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二年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天，我和哥哥在打羽毛球，每次都是我贏。
在一次我贏了后，哥哥扔下拍子，哭了，于是我問他：“你怎么哭了？”
哥哥說：“我那么高大，為什么不打過你呢？”
“因為我力氣大你力氣小，所以你打不過我。”我說，“你只要再加把勁，一定會贏的。”
過了一會兒，哥哥笑了，于是我們又開始了一輪拼殺！
二年級作文 篇2
母親，多么溫心的一個詞！是母親哺育著我們這些小花朵，是母親在不斷地鼓舞我們要堅強(qiáng)，是母親把自己的愛無私奉獻(xiàn)給了我們。母親是多么的神圣，多么偉大，多么無私……
還記得我小時候很愛說話，嘰嘰喳喳像機(jī)關(guān)槍一樣停不下來。有時看到什么就說什么，胡言亂語、語無倫次。有時覺得母親的嘮叨，我聽了很厭煩，甚至對母親亂發(fā)脾氣。這時，您總是對我笑笑。每當(dāng)學(xué)習(xí)時，我總是不經(jīng)意間的把頭低下，距離書本太近，很容易引起眼睛近視，您卻不停的對我叮囑，讓我保持正確的書寫姿勢，眼睛離書本保持標(biāo)準(zhǔn)的距離，這樣，才能有效的保護(hù)眼睛。
媽媽就像我的辛勤的園丁，不停的辛苦地培育我。媽媽為我操心為我辛勞，不斷地鼓勵我，只希望有朝一日，我能成為平凡中不平凡的人。總之，媽媽為我付出的`心血，為我付出的愛，是難以衡量的。我要努力讀書，孝敬媽媽。
我情不自禁地想起了孟郊的一首歌頌?zāi)笎鄣脑姟队巫右鳌贰４饶甘种芯�，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。
二年級作文 篇3
有一天，小黑，小白，小花這三只小貓正在散步。
突然，有一只老鼠在他們面前飛快地跑過，三只小貓趕緊追了過去。當(dāng)三只小貓追到老鼠的洞口的時候，老鼠已經(jīng)到洞里了。可是由于老鼠吃太多了，肚子都比洞口大了，被卡在洞口了。
小花趕緊拿起一把小刀往老鼠的尾巴砍去。誰知老鼠使出吃奶的力鉆進(jìn)洞里去了，小白看見了就馬上拿起魚竿往洞口里面捅，誰知老鼠洞是彎彎曲曲的，怎么捅也不能把老鼠捅出來。小黑轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，想出了一個好辦法，小黑去井口打了一桶水回來，把那水往洞口潑，里面的一群老鼠立刻跑了出來，這時候小花和小白都看見老鼠跑出來了，就馬上去幫小黑一起捉起老鼠來。
小白和小花終于把老鼠捉完了，大家都夸小黑很聰明，想出了一個這么好的.方法，才能這么順利的把老鼠捉完，小黑真棒呀！
二年級作文 篇4
····5月30日星期一晴
這幾天，我們班變得漂亮多了。
后面的黑板上貼著我們的作品，有一幅畫是我的，畫了《小錫兵》，是安徒生爺爺寫的童話。我們班6人都有畫安徒生的故事，他們有的畫丑小鴨，有的畫丑小鴨變成天鵝的樣子，都是安徒生的作品插圖。班級的窗戶上貼滿了窗花，有綠色、紅色、粉紅色、藍(lán)色、黑色，有幾張是我剪的，剪的像花朵。我先對折三次，再用剪刀剪幾下，就打開，成了一朵小花，貼上去了。下面是一個一個分開的，上面是用兩根線連在一起的貼起來，從外面看，真得挺漂亮的。
別的班級也做了精心的打扮，一串串彩色的圓圈從天花板上掛下來，很精致，不想是同學(xué)們剪的，像是買的。不僅僅是各個班級打扮漂亮了，校園的`主席臺也漂亮了，紅紅的地毯鋪在上面，兩串五顏六色的氣球好像兩根柱子，立在主席臺兩邊，打扮著主席臺。
“六一”就要到了，我們的心里是快樂的。
····5月31日星期二晴轉(zhuǎn)陰
今天早上，我高高興興的來到學(xué)校，還帶了頂太陽帽和太陽鏡，而且書包也不帶，因為我們學(xué)校要舉行慶祝六一兒童節(jié)的活動。
我來到教室，同學(xué)們都坐在桌子上，他們個個臉上漾溢著笑容，顯得很歡快，有的說：“誒，你說今天有什么好節(jié)目呀？”“我不知道！”我說。程老師來了，她帶我們來到操場上，坐在椅子上，等著看節(jié)目。主持人說：“敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！明天是六一兒童節(jié)了，是六年級的哥哥姐姐最后一次過六一兒童節(jié)了，因為，他們就快畢業(yè)了，成為少年。下面，我宣布六一兒童節(jié)表演會現(xiàn)在開始。”第一個節(jié)目是舞蹈—《快樂的課堂》。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們班的陳家晨也在里面，我趕緊告訴了葉心怡，她也笑了。表演的節(jié)目真多呀，他們又表演了三人舞、小書包和大書包、二（3）班表演的寓言守株待兔、格林童話紅鞋、安徒生童話丑小鴨、白雪公主，我最喜歡白雪公主，因為它后面應(yīng)該是王子騎著白馬，王子接白雪公主回家，但他表演的卻是王子來接她，白雪公主卻說：“啊，你怎么騎著一頭白豬？”這場景惹地我們哈哈大笑。
今天全校同學(xué)玩得可真痛快。
二年級作文 篇5
今天，我好好的心情又被我的奶奶給搞壞了！嗚嗚嗚嗚……我源源本本的好心情，哎！我也不想說，哎，我還是跟你們說吧！
我正準(zhǔn)備寫作業(yè)的時候我的`奶奶說：“你今天把明天的也做一下！”我說：“我不！”我的奶奶又發(fā)火了：“那你還做不做了？”“我……”“我告訴你，你不是這幾天做不成打印的作業(yè)嗎？”就這樣，我都快哭了……
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