雪二年級作文[必備]
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的雪二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
雪二年級作文 篇1
下雪天,最快樂的`事情就是玩雪。不僅一個人可以玩,還可以根小伙伴們一起玩。
一個人可以夾雪球,我用的是雙雪球夾,一次可以夾兩個。有的時候夾不圓,夾成米奇耳朵形狀。
和小伙伴們一起,可以玩植物大戰僵尸游戲,把樹當成僵尸,用雪球做子彈。我們每個人還有名字,比如:雪球菜問、雪球機槍射手……雖然每個人小臉蛋都像紅蘋果,可是我們玩的熱火朝天。
雪天里,只要是有雪怎么玩都快樂。
雪二年級作文 篇2
你似一塊冰冷的雪,砸在人們顫抖的人心里。因為你,那些懵懂的人們一次又一次飛去那個清冷而又黑暗的地方。雖然,人們不想飛去那里,可那些貪玩、懶惰的人們,那些無視斑馬線的.人們,一次次去接近你,或許他們早點回頭,他們的童年就不會因此而消失;他們的青春就不會因此而滅亡;他們的夢想也就不會因此而破滅;他們的一切一切,生命太脆弱了。
鵝毛般的大雪飄向大地,他圍著圍巾把自己包的嚴嚴實實,走在上學的路上,貪玩的他穿過人行道,來到馬路間玩耍,他已忘記自己在做什么,只是全身心投入此中。不時,耳邊響起鳴聲——當他反應,回頭時,什么都已晚了。剎那間,雪白的大街上,顯現出一片鮮紅的“血花”來。或許,他少貪玩一點,或許,他多留意一些,再或許……但現在已經沒有意義了。天,顯得格外的冷。雪,還在飄。
你像一個個演繹不完的劇目,每一幕都使人驚心,每一次都使人哭泣,每一滴淚都使人痛心,每一次回憶都使人心碎,你,太殘忍了……仿佛,聽到警察叔叔在告誡我們:請走斑馬線,請看紅綠燈。雪漸漸停了,天邊一縷陽光飛來,照在大地上。潔白的雪花,一閃一閃。
雪二年級作文 篇3
今年的雪在我等待了好長時間后終于在我的夢里飄飄揚揚灑落了一地。早上,我還在被子里做夢的時候,突然媽媽叫我,張博,快起床了,外面的雪好大,好漂亮啊,快起來看雪。
我聽見后三下五除二的穿上衣服一個箭步沖到院子里一看,只見整個世界都是白茫茫的一片,天上還在飄落著大塊的雪花,有的隨風亂舞,有的只接落下,有的還直接落在我的臉上,涼的.很舒服。地上面厚厚的一層,一走到上面就留下一串長長的腳印。大人們在雪地里掃雪,我就跑出院子,到外面看是什么樣的,外面更漂亮,樹上全是白色的樹枝,車全是白色的,小狗的背上也覆著一層薄薄的積雪,和我一樣興奮的在雪地里跑來跑去,身后留下一串串漂亮的腳印。
我看見大街上仍然人來人往,開車的就像開著一個白色的房子一樣在馬路上跑,騎自行車的人在前面看就象一個雪人在移動一樣,只能看見一個小臉在外面,別的地方白白的,并且姿勢也一動不動。外面有的小孩在打雪仗,有的在堆雪人,我也想參加其中,但是我卻沒有去,因為和他們不熟悉,想自己玩也很有意思呀,我就在地上隨便抓了幾把雪揉成團,向樹上扔去,樹上的積雪在我的雪球的碰撞下落下來了一大片,很是壯觀呀。
正在這時看見媽媽在掃雪,我想我也能為媽媽做點什么,就跑過去幫媽媽掃雪,媽媽看著我說下雪可以緩解旱情,還可以凈化空氣,減少感冒等疾病。我心想下雪真好呀,希望以后能多多的下雪。
雪二年級作文 篇4
紛紛揚揚的小雪花,從天上輕輕地、自由自在地飄落下來。一會兒,樹變白了,房頂上也變白了,小黑狗變成了小白狗,我們也變成了一個個蹦蹦跳跳的`小雪人。我們仰著臉,不住地揮動著小手,歡迎小雪花來到人間做客。小雪花,謝謝你,給了我們一個童話般的世界!
雪二年級作文 篇5
今天,下大雪了,我寫完作業就喊著哥哥一起下樓玩雪。
到了樓下,哥哥說:“咱們一人堆一個雪人吧!”我高興地叫了起來:“好!”說完我就戴上手套,我先滾了一大一小兩個雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:該怎么做眼睛、鼻子跟嘴巴呢?于是回家拿了一個胡蘿卜跟一盒橡皮泥,我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當做雪人的鼻子;又從橡皮泥盒里拿出了紅跟黑兩種顏色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成兩半,團成了兩個小圓球,放在胡蘿卜的左、右上方各一個當做雪人的眼睛;把紅色的`橡皮泥使勁搓成一個長條,弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細一看,哦,還差兩條胳膊呢,我就在草地上撿了兩根樹枝,分別插在大雪球的左右兩側,我的雪人堆完了,我要去看看哥哥雪人堆得怎么樣了。
走到哥哥這兒一看,哥哥的雪人也堆完了,我說:“哥哥,你堆的雪人真滑稽啊!”我趁哥哥不注意,一腳把他堆的雪人的頭踢掉了,哥哥大叫到:“你怎么破壞我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑著跑了。
雪二年級作文 篇6
紛紛揚揚的小雪花,從天上輕輕地、自由自在地飄落下來。 一會兒,樹變白了,房頂上也變白了,小黑狗變成了小白狗,我們也變成了一個個蹦蹦跳跳的小雪人。我們仰著臉,不住地揮動著小手,歡迎小雪花來到人間做客。 小雪花,謝謝你,給了我們一個童話般的'世界!
指導教師:梅婭娉 下雪,是小作者親身經歷過的事,因而印象深刻,寫得也很真實。下雪后的這種變化是讓人驚喜的,對于孩子們來說更是充滿了極大的誘惑力。所以小作者滿懷激情地寫下了這令人難忘的一刻。如果能把中間部分的內容再充實一些,就更不錯了。
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