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二年級作文300字

時間:2023-12-26 10:00:03 二年級 我要投稿
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實用的二年級作文300字必備【10篇】

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的二年級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的二年級作文300字必備【10篇】

二年級作文300字 篇1

  愿晨曦會將一縷微光,穿過厚厚的陰霾,將我的心房照亮。

  ——題記

  總有那么一些人,面對現實生活縷縷碰釘子,摔跟頭,習慣了沉淪在夢中,不愿走出。夢最大的好處在于,只要你敢想,哪兒的你永遠比現實的你更加意氣風發。但有一些人終日沉浸在想象的世界里,以撫慰自己內心的傷痕。

  我永遠忘不了那段艱辛的日子。曾經我以為,投稿報社能和平時作文投稿一樣,就算打印在不起眼的地方,也不至于名落松山、狼狽至極。那段時間,我一直糾纏于舊夢與現實之間。回想我的舊夢,夢中的世界繁華熱鬧,我是一名著名的作家,出版了一本本小說、作品集。而現實是如此的殘酷,面臨退稿的心酸,我常常在無人的地方大喊:“晨曦啊,你怎么不肯用一點點光輝將我照耀?”有時,我真想大哭一場,讓心里堆積成山的酸楚被淚水沖走,但這些酸楚卻猶如一塊磐石,怎么也沖不走。

  偶爾也會轉念一想,這會不會是一次人生的磨難?也許,下一次投稿就能上報了,但我沒有一絲底氣,我害怕最后又落得這樣悲慘的`結局,我不想再讓我的努力白費,我也再受不了這樣的打擊。

  愿晨曦用一縷微光照亮我的心房,讓我有勇氣去實現我的舊夢吧……

二年級作文300字 篇2

  我們家有一包“黑涼粉”。它是前幾天爸爸出去旅游,他公司的同事們買的.。我們都很奇怪,什叫作“黑涼粉”呀?

  我想:“難道黑涼粉就是我最愛吃的‘龜苓膏’嗎?”真是個暫時未解之謎。

  我一直很想吃,但是爸爸媽媽總是沒有時間,所以我只能干吃黑涼粉旁的空氣了。

  上午,我正在書房背單詞,想上個廁所,上完了往廚房里一看,媽媽正在忙活,我便過去看了看,,原來媽媽再做黑涼粉。

  媽媽按照包上的指示,認認真真的做著,我在旁邊,不一會,媽媽就做好了黑涼粉最重要的幾個部分,只剩下冷凍了,包上寫著:做好之后放進冰箱里冷卻,直到變成膏狀為止,可是到現在還沒有把黑涼粉放進冰箱里,因為它太燙了。

  做好之后黑涼粉會變得很好吃。

二年級作文300字 篇3

  下雨了,下雨了!

  細如牛毛的雨絲從天而降,飄散到樓頂,飄到樹上,飄舞在大地上。雨越來越大,風夾著雨,像萬馬奔騰奔向大地。雨落在花瓣上,花貪婪地張著嘴盡情地喝著久違的雨水。雨水打在樹上,沖去樹葉上厚厚的灰塵,樹顯得英姿勃勃,精神抖擻。雨飄在草地上,本來早已垂頭喪氣的`草昂起頭,挺起胸。雨打在地上,發出滴滴噠噠的聲音,彈奏出一首首美妙的鋼琴曲。雨水流進了開裂的地里,灌溉了莊稼。雨水流進果園,果樹張開笑臉。雨水流進小河,小河張開雙臂,迎接朋友的到來。風雨驅趕走快要燃燒的空氣,累得筋疲力盡的空調終于可以歇息了。一群群燕子高興地在雨中盤旋,高叫著:“讓雨再下大點吧!

  ”雨水沖洗了城市,滋潤了大地,樂壞了農家主人。盼望已久的雨終于來了!

