二年級作文

二年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　星期五，我和小伙伴一起堆雪人。我們玩的`非常高興。

　　我們先積雪，把雪積多了，雪人的身體越高越胖了。我們可高興了。於是拿著兩個掃帚插在雪人那白白胖胖的肚子上。雪人的手與肚子已經(jīng)完成了，接下來我們開始做頭。我們找一個大桶里面裝滿雪，扣在雪人身上，頭也做成了。我們找來三個扣子，當鼻子和眼睛，這樣就剩嘴巴了，我們找來兩片樹葉，來當雪人的嘴巴。

　　這樣雪人就做成了，我們渴望，如果雪人能活過來，那該多好啊！

二年級作文 篇2

　　“姐姐，讓我拿著好不好？”

　　“風大，小心，拽住了！別再斷掉了。”我將手中的風箏線遞到葉子手心里，她凍得發(fā)紅的小手緊緊地攥著，面朝天空，安靜的微笑著，紅撲撲的臉蛋，緊閉的雙眼，幸福的表情讓我心疼。

　　“姐姐，剛剛風箏線怎么斷了？是風箏不喜歡葉子么？”

　　我愣了一下，她的問題來的那么突兀，讓我有些不知所措：“呃…不是啊。當然不是啦。它怎么能不喜歡我們可愛的葉子呢？風太大了。嗯，可能是它飛累了吧！咱們不是又買了一個嗎？還帶哨子呢！”我胡亂地搬了幾個句子湊在一起，九歲的女孩就有這么敏感的想法，這一切都來了太早了，太突然了。

　　“它是喜歡我的啊！”葉子笑了，她把耳朵靠在風箏線上，聽著哨子的聲音，“姐姐，是不是風箏看不見？要不為什么要拿線拴著它？”

　　我再一次被問的講不出話來。我坐在她旁邊，就像是一個做錯事的孩子，不知道如何是好，只得緊緊摟著她的肩。

　　“姐姐？是嗎？”葉子把臉轉(zhuǎn)向我，又問。

　　“哦，或許是吧。”我的聲音就像被身邊的風吹過一樣，輕飄飄的。

　　“那它一定很難過了？它什么都看不見……”葉子抿著嘴，不再吱聲。

　　“它……不傷心的`吧。它雖然看不見，但是有那么多風箏一起陪伴著它，它同樣可以在藍天中飛翔，只要它努力飛，藍天就是屬于它的。它現(xiàn)在可能正美滋滋的跟藍天白云聊天呢！”

　　“真的嗎？”葉子似乎比剛剛有了精神，“它難道不因為看不到東西哭嗎？別人不會笑它么？它什么都不能做，就連飛翔還得有人牽著它的線，它什么都不會……”葉子說著說著就要哭，我慌了，連忙摟她更緊，抓住她握著風箏線的小手：“誰說它會哭呢？誰說它看不見東西就一定要掉眼淚呢？又有誰說它什么都不能做呢？它自己也可以飛，它有自己的夢想，所以它堅信藍天是屬于它的，是讓它飛翔的！只是因為你握著它，所以你不知道，剛剛那個風箏不就飛了嗎？”

　　葉子不說話，也似乎不再要流淚，我放下了心，接著說：“風箏和葉子一樣勇敢，它知道天空不會因為它的傷心而褪去色彩，也不會因為它看不見而不復(fù)存在，只要它追求，天空就會對它不離不棄，就會貼上屬于它的標簽。”

　　葉子慢慢的將手中的線放完，我抬起頭，風箏正在有節(jié)奏地飄動，突然，葉子說：“姐姐，我們把線弄斷好不好？”

　　“為什么？”我有些驚訝。

　　“我想讓它自己飛，它不是喜歡天空么？讓它自己飛吧姐姐，它那么勇敢，一定可以飛得很好，很高的，好不好嘛？”葉子拉著我的手撒嬌，這才是她應(yīng)有的可愛。我笑了：“好吧，你把它咬斷吧！”葉子高興的笑了，輕輕撫摸著手中繃直的線：“風箏，你自己好好飛吧，去找你的藍天吧！”使勁用牙咬了一下。

