二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
早上，森林里的小河邊舉行了一場熱鬧的運(yùn)木頭比賽。
比賽中有小猴，小豬和小熊。
比賽開始了，裁判小狗手里拿著槍，啪！啪！槍聲響了。小伙伴們飛快地向前沖去，小熊扛得汗流夾背。小豬推著木頭，想將木頭滾下山去，可是因木頭太重滾得氣喘吁吁也還沒滾下山。只見小猴使足了勁用力把木頭往水里一推，木頭一下就滾到了水里，它又敏捷的跳到了木頭上，只見木頭載著小猴飛快的'往山下游去，不一會(huì)的工夫就到了終點(diǎn)。
小狗大聲的宣布“今天比賽的冠軍得主是聰明的小猴”。
二年級(jí)作文 篇2
啊啊啊一陣高分貝的尖叫聲在教學(xué)樓里回響著，這是怎么回事呢？讓我們?nèi)ニ腫9]班一探究竟。
最近，飼養(yǎng)一種叫蜂王寶寶的昆蟲在我們班流行起來。午休時(shí)刻，我在教師里專心致志地寫著鋼筆字，只見嚴(yán)志軒啊一聲尖叫起來，我不由自主地抬起頭來，不看不知道，一看嚇一跳。原來，王林林把一只蜂王放在地上，嚴(yán)志軒嚇得六神無主，面色發(fā)白逃走了。李旭也前來圍觀，頃刻間，蜂王寶寶不只去向，全班同學(xué)像瘋了一樣都?xì)g呼起來。王林林急得像熱鍋上的螞蟻，最終在凳子下面發(fā)現(xiàn)了。李楊煥趁熱打鐵，放出一只蜂王，又一陣高分貝的尖叫聲。值日老師大步流星地走進(jìn)來嚴(yán)厲地說：怎么回事？同學(xué)們齊聲說：王林林和李楊煥在放蜂王。聽完，她三步并作兩步向施老師辦公室走去。一旁的`葛澎程嚇得半死—————怕蜂王蟄他，無意中踩死蜂王。王林林見此情景接二連三放了所有的蜂王，其中一只被李旭用美術(shù)刀一分為二，另一只被我和徐智杰像踢足球一樣踢來踢去也犧牲了。這時(shí)，韓勝泉也放了一只，恰好被路過教室的王老師撞見了。王老師為了同學(xué)們的安全捏死了它，并叫同學(xué)們把蜂王蛋上交。一會(huì)兒，施老師心急火燎地走進(jìn)教室，將放蜂王的同學(xué)訓(xùn)了一頓
我上網(wǎng)一查，所謂的蜂王寶寶不是蜜蜂，而是野生蜂，同樣回蟄人，輕則受傷，重則休克我連忙把石磊送我的蜂王蛋扔進(jìn)了垃圾桶。
二年級(jí)作文 篇3
狐假虎威事件發(fā)生后不久，老虎就幡然醒悟，意識(shí)到自己是被狐貍騙了。它勃然大怒，立刻從山里出去找狐貍算賬。
這時(shí)，狐貍正悠閑地在山下的草地上曬太陽。當(dāng)充滿怒火的老虎來到了狐貍的面前時(shí)，狐貍被嚇出了一身冷汗，心里想，“這下可完蛋了，怎么辦了？首先我要鎮(zhèn)定下來，再想出一個(gè)好主意。”狐貍穩(wěn)住心神，小眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想到了“小兔智都獅子”的故事，立刻計(jì)上心來，對老虎說：“老虎大王，不要吃我，上次我是被逼的。前面井里有一只老虎，它自稱是山中大王，上次我在井邊的時(shí)候說您才是真正的大王，它很蔑視您，就讓我用上次的招數(shù)欺騙您。”老虎聽了狐貍說的話，氣得“哇嗚”大叫，說道：“我才是山中唯一的大王，你趕快帶我去，看我怎么收拾它。”狐貍就帶著老虎來到了井邊，老虎向井里一看，里面果然也有一只大老虎。老虎沖著井里的老虎張牙舞爪，大聲吼叫，沒想到井里的打老虎也對它張牙舞爪，大聲吼叫。老虎被氣的火冒三丈，縱身向井里一跳，想將井里的老虎咬死。只聽“噗通”一聲，老虎就落入了井中，它在水中奮力的掙扎，可是不久就淹死了。
老虎擁有的.是強(qiáng)壯的身體和力量，狐貍擁有的是聰明的腦瓜和智慧，當(dāng)它們再次相遇時(shí)，智慧再一次戰(zhàn)勝了力量。
二年級(jí)作文 篇4
一天，我正在微信上聊天。忽然，微信的小喇叭“嘀……嘀……”地響了起來。我打開一看，一位名叫成功的人加我為好友。我想：“是誰呢？爸爸、媽媽常跟我說不要跟陌生人聊天。可是，現(xiàn)在拒絕有點(diǎn)傷別人的自尊心。”我靈機(jī)一動(dòng)，點(diǎn)開他的頭像，看一看他的廬山真面目。一位和藹的老爺爺露出滿臉的笑容，竟然是我的.爺爺。
