實用的二年級學(xué)騎車作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的二年級學(xué)騎車作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級學(xué)騎車作文 篇1
這些日子，總有個騎著一輛小自行車的身影在閃動，這是誰呢？一開始，搖搖晃晃，甚至經(jīng)常摔倒。現(xiàn)在，在小區(qū)的小道上穿梭自如，這個騎著小自行車的身影就是我。
看著小伙伴們騎著自行車，在小區(qū)里快樂地穿梭著，我羨慕極了！于是，我請爸爸幫忙，在車庫里找到那輛兒童自行車后，把后面多出的兩個輪子拆了，再把座位調(diào)高了，這樣我的新坐騎，一輛小型兩輪自行車就落成了。我一定要學(xué)會騎車，我暗自下決心。
來到小區(qū)空曠地段，我就迫不及待地跨上自行車，準(zhǔn)備大展身手。可一上車就一個重心不穩(wěn)，連人帶車摔了個人仰馬翻。這時爸爸走過來笑呵呵地說道：“你啊，心急吃不了熱豆腐，不管做什么事必須一步一個腳印，沒有努力地過程，就沒有成功的結(jié)果，不能心急！”
“爸爸，您教我吧！”我站起身來詢問爸爸。“好，那我扶著車，”爸爸說，“你控制好車頭，腳也配合著踩一段路！”于是，我重新跨上自行車，在爸爸的幫助下，一遍又一遍地試著。
剛開始，我的坐騎總是不聽我的話，車頭總是不由自主地亂扭，我想往左，它偏往右，我想往右，它又偏往左。本該往前踩的雙腳，一緊張，卻往后踩了！
就這樣，搖搖晃晃的我和車，把爸爸折騰地滿頭大汗，可是爸爸還是繼續(xù)鼓勵我說：“沒關(guān)系，加油！眼睛看著前面，手盡量把穩(wěn)車頭，腳努力往前踩，勇敢一點！”“嗯嗯！”我點點頭，繼續(xù)往前騎。慢慢地，車頭不再扭來扭去了，我也平穩(wěn)多了，爸爸扶著自行車的手也漸漸地放松了。
“爸爸您放手吧！”我鼓起勇氣說道。“那我放手了！”說完，爸爸就松開了手。“天哪，我會騎了，我會騎了！”我興奮地喊到。可因為看到前面有人，一緊張，我又摔了一跤。因為興奮都忘記了疼痛，我二話不說，扶起自行車，又騎了起來，在一旁的.爸爸夸贊到：“真是個勇敢的孩子！”
現(xiàn)在的我，就像一只小飛雁，騎著我的自行車，在小區(qū)里快樂地飛翔！
二年級學(xué)騎車作文 篇2
暑假的一天，我在小區(qū)里玩耍，看見兩個大哥哥騎著自行車在院子里玩，我羨慕極了。回到家，就對媽媽說：“我也想要一輛自行車。”媽媽說：“好，明天就讓爸爸帶你去買一輛。”
第二天一早，爸爸就帶我去自行車店里挑了一輛我喜歡的自行車，它是一輛紅白相間的變速自行車。我上下?lián)崦艘槐椋X得它棒極了。
回到家，我就迫不及待的讓爸爸教我學(xué)騎自行車。一開始，爸爸用手扶著我的后座，我很害怕，總是掌握不了平衡，騎上去東倒西歪，爸爸一松開手，我就摔倒了。后來在爸爸的`鼓勵下，我手握緊車把，眼朝前看，腳下使勁的蹬著，慢慢地我就掌握了平衡，開始大膽的騎了起來。一圈，兩圈，哇！我終于成功了。我開心極了！
這次學(xué)車的經(jīng)歷讓我明白了一個道理：無論做什么事，只要堅持不懈，不怕困難就一定會取得成功。
二年級學(xué)騎車作文 篇3
看到有的`同學(xué)會騎沒有輔助輪的自行車，我很羨慕。于是爸爸將家中折疊自行車的座位調(diào)到最低讓我練習(xí)。剛開始時，要媽媽扶著自行車我才能騎上去。因為掌握不好平衡，車把總是扭來扭去，車子晃來晃去，好幾次摔倒了。我很害怕，但我沒有放棄，繼續(xù)學(xué)習(xí)。十分鐘后我終于能繞著前后樓獨自騎上一圈了。但是在過路障時，心里發(fā)慌總是撞到石墩上。媽媽告訴我不要慌，然后讓我反復(fù)練習(xí)，很快我就能順暢通過路障了。
我太開心了！爸爸很驚訝我這么快就學(xué)會了騎自行車。
二年級學(xué)騎車作文 篇4
“哈哈！我終于學(xué)會騎車了。”這是爸爸在教我學(xué)騎車，我終于學(xué)會了。
這一天，我央求著爸爸快點教我學(xué)騎車。他終于答應(yīng)了，并給我買了一輛自行車。我們來到廣場，找到了一個人偏少的地方，開始了。爸爸先給我做了一個示范，右腳先跨上自行車，然后蹬著自行車，左腳趕緊蹬上自行車，飛快地繞著廣場轉(zhuǎn)了一圈。這時我的眼睛就像十五的月亮一樣圓，死死地看著爸爸不放，心想：這么簡單的'動作，誰不會呀。
于是就走上前去，把自行車推了過來，跨上自行車，右腳跨上去，好不容易把車騎動了，又突然間看見前面有人，打了打鈴，誰知沒聽見。我緊張極了，趕忙拉下剎車，但是突然間忘了把腳伸下去，就從座位上摔了下來。這真是“看著簡單做著難”呀！我心想：哎，這只能是自認倒霉！一次，兩次，三次......我終于可以駕駛著自行車?yán)@著廣場轉(zhuǎn)一圈了。我興高采烈地蹦蹦跳跳去找爸爸。爸爸一看，說：“不夠熟練，再練一會兒。”我于是又去練了三十多分鐘，終于練得滾瓜爛熟。又去找爸爸，他說：“很好。”我的心比吃了蜜還要甜。一把摟著爸爸，說：“謝謝您，爸爸！”
這就是我第一次學(xué)騎自行車，自行車現(xiàn)在也是人們的交通工具，大家必須學(xué)會使用它。
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