二年級作文300字 篇4

  我家有4口人,懶惰的爸爸、勤勞的媽媽、愛學習的`我,還有一個調皮的妹妹。

  爸爸是家里的老大,也是最懶的一個。他每天下班回家,就坐在沙發上吃花生、看電視。不會幫媽媽做一點家務。

  媽媽很勤勞。她每天除工作外,還要煮好飯等我放學回來吃,家里也收拾得干干凈凈,晚上要管一下我的學習,還要幫妹妹洗澡,哄妹妹睡覺。所以我覺得她很累很累,都是很晚才能睡覺的。

  調皮的妹妹是一個搗蛋鬼,每次都把玩具翻箱倒柜地拿出來玩。玩完又不整理好,每次都要媽媽幫她收拾,還經常欺負我。有時候吃零食的時候,不給她吃,她就對我就做鬼臉。

  我是一個愛學習的好孩子,每次考試能拿到90分以上,媽媽都會表揚我,我也會開心。但有一個壞習慣就是比較愛拖拉,老讓媽媽生氣。我希望我能夠把這個壞習慣改好,做一個勤快的好孩子。

  這就是我的家,我愛我家!

二年級作文300字 篇5

  北風呼呼地刮了起來,在空中翱翔的飛鳥不見了,翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓也不見了,笨拙的熊和狡猾的蛇都已經去冬眠了。

  冬姑娘拿起她手中的魔杖點了兩下,天空中就飄下了雪花,那些如鵝毛般輕柔、潔白的雪花,紛紛揚揚地飄落在樹上、屋頂上。樹木都披上了銀裝,那棉花似的雪落在大地上,仿佛給大地穿上了一件白色的棉襖。這不禁讓我想到了一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”一陣風刮來,地上的.雪花飄到了空中,就像起了雪霧一樣。屋頂上的雪花很調皮,有的雪花還在屋頂上玩起了話題,只聽“撲通”醫生,那些雪花從屋頂滑了下來。我和小朋友在一起堆雪人、打雪仗、滾雪球……玩得非常開心。

  冬天真是一個又美麗又有趣的季節,我喜歡冬天。

二年級作文300字 篇6

  老師,一個多么神圣的字眼!老師,您就像一位特殊的朋友,與我們一起游戲、學習、陪伴著我們度過快樂的時光。您就像一只蠟燭,點燃自己,照亮別人。

  車教師是我們的班主任,也是我們的數學老師。她二十多歲,就像一位親切可人的'大姐姐。她有一雙明亮的大眼睛,好像會說話!當我們很乖時,這雙眼睛好像在說“小朋友們,你們真棒!”當我們犯錯誤時,這雙眼睛又像在說“你們的表現太令我失望了!”她還有一張經常會逗我們開心的小嘴巴,我可喜歡她了!

  有一次上數學課,車老師在黑板上給我們出題目,有幾個調皮的同學趁老師不注意,悄悄地講小話,被車老師發現了。車老師并沒有直接批評他們,而是風趣地說:“我們班有幾只小蚊子在嗡嗡作響,聽,還有聲音呢!”嘿!這辦法真靈,那幾只“小蚊子”頓時不說話了。不說你們也猜出來了,誰都不愿意當嗡嗡叫的小蚊子。

  這就是我們的班主任車老師,她漂亮、風趣、幽默,從不嚴厲地批評做錯事的我們,始終用非比尋常的教學方法教導我們,值得稱贊!這就是我喜歡的車老師,怎么樣?

二年級作文300字 篇7

  今天我有一個重大的發現,雞蛋能在水中浮起來。

  做語文基訓時,預習嘗試里有一道實驗題:將一個生雞蛋放進盛有清水的杯子里,并逐漸向水里撒鹽,看看有什么發現?寫完作業,我趕緊倒了一杯清水,將一個生雞蛋放入水中便開始撒鹽,一勺、二勺……撒到七勺時,爸爸叫我停止撒鹽,我才停下。可雞蛋躺在杯底,紋絲不動,我在想是不是鹽不夠,時間不夠?爸爸說:“你注意觀察一下。”我耐心等待,一分鐘、二分鐘過去了,但雞蛋還是沒浮起來。我想了想,是不是要不停的撒鹽,才能浮起來呢?于是,我又撒了幾勺鹽,可雞蛋像睡著了似的,靜靜地躺在杯底。爸爸看我著急的樣子說:“用筷子攪拌一下看。”我立即拿起筷子攪拌了一會兒,可雞蛋仍沒浮起來。我急了,是不是操作有問題,正思索著,你們猜我看到了什么?雞蛋慢慢地浮起來了,我開心、驚訝!不知道雞蛋為什么會浮起來?便問爸爸,爸爸說:“這是浮力的.原理,鹽水的浮力要比清水的大,等你上初中學到物理學科時,你就會明白了。”

  我覺得研究科學很有趣,你們呢?