　　風箏線第二次斷了。

　　我輕撫著她的頭，望著那盤旋著飛向遠方的風箏，自己似乎也長大了許多。那翱翔著的不就是我們的希望嗎？

　　“姐姐，我是不是也跟它一樣勇敢？”

　　“是！一樣勇敢！”我撫摸著葉子的臉蛋，明天她就要去聾啞學校讀書了，她微微揚起的嘴角將臉上的陰霾一點點驅(qū)散。葉子，我的好妹妹，答應(yīng)姐姐，我們要一樣勇敢，跟風箏一起追逐我們的夢想，無論多難都不要掉眼淚！

二年級作文 篇3

　　常以仙人球自比，既是自嘲，亦是自譽。自嘲的是本人沒有花的姿容，而自譽的是那份堅韌和不羈(也許在他人看來只是放肆)人生雖然短暫，然而沒到最終蓋棺的那一刻，誰又能說清自己這一生究竟如何。就算到了蓋棺的那一刻又如何。世人的評價早己聽不見了。人生，本來僅僅是一個過程。縱使最愛的人不能相伴終生，最在乎的不能擁有，最想要的'與自己擦肩而過。但，至少曾經(jīng)愛過，努力過，奮斗過。往曰終如煙。曾經(jīng)的記憶卻會越發(fā)的深沉在心底……所以在閉目之日，在既將淪為包子餡之際，我們似乎都應(yīng)釋然的輕笑一句:“此生足矣，此生足矣……”

二年級作文 篇4

　　春姑娘來了，她一揮手，把世界變成了粉紅色。桃花開放了，它們你擠我，我擠你，爭相開放，發(fā)出了香味。引來了挎著籃子的小蜜蜂。它們唱著歌，跳著舞，不一會兒就采了一籃子蜜，他們快快樂樂地回家了。過了幾天，花謝了，綠葉長出來了。

　　夏姑娘來了，她帶來了深綠色的彩筆，把桃葉變成了碧綠色，小桃子青青的'，像綠珍珠一樣，它們在捉迷藏，不知不覺地長大了。

　　秋天來了，秋姑娘把世界變成了金黃色。桃熟了，又大又紅，她們都夸自己，有的說：“我最大最紅！”有的說：“我最小，我也是最可愛的！”桃子的香味引來了小朋友。小朋友們拿來籃子把桃子摘了下來，不知道哪個小朋友把好不容易摘的桃子就咬了一口。

　　冬姐姐來了，她在天上畫了幾只小蝴蝶，下雪了。桃樹光禿禿的，冬姐姐害怕桃樹感冒，給它穿上了銀裝。桃樹睡著了，它做一個夢，夢見秋天來了，它又結(jié)了許多又大又紅的桃子，它笑了，差點兒還笑醒了呢！

二年級作文 篇5

　　我家的小貓最近有些反常。

　　它老躺在地上，不去捉老鼠，以前貓是很機靈的。可是，現(xiàn)在總是懶洋洋的。我還有一個重大發(fā)現(xiàn)，它的肚子變大了，難道它和男貓結(jié)合了。帶著種種疑問，我去問媽媽，媽媽說：“咱家的小貓要生小寶寶了。”聽了這個振奮人心的消息，我高興的又蹦又跳，我想：小貓要生小寶寶了，肯定要吃點好點。于是我拿著魚鉤，到小河邊釣魚，我釣了10分鐘，釣了一大堆魚，我數(shù)了數(shù)一共四條。我提著小桶，高高興興地回家了。回到家后，我迫不及待地炸魚，炸好后趕緊把魚拿到貓窩去。我的'小貓聞到香味后，立刻出來，把小魚吃個精光。幾天后，我再去給小貓送食時，發(fā)現(xiàn)小貓的肚子越來越大，圓圓的像個皮球一樣。又過了幾天，我再去時，小貓就生了，生了四只，有黑白相間的，有棕色的，真可愛。

　　通過這次事件，我明白了，只要留心，生活處處有學問。

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