二年級作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的二年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
我每天都看媽媽在家里做家務,累得滿頭大汗,我想我已經長大了,應該幫媽媽分擔一些,于是我決定今天我來拖地。媽媽看我要幫忙,很高興,就想對我交待幾句:“地要拖得干凈就得……”沒等媽媽話說完,我就拿起拖把拖。哼!太小瞧我了!拖地還不簡單,還需要你教,平時,我在學校經常拖,看我的吧!
沒過三五下,我就把地拖好了。哈哈,這對我來說真是小菜一碟!我馬上跑到媽媽跟前邀功了。媽媽說:“你神速啊,肯定沒有拖干凈,我得去看看拖得怎樣?”媽媽開始檢查起來,越看她的眉頭皺得越深,“這也叫拖干凈了?像在地上畫畫一樣,這里幾下那里幾下,角落根本沒拖到。不及格,重來!”媽媽嚴肅地說。接著她又把怎么拖得干凈的要領講了一遍。為了得到滿分,我按照媽媽講的去做,從每個角落都認認真真拖。拖完地,我已經汗流浹背了,估計汗流三千尺都不止了,真累。地拖得真干凈,媽媽表揚了我,喲!雖然累可心里美滋滋的`!
認真拖地很累,但地拖得很干凈,不認真拖不累,地拖不干凈。從這件事我總結做事認真都能做好的,不認真就做不好事情。
二年級作文 篇2
大年初二, 爸爸、媽媽和阿公帶我去廬山玩,我好高興!
廬山海拔1000多米,它的云霧非常大,一座座山都被云霧環繞著,真像神仙住的'地方啊!
廬山有很多景點,例如:會址、老別墅、仙人洞、錦繡谷、含鄱口……我們還坐了觀光纜車,在車上,我看見紅屋頂的房子小的就象玩具房子一樣。下了車,導游阿姨指著對面的那座山說:“那座山是第四紀冰川運動遺跡,上面有兩塊奇特的石頭,上面是問天石,下面是鷹嘴石”。再往下走,我看見大口瀑布,導游阿姨說:“這是李白爺爺的《望廬山瀑布》的源頭!蔽覀冏呱仙胶笥肿死|車返程。
隨后,我們去看了三寶樹,其中一棵銀杏樹有 1600多歲了。然后,我去看了好運潭—黃龍潭。聽說,用這里的潭水洗洗手會給你帶來好運。我們又去了《西游記》水簾洞的拍攝地—烏龍潭。
時間過得真快,我們依依不舍地離開了廬山。
二年級作文 篇3
假如我有一枝馬良的神筆,我要給災區的小朋友畫一個完好無損的房子。讓他們舒服地住在房子里安心地睡覺 。
假如我有一枝馬良的神筆,我會給快凍僵的小草畫一個小房子。防止他被凍的哭泣,讓他們也能快樂地成長。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給受傷的小兔子畫一些好吃的.蘿卜。讓它們不會被餓的哇哇大哭,也能快樂的生存。
假如我有一枝馬良的神筆......
二年級作文 篇4
暑假里的一天,我和爸爸媽媽去小石洞游玩。
我走到小石洞的洞口,才知道它大自然留給我們的一個謎。我們順著長滿青苔的石階向下走,來到了洞底。這兒非常涼快,比呆在空調里面還舒服。洞底還有一個天然形成的水池。泉水正從池子上面的石壁上源源不斷地落下來。你看,池水里還有幾條快活的小金魚呢!石洞的一側是石壁,而另一側黑乎乎的,什么也看不見,我好奇地用手摸了摸那黑乎乎的`地方,原來那里有幾尊佛像。
小石洞不僅僅是個洞,它那如詩如畫的意蘊讓人陶醉,它那巧奪天工的秀奇更讓人為之震撼!小石洞是祖先留給我們的文化遺產,是我們常熟人的驕傲!
二年級作文 篇5
它似一顆小草,布滿山坡,春天給它嫩嫩芽苞,夏天給它勃勃生機,秋天給它縷縷花香,冬天給它傲雪風霜。
它給人們帶來笑容,給蜜蜂帶來收獲,給蝴蝶帶來陶醉,
它金黃耀眼,香氣迷人。它能做草藥,能泡茶,還能觀賞。它是誰?
啊!原來是一朵小小的野菊花,它只貢獻,從不索取,要問我想做什么,我愿做一朵小小的野菊花。
二年級作文 篇6
3月5日是學雷鋒日,史老師帶著我們一起做了一件好事。做什么好事呢?對了,我們可以去擦垃圾筒呀。史老師在3月4日布置了一樣作業:帶抹布,明天吃完飯數一數學校里共有多少個垃圾筒。我們聽了個個拍案叫絕,放學回家了,準備抹布……
過了一夜,大家都早早地來到了學校,就連我們班的“遲到大王” 也早早地來了。到了中午,吃完飯,我們興高采烈地來到大操場上,聽著老師分配任務。分完了任務,我們各自到自己的崗位干活去。史老師也不能閑著,一邊給我們拍照,一邊給我們加油打氣。一會兒,我們把垃圾筒的上上下下,左左右右,都擦的`干干凈凈。當我們干得熱火朝天的時候,錢芳拿著衣服一邊往教室跑一邊喊: “活動結束了,回教室吧!”我們拿起衣服、抹布向教室飛奔而去……
一次生動有趣的活動就這樣結束了,看著換上新貌的垃圾筒,我們心里都樂開了花!
二年級作文 篇7
今天,一場大雨開始了。我和姐姐呆在家里,不能出去玩很無聊,于是,姐姐想了一個主意:“我們比賽寫字吧。我很贊同,半個小時過去了,我只做了3項,姐姐就比我多多了,他足足做了6項,我就問姐姐為什么我比你慢,姐姐說:”是你貪玩,不寫一會就走神了!霸瓉硎沁@樣,我一定會改。
下一次,一定不會走神。
【二年級作文】相關文章:
(經典)二年級作文10-12
二年級作文11-27
二年級作文11-27
二年級作文11-27
二年級作文11-27
二年級作文11-28
二年級作文11-28
二年級作文11-28
二年級作文11-28
二年級作文11-28