小學二年級作文

時間：2023-12-27 17:15:59 二年級我要投稿

小學二年級作文通用[8篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文通用[8篇]

小學二年級作文篇1

　　10月17日上午，我和媽媽一起參加了“我為99位老人登高圓夢”公益行動。

　　王阿姨告訴我，只要爬上江北蓀湖的小靈峰山頂，就可以贏得孝老愛心基金，幫助貧困孤寡老人實現一個微心愿。我聽了暗暗下定決心，一定要爬到山頂。

　　我和媽媽來到山腳下，來不及欣賞美麗的景色就順著臺階往上爬，火辣辣的太陽曬在我的頭頂，不一會我就氣喘吁吁，滿頭大汗。就這樣走了十幾分鐘，我們來到了一個休息點。我一邊休息一邊欣賞美麗的景色。田野里，金燦燦的`稻谷正等著農民伯伯來收割。

　　媽媽看了看揮汗如雨的我，說：“太累了！我們原路返回吧？”我堅定地說：“不！我一定要爬到山頂！”我吃力地往上爬，雖然我的腳已經軟了，但我終于來到了終點。我得到了300元的孝老愛心基金，可以為陳奶奶買一臺落地電風扇。

　　下山的時候，我感覺天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。

小學二年級作文篇2

　　無論是朋友還是同學或親人，都因該互相幫助。

　　在三年級上學期時，我的一個鄰居——劉嘉欣，她曾熱心的幫助我做一個醫護箱。

　　那時在一個晴空萬里的下午，老師要我們回家做一個醫護箱。我一點兒也不會做。于是，我就去找劉嘉欣訴苦。她高興的說；“啊！太好了，我會做，讓我來教你怎么做吧！”于是，我又找來做醫護箱的.材料。箱子、剪刀、卡紙、雙面膠……

　　她告訴我，先把卡紙六個和箱一樣大小的形狀，把卡紙貼在上面，在把卡紙濺出一條長方形的條條貼在箱子上，把字母膠貼在箱邊就做好了。

　　當然，我也幫助過她。在一個陽光明媚的星期六，她的老師要他完成一幅風景畫，可她不會畫，她又知道我畫畫得不錯，于是，她請我幫她畫。

　　于是，她把水彩筆和畫紙給我。我先幫她畫好背景，然后畫上溪流、石頭。一幅風景畫就完成了。

　　我和她是知心朋友，有苦難時相互幫助。大家喜歡這樣的朋友嗎？

小學二年級作文篇3

　　在我的幾個愛好當中，我然而最喜歡打乒乓球了。

　　我的入門“功夫”然而從婆婆那里學到的。記得然而在雙休日的一天上午，我看見婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見那黃色的乒乓球在桌上跳來跳去，十分搞笑而且很好玩。我吵著也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。之后，我先練習發球，一開始，我拋起球讓它自我下落并彈起，然后用球拍把球打過去。可我婆婆然而側著球拍發球，我也模仿著婆婆的樣貌練習發球，就這樣，我學會了普通的發球。

　　之后，我在與朋友打球時發現旋轉球很難接，我當時就琢磨：如果學會了發旋轉球，遇上強手時，不就多了招數嗎？我看到了爸爸發下旋球，先把球拋起來，然后用球拍劈下去。接下旋球的時候要向上挑起來，不然會下網的。這樣正好上了對手的當，接球人一挑起，發球人一扣殺，死球沒接。球人一扣殺，死球沒接。爸爸還告訴我，旋轉球有很多種，都要慢慢的學會了，比賽時才有變化。

　　我又看見了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺，任何對手都很難接住。我問劉老師：“為什么要扣球？怎樣才能扣殺到球呢？”。劉老師說：“扣球然而打乒乓球里的一種技術，然而力量和技術的.結合，然而主動去進攻得分的機會。”“扣球時，看見對手回了一個稍高不高的球，就立即貓著腰，蹲下身子，然后迅速起身，用力揮拍，擊打乒乓球。”說著他又做了幾次示范動作，揮拍時，球拍略向下斜，劃出一條向上彎曲的弧線。有一回，我和爸爸交手時，無意間打了個對角扣殺，殺得爸爸措手不及。就這樣練習了一段時間，我又學會了扣殺。有時還會對角扣殺呢！