加完好友后，爺爺發(fā)來了一個(gè)視頻聊天請求。我迫不及待地點(diǎn)擊確認(rèn)按鈕，手機(jī)里傳來了爺爺?shù)穆曇簦骸梆憧吹靡娢覇幔课铱吹靡娔恪！蔽夷弥謾C(jī)翻來覆去，只聞其聲，不見其人。手機(jī)的屏幕就像夜里的路一片漆黑。我失望地說：“爺爺，只有黑乎乎的一片，我看不到你。”爺爺奇怪說：“怎么會(huì)看不見呢？快來幫爺爺修一修。”我急急忙忙地跑到爺爺?shù)姆块g，打開手機(jī)設(shè)置了一下，屏幕一下子亮了起來。爺爺露出了滿意的笑容，說：“皓皓，你真能干！”
從此，爺爺迷上了微信，成了網(wǎng)道中人。散步的時(shí)候他會(huì)拍下沿途的風(fēng)景發(fā)在朋友圈里，旅游的時(shí)候他會(huì)發(fā)來視頻和我聊聊天，過年的時(shí)候我給爺爺發(fā)個(gè)大紅包送上節(jié)日的祝福。有了微信，我和爺爺經(jīng)常聊天，我們的感情也越來越深。
二年級(jí)作文 篇5
寒冷的冬天過去了，雷公看見春姑娘沒來，生氣了。他喝酒解氣，喝醉了，打起大鼓，吵醒了美麗的`春姑娘，春姑娘再也睡不著了，提著花籃，駕著飛馬，把春灑向人間。
你看，野花從地上長出來開花了，那是春姑娘騎著飛馬，速度太快了，發(fā)卡掉了，開出了一朵嬌嫩的野花。你看：玉蘭花、迎春花——好多的花仙子聚在一起，舉起“蜜”杯，喝著蜂蜜，臉上笑著，心里樂著，歡歌笑語，高興極了。
你看，蝴蝶在花叢中飛來飛去，好像在和花仙子捉謎藏呢！燕子嘰嘰喳喳，喂著嗷嗷待哺的小燕子。小兔躲在一邊吃著鮮嫩的青草，好像在說：“誰也不許搶我的，嗯，這個(gè)味道可真好呀！” 小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在給我們發(fā)電報(bào)呢！春雨一陣又一陣，滴滴答答的響聲，小河叮叮咚咚流呀流，唱著歌跑下山去。校園里，小朋友的讀書聲響亮極了。
你看，農(nóng)民伯伯那邊也有一些變化呢！人們脫下棉襖，穿上春裝，又是翻土又是播種，小朋友們拿著風(fēng)箏跑呀跑，風(fēng)箏越飛越高，快樂聲穿過云霄。
我們歌唱春天，春天多姿多彩，春天，是一個(gè)好季節(jié)，是一個(gè)歡樂、希望的季節(jié)。
二年級(jí)作文 篇6
我久久盼望的英語歌競賽終于開始了。
每個(gè)班的節(jié)目都很精彩。其中我最喜歡四(1)班表演的節(jié)目。只見她們穿著粉紅色的裙子和背心，背心上還有許多亮片，每個(gè)人的手上還戴了“手鐲”，臉都通紅通紅的，像一個(gè)個(gè)大蘋果。
她們的英語歌唱得十分動(dòng)人，一邊唱還一邊跳舞，動(dòng)作非常優(yōu)美。她們先把手往上伸直，搖了搖。“手鐲”在燈光的.照耀下，銀光閃閃，像一顆顆閃亮的珍珠。接著又用手拍了拍肩膀，再快速地轉(zhuǎn)了兩圈，裙子立刻張開了，像一朵朵粉紅的花。然后五個(gè)人雙手伸向中心，變成了一顆美麗的五角星。最后她們彎著腰，搭著肩，連成一個(gè)小火車開走了。一瞬間，全聲響起了經(jīng)久不息的掌聲。
英語歌競賽就在美妙的音樂中結(jié)束了。
二年級(jí)作文 篇7
今天開學(xué)了，我起得很早。但不幸的是，我發(fā)現(xiàn)自己的腮幫有些腫，媽媽看了說：“這好像是腮腺炎，不能去上學(xué)了。”我聽了嚇一跳，只好叫媽媽代我去報(bào)到。
從醫(yī)院回到家里，我看到了媽媽拿回的新書高興極了！我翻了又翻，發(fā)現(xiàn)許多變化：語文書課文比原來長了；音樂書變成簡譜了；美術(shù)書改扉面了。我還看到了我的同桌鄧晨幫我抄的`作業(yè)，我好想謝謝他。我還急著向媽媽打聽同學(xué)們的情況，想像著同學(xué)們在學(xué)校里的情況。我好想同學(xué)和老師們，我好想上學(xué)啊。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)作文05-24
二年級(jí)作文06-29
二年級(jí)作文06-09
二年級(jí)作文04-04
二年級(jí)作文11-04
二年級(jí)作文(精選)08-14
二年級(jí)作文(經(jīng)典)08-14
(精選)二年級(jí)作文08-24
（精選）二年級(jí)作文08-26
[經(jīng)典]二年級(jí)作文08-23