二年級作文300字 篇8

  一陣涼風吹過,好舒服呀!“耶”!又到秋天啦!我歡呼著。媽媽看我這么開心,便帶我去公園尋找秋天的蹤跡。

  哇!公園里的景色好美啊!最沁人心脾的就數桂花了,那桂花黃黃的,小小的,特別惹人喜愛。不過可別小瞧她哦,許多人都是因為它的香味尋來的呢!整個公園因為有了它的香味,更加令人心曠神怡。

  秋姑娘來到人間,當然不會忘記把她的特色帶來,那就是落葉。各種各樣的落葉在秋風中飛舞,像一只只五彩繽紛的花蝴蝶。最美的`依然是楓樹,她的落葉像一簇簇燃燒的火焰,優哉游哉地飄落下來,給大地媽媽穿上一件火紅的外套,仿佛是出嫁的新娘。還有那銀杏樹的葉子,正著看像一把把扇子,它扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽;反著看卻像一條條少女的裙子,真是奇妙無比……

  草地也不甘示弱,小草們有的變黃了,有的還綠著,仿佛是給大地媽媽鋪上黃綠相間的地毯,小朋友們在這漂亮的地毯上情不自禁地翻起跟頭來……

  秋姑娘真是個奇妙無比的魔術師,她把一幅幅美麗的圖畫帶到我們的眼前,讓我們愛不釋手!

二年級作文300字 篇9

  今年的暑假,老師讓我們自由組成小組寫一部科幻小說。

  陳安愷、王紫妍、顧詩文、卜涵天和我組成五人小組。顧詩文的作文能力比較強,王紫妍和我的'幻想能力比較好,樸瀚天是電腦社團的,電腦繪畫自然也不會差到哪兒去。

  記得在8月9日的一個上午,她們四人來到我家。陳安愷、王紫妍、顧詩文和我一起坐在沙發上構思《恐蟻》,卜涵天在一旁翻閱各種卡通雜志,看到好的就畫下來,等待我們的評論。大約過了三小時,我們差不多準備好了,陳安愷說:“啊!我們寫得都很不錯,開始打到電腦里了!”

  大約到了下午,我們的作文都輸到電腦里了,樸涵天也開始準備在電腦上繪圖。她十分用心地畫畫,先把蝴蝶的大致輪廓給繪畫出來,再把蝴蝶涂上顏色,十分漂亮。“卜涵天你畫的蝴蝶像真的一樣,太棒了!”陳安愷說。“還可以,嘿嘿!”她抓了抓后腦勺羞澀地說。“待會,我們發表的那一刻,舉杯慶祝怎么樣?”顧詩文說。“好!”我們異口同聲地說道。

  最后,我們的小說點擊數還可以,可惜沒得獎,不過不要緊,這篇小說是我們五人第一篇用多人的智慧寫出來。

二年級作文300字 篇10

  星期三,我們全班去上信息課,湯老師教我們打字。

  首先,湯老師讓我們打開金山打字通,對我們說:“請大家把手放在中排鍵上,按提示完成作業。記住,必須把手放在指定的位置上!”

  湯老師說完,我們就高高興興地做了起來。可是我不知道手放在哪個位置,就胡亂點擊一番,被嚴厲的湯老師發現了,她橫眉怒目地說:“不能亂點,不然我給你零分。”我垂頭喪氣地坐著,可是這樣不行啊,學不會打字就不能使用電腦輸入文章了。后來我又乖乖地打著英文字母。按老師的.方法,把手端端正正地放在鍵盤上,一個字母一個字母努力地打著。熟能生巧,我慢慢地進步了。

  這節電腦課結束時,老師讓我們把自己的作業保存下來。湯老師看了我的作業,雖然我打的字不多,但是我是全班錯得最少的。湯老師摸著我的頭高興地說:“知錯就改就是個好孩子!”我聽了老師的話,甜甜地笑了。

  今天,我學會了拼音打字,心里很自豪。

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