　　此刻我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時輸，但我從中感受到了運動的快樂！

小學二年級作文篇4

　　母親，

　　如果你（您）是蔚藍的天，

　　我就是在你（您）身邊飄動的`白云，

　　在你（您）身邊快樂旋轉。

　　母親，

　　如果你（您）是綠綠的地，

　　我就是地里的一棵小草，

　　在你（您）身邊經受磨練，

　　在你（您）身邊茁壯成長。

　　母親，

　　如果你（您）是藍藍的海洋，

　　我就是其中一條小魚，

　　在你（您）身邊嬉戲，

　　在你（您）身邊暢游。

　　母親，

　　如果你（您）是美麗的月亮，

　　我就是一顆小星星，

　　是你（您）賜予我美麗的生命，

　　是你（您）教會我做人。

　　啊，母親，我愛你（您）……

小學二年級作文篇5

　　一個安靜的午后，爸爸和媽媽出門辦事了，家里只有卡貝爾和她的妹妹安琪兒，卡貝爾覺得無聊，就隨意打開了一個角落里的小盒子，突然從里面蹦出一個小人，只聽小人嘴里像說著什么，她兩就變成了和那小人一樣大的人了。

　　這時，天空中突然飛來一群大雁，其中有一個大雁問她們說：“要不要跟他們一起飛去南方？”她們忙答應了。于是她們坐上了那只大雁的后背，一起上路了。

　　不到兩天，她們與所有的大雁都認識了，和她們在一起的大雁叫花花。一天夜里，一直野狼來找食物吃，它發現了雁群，并捉住了一只，正準備咬著吃，緊要關頭，安琪兒勇敢的'跑出來了。野狼想，反正這只大雁已經被我捉住了，再去捉一個小人一起吃，于是連忙去追安琪兒，安琪兒故意放慢腳步讓野狼捉住，并和那只大雁被關在一起。這時卡貝爾又故意從野狼面前跑過，野狼心想：“哇！今天運氣真不錯”，就去追卡貝爾了。安琪兒趕忙松開繩子，和那只被捉的大雁一起跑。狼一回頭，看到到嘴的食物跑了，一時不知追那個好。更要命的是來了一個獵人，把野狼給捉住了。

　　安琪兒，卡貝爾和大雁一起回到了雁群，大雁們非常感激她們。她們休息后繼續上路了。

　　一天夜里，一只狐貍接近雁群，被卡貝爾發現了，她連忙對大伙說：“狐貍來啦，大家快跑啊。”大雁們急忙飛上了天，安琪兒和卡貝爾趕忙把狐貍引到狗窩前，安琪兒和卡貝爾一起松開狗的繩子。狗對狐貍說：“快點走開，不然我要咬你啦！”狐貍笑著說：“繩子把你栓著呢，我才不怕。”狐貍沒想到狗的繩子已經解開了，結過給狗咬死了。

小學二年級作文篇6

　　秋風送爽，我來到了學校的植物園，啊!這里的景色真美呀!

　　映入眼簾的是那如火般的楓樹，簡直就像《西游記》里的"火焰山"。風輕輕一吹，楓葉抖動起來，如同一團團熊熊的火焰在燃燒。這時，樹上慢慢飄落下來一片楓葉，我連忙跑過去把它接住,如似珍寶地玩了起來，愛不釋手。這片楓葉美麗極了，像一只雞爪子，顏色紅的`漂亮又可愛。我高高把他舉起，透過楓葉看那刺眼的陽光，楓葉把那陽光變成了很柔和的"紅光"。

　　啊!我們的校園真美!

小學二年級作文篇7

　　我最喜歡的一個人叫溫杰，年齡14歲，愛好有很多，比如：跑、跳都要比我好。為什么呢？他是我的哥們。玩竹蜻蜓也要比我好，他還能飛5層樓高呢！有一次他在飛蜻蜓的.時候，被掛在了樹上，他就用足球把它打了下來。外貌還可以，黃黃的皮膚，圓圓的大腦袋，中等身材，眼睛視力比較差，左眼0.3、右眼0.25，眉毛很平，因為他不喜歡眨眼；嘴巴大大的，像只大老虎，唇紅的像個女人。他愛穿襯衫、短褲、涼鞋。他的特點就是打電腦很厲害。以前他一到我家，就打開電腦來玩了。

　　他的學習很不認真，因為他爸爸媽媽經常說他這個不好那個不好，所以有時候他考試也不好。

　　他特別喜歡捉蟲子，你讓他看東西他就看不到，讓他捉蟲子一會兒就找到了。我和他是親戚，我們經常在一起玩，他是我最好的朋友。