二年級作文

時間：2023-12-28 14:56:26 二年級我要投稿

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二年級作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文

二年級作文篇1

　　星期五媽媽去超市給我買了一根棒棒糖，我高興極了，拿著棒棒糖左看看，右看看，愛不釋手，真舍不得馬上就把它吃掉。這根棒棒糖做成了“慢羊羊”村長的樣子。它的'包裝紙是透明的，上面寫著“喜羊羊與灰太狼”。它長了兩只角，帶著一副藍色的眼睛，穿著兩只棕色的靴子，最下面插了一根白色的塑料棍兒。我用鼻子聞了聞，哇！一股果香撲鼻而來，我迫不及待地刨開塑料皮舔了舔，特別好吃。

　　我好喜歡棒棒糖，越吃越愛吃，我真希望媽媽再給我多買幾根啊！

二年級作文篇2

　　我是一個怕狗的人。

　　記得有次在我家門前的小路上，我看到一條狗朝我狂奔過來，看到它那兇惡的表情，看到它那鋒利的牙齒，看到它那躍躍欲試的爪子，我嚇破了膽兒，一邊奮力奔跑一邊喊：“救命啊！救命啊！”，最后大人聽到我的呼喊，才把我從惡狗的魔爪中救了下來。

　　從此以后我見到狗，就會慌不擇路，不管三七二十一就趕緊跑。我總是逃，狗也總是追，在我第n次被狗追時，我就想：一直這樣逃也不是個辦法，我得找個辦法對付這條狗！”于是，我就順手拿起身邊的一顆石子，一邊試探性的慢慢走向狗，一邊對它說：“別過來，你要是過來的'話，我——我拿這個石子扔你！”我給自己吶喊助威。

　　狗還是不斷地往前進，我看勢不妙，習(xí)慣性的又想要跑，我突然想到，我手中還有“武器”呀！便立刻信心十足地轉(zhuǎn)過頭來，狗的眼中掠過一絲不屑，那眼神，好像在說：“喲，不錯嘛，終于敢正面瞧著我了！”我十分憤怒，便瞄準了狗，“嗖”的一聲，又“汪”的一叫，狗被我順利打中了。我看它還是不死心，便又撿起一顆石子瞄準，它看到我的這個動作，想起了上一次的慘敗，于是便落荒而逃。

　　從此以后，那只狗便再也不敢囂張了。

　　【指導(dǎo)老師點評】：小作者把需要實寫的文題，巧妙地變成了虛寫，從而一下子打開了思路，通過寫自己穿越到一款游戲之中，從而引出了一段奇妙又曲折的旅程。

二年級作文篇3

　　雷鋒這個名字似乎全人民都知道，知道他的事跡，他的品德，知道他的生活，知道他所做的每一件好事。

　　如果我記得不錯的話四月四日的一天大家都會學(xué)習(xí)雷鋒幫助別人，那種幫助特假，為的只是一時的'贊揚，不管別人是不是需要他的幫助，只會一意孤行。到像不是他在幫助別人，而是別人幫助他達到他心中的虛榮心。

　　等過了這一日或一時他們都原形畢露，不再無緣無故的幫助別人或做好事。有個別的幾個似乎和原來一樣，一樣幫助別人，不求回報。

　　我們學(xué)習(xí)雷鋒，就應(yīng)該學(xué)那種幫助別人，不求回報，不貪一時的虛榮，這樣就是雷鋒。

二年級作文篇4

　　天氣越來越冷，寒風(fēng)呼呼地吹，小動物們在洞中睡著了，人們穿上棉衣，戴上棉帽，準備過冬了。

　　一夜北風(fēng)雪花飄，房子、樹上、地上一片雪白。就像雪的海洋。樹媽媽蓋上了厚厚的棉被子，小雪花門東跑跑，西瞧瞧，就像一群頑皮又可愛的`小精靈。

　　我和妹妹在雪地里堆了一個雪人，雪人有長長的鼻子，大大的眼睛，真可愛！我倆圍著雪人跑來跑去，踩得滿地都是腳印。

　　冬天真美，冬天是一個快樂的季節(jié)。

二年級作文篇5

　　今天天氣不錯，小燕子和媽媽在晴空白云下自由地飛翔。

　　忽然，烏云密布，電閃雷鳴，小燕子不由自主地靠近媽媽，同時感到飛行的速度慢了。

　　“孩子，快往低處飛。”

　　小燕子聽媽媽話往低處飛，一飛到低處，它的.翅膀又像剛才一樣靈活自如了。

　　“媽媽，你為什么要我往低處飛？”

　　“孩子，下雨前，高空里的空氣濕度比較大，含水分重，會沾濕我們的翅膀，導(dǎo)致翅膀不快，自然就飛不快了。”

　　魚在水里游來游去，好像在說：“要下雨了，真好呀！”

　　一只只勤勞的螞蟻搬著糧食，好像在說：“要下雨了，快走呀！”

二年級作文篇6

　　盼到了，終于盼到了，春終于來了。

　　她帶著生命和希望，步履輕盈地來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了！可她一刻也顧不得停歇，便迫不及待地活躍在山川、平原上……所過之處，無不蘊含著無比蓬勃的生機。

　　我愛春天—

　　愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)。是它輕輕拂醒大地，使眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼，隨即又播下希望的種子。春風(fēng)是生命的使者。

　　我愛春天—

　　愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的可愛的小生靈，尤其是那些可愛的小燕子。我常看見這些小可愛。電線桿上的它們，像五線譜上得個個小巧玲瓏的音符配著“啾唧”的叫聲，鳴奏著春天的第一首歌。春天是音樂指揮家。

　　春常常引起我的.思索，春春天是美麗的，可以穿花裙子；春天是漂亮的，春天在百花叢中，伴著蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美麗，是花兒們的美；有春天就有歌聲，是小鳥的歌聲；有春天就有舞蹈，是蝴蝶的舞蹈；有春天就有笑聲，是人們的笑聲。終歸一句話：我眼中的春天是充滿生命力的。

　　我愛春天！！

二年級作文篇7

　　前天，我和凡凡姐姐、芝芝姐姐一起到大海邊玩。

　　我們乘車來到了大海，遠遠的，我就聽到了銀鈴般的大海聲，我興奮的跑到了沙灘，迫不及待的跳進了大海。茫茫大海，無邊無際。從遠處望去，海和天就像一條線連接著。前天的風(fēng)很大，海浪也很大。我站在大海邊，海浪一個個的向我涌來。

　　這時，媽媽讓我換上泳衣，我又跑向了大海，開始游泳，我讓海浪不停的打我沖我，因為這樣很舒服很好玩。一不小心海水濺到到了我的`嘴巴里，“呀，好咸啊！”這時，我覺的有點涼了。我看到一個坑，坑里有水，于是，我踩到了水里，這水好暖和，于是，我開始挖坑，得知凡凡姐姐撿到一個貝殼，我趕緊去看貝殼。我想：我也要貝殼！

　　于是，我和爸爸開始在軟綿綿的沙灘上找貝殼。可是，到處都是貝殼的碎片，我連一個完整的貝殼都沒找到。于是，我又躍進了大海。

　　大海比我想象的更美麗、更壯觀。大海，我愛你！