二年級作文
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來……（請把這個故事講完。）
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。
小兔對小松鼠說：“我跟你去小青蛙的家玩吧，好嗎？”
小松鼠勉強地說：“那好吧。”
其實，小松鼠它本來一早就去摘了松果吃。一路上，它見到了小蘿卜，就急急忙忙地跑來想叫小兔去拔蘿卜的。不知道，小兔怎么會在路上散步，不去找吃的`。
小松鼠在心里暗暗地想：“我也很想去小青蛙家玩，可是我要不要告訴小兔這件事呀？”
二年級作文 篇2
星期六，我和媽媽在家一起種蒜苗。
我和媽媽先把大蒜的外皮剝開，露出白白胖胖的蒜瓣，可愛極了。然后把一些又大又白的蒜瓣挑出來，放在一個空盤子里，再鋪上一點點棉花，媽媽說：“這樣蒜苗不容易倒。”最后又往盤子里倒上水，我感到很納悶，這樣就能長出蒜苗來嗎？
第二天，我起床后的第一件事就跑過去看，結果蒜瓣一點反應也沒有，媽媽說：“別著急，過幾天就會發芽了。”接著，媽媽讓我把它搬到窗臺上。第三天。。。。。第四天，我過去仔細一看，蒜的頂上，發了一點點淺綠色的小芽，象是小雞剛從蛋殼里伸出來的小嘴，根部也長出了白色的`短短的小須子。大約過了半個月，根部的須子越來越多，蒜苗也長得有十幾厘米高了，白玉般的莖，綠綠的葉子，很招人喜歡，遠看，就像一盆水仙。
一天中午，媽媽說：“讓我們品嘗一下你的勞動果實吧！”邊說邊把我的蒜苗給剪了下來，我很舍不得，媽媽說：“沒關系，剪了還能長。要是不剪的話，蒜苗會倒下來的。”午飯的面條里，有了香噴噴的蒜苗，味道好極了。
二年級作文 篇3
一個星期天，我還在香甜的睡夢里時，就被媽媽地叫聲驚醒了。
我伸了個懶腰說："還早呢，讓我多睡一會吧。"媽媽說："外面有一只很大的狗，它的主人在喂它吃東西"我往窗外一看，哇！好大的一只狗呀，還有很多小孩子在周圍看著，我也趕緊下樓走進它，一看，白白的.毛，長長的嘴，個子差不多和我一樣高，心里又好奇又害怕，這是人家剛買的寵物狗，早上起來讓它在外面呼吸新鮮空氣。
現在好多家都有寵物狗，很聽人話，我也很喜歡。
二年級作文 篇4
麥子長到一寸來高，地里綠瑩瑩的一個個小腦袋冒出來了，那是收秋后散落在地里的豆子長出豆芽來了！
在那個年代，農村的父母，哪里能放過這樣好的不用花錢的菜，農村的孩子，哪里能放過這樣的驚喜和誘惑？
于是，各家的小孩子在這個時令，都去地里拔豆芽了。我們多是早晨起來后就去拔。因為，帶著早晨的安靜和鳥鳴，我們的心情也格外的歡喜。帶著露珠的'豆芽，更是招我們喜歡。
小伙伴瘋搶似的，看誰走得快，低頭拔著這個，眼睛還得瞟著前方是否還有豆芽存在。有時，看見前面有一堆豆芽，一個箭步沖上去，一大把豆芽就攥在手里了。這當兒是最欣喜的時刻。如果這一個早晨能遇見這樣幾堆，幾乎能趕上一晌拔得多了。
有時，在一塊地里，豆芽很少，零零星星的沒幾顆，我們的心情便糟糕的降低到了極點。“怎么這么少呀？白來了，白來了。”“就是，還不如不來呢！”
有時，走進一塊地里，發現這塊地好像沒有豆芽，我們便知道這塊地先前種的是玉米，就繞開這塊地，以免在這里浪費時間。
在一塊地走上幾步，發現有豆芽，就知道這塊地先前種的是大豆，于是就開始在這塊地里尋找起來了。
也有的小朋友不和大伙在一塊地里拔，她自己去不遠處找一塊地，那樣就沒有人和她爭著拔了。不過，我們多半是不敢嘗試，因為好不容易找到一塊有豆芽的地，如果自己再重新找一塊，萬一找不到，怕浪費了時間，別人拔了都快有一盤子了，自己還沒有找到豆芽，那樣該多氣餒呀！
最多的時候，還是小朋友之間都拔的差不多。
感覺到吃早飯的時間了，或者累了，或者很難再找到有豆芽的地了，這個時候我們就該回家了。
回到家里，父母連夸我們拔得多，夸我們懂事，然后母親把豆芽洗了，在鍋里炒炒，配點蔥花，好香呀！吃到嘴里，那是真的香，因為這是我自己勞動得來的。
每當吃豆芽時，我總愛細細地嚼，慢慢地咽，越嚼越香，豆芽的芳香彌漫在口腔，通過喉嚨飄進了我的心里，那香氣好美好美呀……
我知道，在這個家里，我不是父母的累贅了，我學會了勞動，學會了替父母分擔一些我認為有意義的事情，我開始感覺到自己存在的價值了……
二年級作文 篇5
人生總會有很多第一次，每個第一次總是困難的，但堅持就一定能成功。
比如說：以前我在上幼兒園的時候，爸爸送我了一雙溜冰鞋，看著這奇怪的鞋子：一個鞋子下面安裝著一排六個輪子。如果穿上走路，還不摔成“肉泥”？但是，一種沖動的勇敢讓我迫不及待的跑下樓穿上了這種沒有見過的東西……
“撲通，啊”一陣鉆心的疼。過了一會我終于從地上爬起來，慢慢扶著墻，小心翼翼的又開始向前邁步。“撲通”又是一跤，在爬起來，“撲通”，“撲通”再起來……
在寒冷的冬天里，我慢慢溜到了樓洞里，清理手上豆大的傷口。我不能哭，也不能叫，我不想讓爸爸媽媽在看到剛才信心十足的.我失去了微笑，我要告訴他們我一定能學會，我一定能做到！
來吧！我重新站了起來，我溜我溜，摔跤算什么。我溜我溜，這點痛算什么。一次次的摔倒，又一次次的爬起來。終于我可以前進了，而且滑行的長度越來越遠。我學會了，我終于學會了。我喜歡摔倒，我喜歡這年輕沖動的帥氣……
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