了一段時間，我采集植物葉子經(jīng)過那里，意外地發(fā)現(xiàn)以前種蘭花的花盆里變成了一片“花海”。我走近一看，啊！原來是太陽花，是我瞧不起的太陽花，我簡直不敢相信自己的眼睛。花開了真不少，紅的、黃的、粉的，嫩嫩的綠葉襯托著嬌小的花兒，真是婀娜多姿。
“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？”小小太陽花以自己頑強的毅力，經(jīng)受住了風雨的考驗，綻放出了迷人的光彩。我真想說：“太陽花，你才是‘花中君子’。”
二年級優(yōu)秀作文 篇6
暑假中，我們?nèi)遗阒鵂敔數(shù)胶芏嗟胤饺ド⑿模渲形易铋_心的就是去南洞公園的那天。我們開遠所有的公園和公側都是免費的，南洞公園離市區(qū)有十多公里遠，所以要開車才能去到。
我一走進南洞公園，就聽到嘩啦啦的流水聲響成一片，原來南洞公園的特點就是山環(huán)水、水環(huán)山，山水相連、綠樹成蔭，這里有龍游南洞、犀牛望月、桃源洞、許愿泉、彌勒佛祖、瀑布石蛙渡等景區(qū)。
最刺激的要數(shù)“瀑布石蛙渡”景區(qū)了，我只見很多很急的瀑布群有二十多米寬，瀑布上方的落水口處有許多石蛙齊排排地蹲在水中，我們要走到對岸，就要踩著石蛙的'背走過，我的腿從這只石蛙邁向另外一只石蛙時，心里緊張極了，我往下看去，只見白白的水花，落下后又飛起很高很高，我嚇得不敢再看了，眼睛盯著腳下走。這時，耳邊又只聽到轟隆隆的水響聲震耳欲聾，我的腿有點發(fā)抖了，不敢再往前走了，生怕踩塌了掉到瀑布下面去，正當我進退兩難的時候，爺爺發(fā)現(xiàn)我了，他小心翼翼地走到我前面，拉著我的手一步步走過去，走到對岸時，我已被嚇出一身冷汗。這時，妹妹在桃源洞口叫我了，我們一起去玩了好多地方，又到“農(nóng)家樂”去吃農(nóng)家飯，直到天黑了才回家。
今天我很開心，是因為我們大家都陪在爺爺身邊，真希望爺爺能和我們一起到昆明去住，這樣，他就不會那么孤單了。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
今年，陽光燦爛，真是個玩游戲的好天氣。下午第一節(jié)課下課后老師帶我們下去操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們組曹裔天當老鷹，徐婉瑩當母雞，其他同學和我都當小雞。
激烈的'游戲開始了，張恒彬老是抓不住前面“小雞”的“尾巴”，害得后面的“小雞”老和“母雞”分開，“老鷹”的第一只“獵物”是紀昊，老師叫紀昊站墻邊去，但紀昊又耍賴皮地跑回“母雞”身后繼續(xù)玩。我們被“老鷹”一個接一個地捉住了，我和謝宛樺的“遺言”是：“嘰嘰嘰，我們要被吃掉了！我們要準備一把”刀“才行！哈哈哈，哈哈哈。”我們的游戲在歡笑中結束了，我們大汗淋漓地走回教室里。
這個游戲實在太好玩了，不過下次要提防“老鷹”了，下次要玩記得叫上我喔，我會好好表現(xiàn)的！
二年級優(yōu)秀作文 篇8
今天中午，我和爸爸、黃晨星一起去鳳凰山找春天。我們在鳳凰別墅上莊下了車，邁著輕盈的步伐，在林蔭小道上找啊找，小草從地下探出頭來，野花在茂密的草叢里盛開著。忽然，我發(fā)現(xiàn)了迎春花，迎春花招來了蝴蝶和蜜蜂，它們在花瓣？
這時我高興極了。我想我終于找到了春天的一部分。早上剛下一場春雨，春雨細細的，柔柔的.，像姑娘紡出的線，春雨本身是無色的。我想：春雨能給春天帶來萬紫千紅。春雨落在小草上，春雨就變成了綠色的；春雨灑在桃花上，春天就變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天就變成了金黃？
一年之計在于春，幾個嫩芽，幾朵小花讓我們看到了春天的希望。
二年級優(yōu)秀作文 篇9
鋼筆差不多人人都有，可是你們是否明白這小小的鋼筆也有著它的含義呢？你又是否想過這其中的道理與真諦呢？恐怕我們只知道鋼筆可以寫字和涂鴉吧！
其實在某些地方鋼筆有值得我們學習的地方。
鋼筆尖：它是直接接觸本子的地方,他受到了很多很的磨損，也正是因為有了它的磨損,我們才能寫出蒼勁、端莊的鋼筆字。
鋼筆身：我們寫字的時候往往握的是鋼筆身，她緊緊地被別人握著卻沒有半點怨言，他的這種無私的'精神是可貴的。
鋼筆帽；我們寫完字后總會用鋼筆帽來蓋住鋼筆尖，這樣使墨水不會干掉，鋼筆帽也是必不可少的。
鋼筆囊：鋼筆囊是裝墨水的，這也可謂是“滿肚子的苦水”但它們從不抱怨，不喊累不喊苦只是默默的工作。
所以鋼筆的每個地方都都是有用的，那一部分都是不可以缺少的。人也是一樣，每個人生下來都是有用的。因為世界需要你所以你才會誕生。你也許在這方面不行，但你一定再有一方面是最棒的。因為每個人活著就是讓人們更好的活著。
“天生我材必有用”有時你會發(fā)現(xiàn)這個世界需要你，你會發(fā)現(xiàn)你也是這個大千世界的一個有用之才。
相信你自己。
二年級優(yōu)秀作文 篇10
一天早晨，小白兔起床后，拉開窗簾看見外面陽光明媚。它想：今天天氣這么好，我應該去采蘑菇回家燉蘑菇湯喝。于是它提著籃子出發(fā)了。
小白兔提著籃子蹦蹦跳跳地走在森林的小路上，忽然，它看見了一個大蘑菇，于是趕緊上前去采。走著走著又看見了一個……不一會兒它就采了很多蘑菇。
天 氣不早，該回家了。小白兔高高興興地提著籃子往回走。可走著走著下雨了，小白兔著急地說：“今天我沒有帶傘，該怎么辦呢？”說著不由地哭了起來。這時它剛 好走在河邊，一只小青蛙出來問：“誰在哭呢？哦！原來是小白兔。”小白兔回頭一看是小青蛙。小青蛙奇怪地問：“你怎么了？”小白兔說：“下雨了，我回不了 家了。”“我還以為什么事呢！不怕，我有辦法。”說著小青蛙鉆進了池塘，不一會兒又鉆了出來，手里還拿著一個巨大的荷葉說：“你可以把這個當傘打著回 家。”小白兔高興地接過小青蛙給的“傘”說：“這個辦法真好！你真是太聰明了。”于是小白兔提著蘑菇打著“傘”回家了。
雨停了，小白兔的 蘑菇湯也燉好了。小白兔想：我要讓小青蛙喝湯。于是小白兔飛快地跑到小青蛙家喊：“小青蛙出來。”小青蛙出來奇怪地問：“小白兔，你又怎么了？”小白兔 說：“請你到我家喝湯呀！”小白兔又叫了小刺猬、小松鼠、小熊、小牛、小貓等所有幫助過它的'小動物一起到它家喝自己做的香香的蘑菇湯。
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